الشخصية الديكتاتورية، يعتقد صاحب الشخصية الديكتاتورية أن رأيه هو الغالب، ويفعل كل ما يحلو له دون إعطاء أي اعتبار للأشخاص المحيطين به، ويتصف صاحب هذه الشخصية بالتسلط والقسوة والتحكم بمن حوله من الأفراد المحيطين به بل ويجبرهم على الاستسلام للقوانين التي يضعها. كيف اعرف نمطي الشخصي شمالي أو جنوبي لمعرفة الاجابة على هذا السؤال يجب الرد على عدد من الاسئلة اولاً. وفي هذه الحالة يتم تدوين الاجابة أ او باء، ج او دال على روقة. 1 أ – واثق من نفسه ب – غير واثق 2 أ – معتمد على نفسه ب – متعاون 3 أ – سريع الحركة ب – بطيئ 4 أ – مستقل ب – تابع 5 أ – عنيد ب – دبلوماسي 6 أ – صريح ب – مناور 7 أ – تنافسي ب – مضحي 8 أ – قوي الإرادة ب – مستسلم 9 أ – قائد ب – تابع 10 أ – انطوائي ب – منفتح هل أنت شرقي أكثر أم غربي ؟ شرقي ج. غربي د 1 ج- منظم د- فوضوي 2 ج – اجتماعي د – انطوائي 3 ج – يقوم بمهمة واحدة د – يقوم بمهمات عدة 4 ج – هادئ د – متحمس 5 ج – منطقي د – انفعالي 6 ج – متحفظ د – صريح 7 ج – مخطط د – عفوي 8 ج – واضح د – موارب 9 ج – مثالي د – متحرر 10 ج – تقليدي د – معاصر وفي الختام يجري تحديد الاجابة التي تم اختيارها اكثر من غيرها وبالتالي معرفة نوع الشخصية.
كيف اعرف نمطي الشخصي سؤال غالبا ما نطرحه على أنفسنا بين الفينة والأخرى، ونعلم بأن الإجابة عنه هي المفتاح إلى تغيير نمط الحياة إلى الأفضل ، وهو أمر يمكن تحديده بحسب علم النفس والذي وضع الكثير من الخطوط المشتركة بين مختلف أنواع الشخصيات. عندما نمعن النظر إلى سلوك الأفراد، سنكتشف أن الأشخاص يشتركون في عدد معين من الخصائص والتي يمكن تحديدها بوضوح، ويمكن تصنيف أصحابها في فئات تتوافق مع ستة أنواع أساسية للشخصية. إليك مختلف أنماط الشخصيات ويمكن إسقاطها على شخصيتك وتحديد إلى أي فئة تنتمي. كيف اعرف نمطي الشخصي قال الفلاسفة اليونانيون: "اعرف نفسك".. اعرف نفسك لتكتسب الثقة بالنفس ، لتكتشف نقاط قوتك وضعفك ، ومواهبك وتلك التي لا تملكها ولكنك ستحب أن تجدها في الآخرين. اعرف نفسك لتقديم أفضل ما لديك وبالتالي إسعاد الآخرين. قطعة من الحكمة للعيش بهدوء ، على طريق يتضح تدريجياً. من المحتمل أنه ترددت على مسامعك أنك شخص حالم أو غالبا ما ألفت سماع أنك شخص يستخدم المنطق أو العكس تميل إلى اتخاذ القرارات بناء على العاطفة…قد يبدو ذلك مجرد كلام لكنه في الحقيقة يملك دلالة، إذ هي صفات تميز شخصيتك. في مقالنا هذا ستعرف على نمطك الشخصي وفقا لعدة معايير كنقاط القوة والضعف والميول لبعض الأنشطة وكذا من خلال التصرفات وطرق التواصل المفضلة.
