مقالات في الصحف من المجلات والمنشورات الفنية. فيديو: جمع البيانات لطلب المساعدة في إعداد رسائل ماجستير ودكتوراه يرجى التواصل مباشرة مع خدمة العملاء عبر الواتساب أو ارسال طلبك عبر الموقع حيث سيتم تصنيفه والرد عليه في أسرع وقت ممكن. مع تحيات: المنارة للاستشارات لمساعدة الباحثين وطلبة الدراسات العليا - أنموذج البحث العلمي
* 3- المصادر بعد الورقية (الغير تقليدية): وهي المصادر التي تستخدم تقنيات المعلومات الحديثة أي الأجهزة الالكترونية وتضم جميع مصادر المعلومات الغير تقليدية والتي لا يدخل الورق في تكوينها وتسمى أيضاً باللاورقية والتي يمكن حصرها في قسمين: 1-المصغرات الفلمية والمواد السمعية والبصرية. 2-الثاني يضم الأوعية المحوسبة الإلكترونية. ويمكننا أن نحدد المصادر بعد الورقية في الآتي: * أ- المصادر السمعية والبصرية كالخرائط والصور والتسجيلات الصوتية والأفلام والتسجيلات الفديوية وغيرها من المصادر. * ب- المصغرات مثل المايكروفورم والتي تشتمل على المصغرات الفلمية المايكروفيلم والمصغرات البطاقية المسطحة الميكروفيش. * جـ- المصادر الإلكترونية المحوسبة كالأشرطة والأقراص الممغنطة وقواعد البيانات الداخلية وغيرها من المصادر المشابهة. أنواع مصادر المعلومات الرقمية. * د- المصادر الليزرية المحوسبة كالأقراص المكتنزة اقرأ ما في الذاكرة (CD-ROM) والأقراص المدمجة الملتيميديا والأقراص الليزرية التسجيلية المعروفة باسم (DVD). * هـ- شبكة المعلومات المحوسبة الدولية المعروفة باسم إنترنت التي جمعت بين مختلف أنواع المصادر الألكترونية والليزرية والسمعية والبصرية.
السير الذاتية: أو التراجم الشخصية للشخصيات العامة كالحكام والكتاب والأدباء ورجال الدين وغيرهم من الشخصيات التي أثرت في مجال ما. المخطوطات: حيث تمثل النسخ الأصلية للمخطوطات مصادر أولية فلا يعد تحقيقها مصدرا أوليا وإنما المخطوط نفسه يعد مصدرا أوليا. الأطالس: هناك بعض الأطالس الجغرافية التي تحتوي على تقسيمات في عصور معينة ولا يوجد العديد منها وتعتبر في حد ذاتها مصادر أولية. براءات الاختراع: فالاختراع الذي يحصل على براءة اختراع هو خير دليل على أنه لم يسبق إليه أحد، وبالتالي يعد مصدرا أوليا. المصادر الثانوية. وهي ذلك النوع من المصادر التي تحتوي على معلومات وبيانات تم نقلها عن المصادر الأولية نصا أو مضمونا فالمعلومات في المصادر الثانوية قد تكون منقولة أو مترجمة لذلك فهي أقل دقة من المعلومات الموجودة في المصادر الأولية وذلك لمجموعة من الأسباب ومنها: احتمالية الخطأ في نقل تلك المعلومات من المصادر الأولية سواء كان الخطأ مقصودا أو غير مقصود. الخطأ في الترجمة والذي ينتج عن اختيار المترادفات التي تناسب النص المترجم. انواع مصادر المعلومات. احتمالية التزوير والتلفيق للمعلومات والبيانات الصح أشخاص أو مؤسسات أو دول بأكملها.
النشرات والكتيبات ، وهي المواد المطبوعة لكن ليس بصورة دورية ، وهي ليست مجلد وتقل بالحجم عن الكتاب. مصادر المعلومات السمعية والبصرية: المواد البصرية: وهي معتمدة بصورة أساسية على حاسة البصر من أجل توصيل المعلومة كالصور ، والمجسمات ، والعينات ، والنماذج ، والمصغرات الفيلمية ، والرسوم ، واللوحات ، والشفافيات ، والخرائط ، والألعاب الذهنية ، والشرائح المجهرية ، والدمى. المواد السمعية: وهي معتمدة بصورة أساسية على حاسة السمع من أجل توصيل المعلومة كالكتب السمعية ، والتسجيلات الصوتية ، والبرامج الإذاعية ، والأشرطة الصوتية ، والإسطوانات الصوتية. أنواع مصادر المعلومات - المعرفة. المواد السمعية البصرية: وهي تعتمد بصورة أساسية على السمع والبصر سوياً من أجل توصيل المعلمة كالشفافيات الناطقة ، وتسجيلات الفيديو ، والأفلام الناطقة ، والبرامج التليفزيونية ، والشرائح الفيلمية الناطقة. مصادر المعلومات الإلكترونية: وهي كل المعلومات التي يتم الحصول عليها بصورة غير ورقية وغير تقليدية ، حيث تكون تلك المعلومات مخزنة إلكترونياً ، ويتم أخذ المعلومات الإلكترونية من مصادر كثيرة متمثلة في الآتي: الشبكات التعاونية. شبكة الإنترنت. قواعد البيانات عن طريق الاتصال المباشر.
ملخصات: تلخيص المصادر الأولية أو الثانوية. قواعد البيانات: هي فهارس عبر الإنترنت تتضمن عادةً ملخصات لكل مورد أساسي أو ثانوي ، وقد تتضمن أيضًا نسخة رقمية من المورد. البحث عن المواد تعد القدرة على البحث عن المواد التي تدعم دراستك أو تقديم تفسيرات مختلفة لمنطقة الدراسة الخاصة بك واستخدامها جانبًا أساسيًا في الدراسة والتعلم، في المقام الأول ، عليك أن تكون على دراية بمكان البحث عن المعلومات وكيفية الوصول إليها وكيفية استخدامها، ويجب أيضًا أن تكون قادرًا على التدقيق في مصادرك للتأكد من أنها مناسبة وذات طبيعة مناسبة ليتم تضمينها في عملك. أنواع مصادر المعلومات. البحث عن المعلومات قد تفترض ، تلقائيًا ، أن الكتب المدرسية الأكاديمية هي المصدر الرئيسي للمعلومات عندما تشارك في برنامج دراسة رسمي، قد يكون هذا صحيحًا ، إلى حد ما ، عادة ما تكون هناك حاجة ماسة للتشكيك في مصداقية مثل هذه النصوص – ربما أوصى بها المعلم، ومع ذلك ، هناك العديد من مصادر المعلومات الأخرى التي لا ينبغي التغاضي عنها، وتشمل هذه المصادر: الإنترنت ، والصحف ، والمجلات ، ونصوص من البرامج الإذاعية أو التلفزيونية ، والمنشورات ، والصور الفوتوغرافية وغيرها من الأعمال الفنية (أشياء من صنع الإنسان).