أسال اصدقائك والمقربين منك حول كيفية تحسين شخصيتك وما هي السلبيات التي تعاني منها. كيف اعرف نمطي من خلال الاختبارات الشخصية أنماط الشخصيات هي عبارة عن مجموعة من الصفات المختلفة والمتنوعة بين الأفراد وقد قام الأخصائيين النفسين بدراستها بصورة موسعة من أجل التوصل إليها، وقد استطاعوا النجاح والوصول إلى الأنماط الشخصية المختلفة وقد تم تصنيفها إلى 12 نمط مختلف يتم تحديدها عبر الإجابة عن الاسئلة والتي يبلغ عددهم نحو 36 سؤال. يجب أن يتم الإجابة على الاسئلة بصدق تام من خلال الاختيار بين موافق، غير موافق، محايد، لكن يفضل عدم اختيار إجابة محايدة في غالبية الأسئلة وتأتي رموز أنماط الشخصيات كالآتي: S: حسّي. 2 . N: حدسي. 3. E: اجتماعي. 4. I: انطوائي. 5. J: حازم. 6. P: مرن. 7. F: عاطفي. 8. T: منطقي. والجدير بالذكر أن كل شخصية من الشخصيات لها أربعة أنماط، فعلى سبيل المثال نقول شخصيتي TESP أي أن نمط شخصيتي هو( منطقية، اجتماعية، حسية، مرنة).
مواد نظام المقررات الدراسية 1442 يقوم نظام مقررات نظام الثانوية العامة الجديد على الكثير من المواد الدراسية وذلك وفقاً للبرنامج الدراسي، والتخصصات المتاحة، وذلك على النحو التالي: البرنامج المشترك العلوم الشرعية: (مادة قرآن كريم 1 – مادة توحيد 1 – مادة تفسير 1 – مادة حديث 1 – مادة فقه 1) اللغة العربية: (مادة اللغة العربية 1 – مادة اللغة العربية 2 – مادة اللغة العربية 3 – مادة اللغة العربية 4) الرياضيات: (مادة رياضيات 1- مادة رياضيات 2. ) العلوم: (مادة كيمياء 1- مادة فيزياء 1 – مادة أحياء 1 – مادة علم البيئة) اللغة الإنجليزية: (مادة English 1 – مادة English 2 – مادة English 3 – مادة English 4) الاجتماعيات: ( مادة اجتماعيات) التربية المهنية: (مادة تربية مهنية) المهارات الحياتية والتربية الأسرية: (مادة مهارات حياتية وتربية أسرية) التربية الصحية والبدنية للبنين: (مادة تربية صحية وبدنية) التربية الصحية والنسوية للبنات: (مادة تربية صحية ونسوية) البرنامج التخصصي لمسار العلوم الطبيعية الرياضيات: (مادة رياضيات 3 – مادة رياضيات 4 – مادة رياضيات 5 – مادة رياضيات 6). العلوم الطبيعية: ( مادة كيمياء 2 – مادة كيمياء 3 – مادة كيمياء 4 – مادة فيزياء 2 – مادة فيزياء 3 – مادة فيزياء 4 – مادة أحياء 2 – مادة أحياء 3).
3_ كما ان النظام ينص على ان الطالب يعتبر قد اجتاز وتخرج من المرحلة الثانوية إذا اجتاز الطالب كل المقررات الدراسية المطلوبة منه، ولكن باعتبار انها لا تقل عن 200 ساعة، ويكون ذلك على حسب التوزيع الاتي. أ_ 125 ساعة من البرنامج المشترك. ب_ 65 ساعة من البرنامج التخصصي. ج_ 10 ساعات من البرنامج الاختياري الحر. 4_ كما ان نظام المقررات يمنح الطلاب المتخرجين مرتبة الشرف الاولى، وذلك عند حصولهم على معدل 97 في المئة، او أكثر من ذلك، اما مرتبة الشرف الثانية تكون للحاصلين على معدل تراكمي أي من 95 في المئة الى 97 في المئة، ويكون ذلك عند التخرج، ولكن بشرط ان لا يكون الطالب قد رسب في أي مقرر من المقررات الدراسية في المرحلة الثانوية داخل المملكة. ما هو الهدف من تطبيق نظام المقررات ان وزارة التعليم في المملكة العربية تسعى الى تحقيق عدد كبير من الأهداف الهامة منها. 1_ تعمل الوزارة على تحقيق الرؤيا والاهداف الحديثة وخاصة في مجال الانتقال بتقويم المتعلمين، وذلك من خلال نظام الاختبار الواحد، الى نظام التنوع في الاختبارات التحصيلية التي يتم اجرائها، وعملية التقويم المستمر. 2_ تعمل أيضا الوزارة على توحيد الممارسات التقويمية للمعلمين، ويكون ذلك من خلال وضع بعض الإجراءات وأيضا اليات العمل التي تساعد المعلم في عملية التوظيف، من خلال التقويم المستمر والتقويم التحصيلي النهائي، ويكون ذلك خلال الفصل الدراسي.
نظام المقررات للمرحلة الثانوية هو نظام أعلنت وزارة التعليم بالمملكة تعميمه على جميع صفوف المرحلة الثانوية، ويتيح هذا النظام للطالب أو الطالبة إنهاء هذه المرحلة في سنتين ونصف، مع تطبيق معادلة على المواد الدراسية التي حصل على دورات فيها وذلك بداية من العام الدراسي المقبل 1439/ 1440هـ. آلية تطبيق نظام المقررات على طلبة المرحلة الثانوية: • يوفر نظام المقررات لكل الطلاب والطالبات الحاصلين على شهادة إتمام المرحلة المتوسطة أو ما يعادلها إمكانية التسجيل والالتحاق في نظام المقررات حيث سيتمكن كل طالب من اختيار نظام الدراسة في كل فصل دراسي بطريقة ( الانتساب أو الانتظام). • تخصيص مرشد أكاديمي خاص لكل طالب، واعتماد رقم السجل المدني للطلبة السعوديين، ورقم جواز السفر لغير السعوديين لقيد الطالب وتسجيله وتخرجه، بالإضافة إلى رقم خاص بالمدرسة يتكون من خانات تتضمن رقم تسجيل الطالب بالمدرسة ثم العام الدراسي – رقم المدرسة – رقم إدارة التعليم – نوع الدراسة (انتظام – انتساب). • ينص نظام المقررات على اعتبار الطالب متخرجًا من المرحلة الثانوية إذا اجتاز جميع المقررات المطلوبة بما لا يقل عن (200) ساعة، وفق التوزيع التالي: – 125 سـاعة من البرنامج المشترك.
نظام اسكادا تحديث نظام هاتف الجديد ومن خلال تحديد فترة معينة للطالب يقوم فيها بإنهاء المقرر الراسي، فسيتعلم المواظبة والجدية والالتزام. ويولد لديه رغبة في النجاح والتفوق. يحتوي هذا المقرر على محتوي به الكثير من المهارات العقلية، والتي تنمي نسب الذكاء لديه. وأيضاً البحث عن أي معلومة إضافية. ونمى لدى الطلاب بعض السلوكيات المفضلة، المحب أن نرى أبناءنا يحملونها مثل العمل الجماعي وتبادل المعلومات مع بعضهم البعض والتفكير الإبداعي والبحث والإتقان في تلقي المعلومات. كما أن هذا المنهج يعتمد على بعض المهارات التي تجعل من الطالب قادر على مواكبة الحياة العملية. يكونوا قادرين على إنتاج أفكار مبدعة على الرغم من صغر السن، ومن المؤكد أن تغير البلد إلى حال أفضل تماماً. أهم النقاط التي يعتمد عليها نظام المقررات يعتمد على الترابط وامتزاج المناهج الدراسية التي يقدمها، وهو يعتمد على خمس مقررات إجبارية. كما أنه يعتمد على بعض المقررات الاختيارية التي تعمل على تنمية المهارات السلوكية داخله، ونشر الحيوية والطاقة لديه. على الرغم من أن هناك بعض المقررات الإجبارية إلا أنه يمكن الاختيار بينهم أياً منهم يقوم بدراسته في الفصل الدراسي.
ما هي مسارات الثانوي 1443 الجديدة بعد التعديلات هو سؤال مهم يتم تداوله بين الطلّاب مع قرب بداية العام الدراسي الحالي، حيث أعلنت وزارة التعليم في المملكة العربيّة السعوديّة عن جملة من التعديلات المهمة والتي طالت كثير من الأسس الرئيسية للمراحل التعليميّة كافّة، ومن ضمنها تعديل مسارات الثانوي بدءًا من العام 1443 هــ بالإضافة إلى اعتماد نمط التعليم الحضوري الوجاهي، وعبر موقع المرجع يمكن للأخ الزائر أن يتعرّف على الحصص الأسبوعية للمرحلة الثانوية وفق النظام الجديد وعلى مسارات الثانوي للعام 1443 بعد التعديلات.
ولفتت إلى أنه لن يكون هناك اختبار للدور الثاني، حيث يُختبر الطالب في المواد التي تعثر فيها قبل الاختبارات النهائية للمستوى التالي، كما يمكن للطالب التسجيل في فصل دراسي صيفي لمعالجة التعثر أو لتسريع التخرج.