التفرغ للدكتوراه وحول سؤال عن الجديد فيما يتعلق بآلية التفرغ لدراسة الدكتوراه قال آل فائع "تقدمت العمادة بمقترح لمجلس الجامعة يتضمن الاكتفاء بموافقة جهة عمل المتقدم وفق اللائحة، وتمت الموافقة من مجلس الجامعة على المقترح وتم العمل به من العام الحالي، وذلك بهدف التيسير على الطلاب والطالبات الراغبين في مواصلة دراساتهم العليا". بحوث تخدم التنمية وعن وجود محددات تسجيل موضوعات الدراسات العليا وأثرها البحثي والتنموي أوضح آل فائع "هناك محددات واضحة لدى الأقسام العلمية في الموافقة على الموضوعات العلمية المقترحة تتمثل في الأصالة، والجِدّة، والابتكار، بما يخدم المجالات البحثية المختلفة في كل قسم علمي، مع الحرص على تحقيق أهداف الأقسام العلمية وبرامجها في تجويد المخرجات، وإنتاج كفاءات بحثية متميزة تسهم في تقديم منتج بحثي ذي أثرٍ تنموي". عائدات البرامج المدفوعة وحول التوجهات الاستثمارية لإيرادات برامج العمادة المدفوعة، ومدى انعكاس ذلك على إتاحة وتطوير البرامج أكد آل فائع أن "العمادة تعمل بالتعاون مع وكالة الجامعة للأعمال والاقتصاد المعرفي بإداراتها المختلفة في دراسة المجالات الاستثمارية الممكنة لإيرادات البرامج المدفوعة بما يحقق عائدات استثمارية للجامعة، وهو ما سيُسِهمُ في تطوير البرامج ومخرجاتها".
التخصصات البينية وحول سؤال عن التخصصات البينية في الدراسات العليا وخطط العمادة في هذا الاتجاه أبان عميد الدراسات العليا بالجامعة أنه "تم استحداث عدد من البرامج البينية بين التخصصات العلمية داخل عدد من الكليات، وعدد من البرامج البينية بين الأقسام العلمية في كليات مختلفة، وتعتزم العمادة التوسع في هذا الموضوع من خلال إنشاء برامج بينية جديدة مع جامعات محلية وإقليمية وعالمية، بما يحقق أهداف الخطة الاستراتيجية للجامعة".
ضمان جودة البرامج أوضح آل فائع أنه "يتم بناء برامج الدراسات العليا الجديدة وفق ضوابط ومعايير محددة لضمان جودة البرامج المستحدثة واستيفائها كامل الشروط اللازمة للتصنيف المحلي والدولي". وأضاف "بدورها قامت العمادة على إعداد دليل إجرائي تفصيلي حديث لاستحداث برامج الدراسات العليا وفقًا لاستراتيجية الجامعة ودليل التصنيف السعودي الموحد للمستويات والتخصصات التعليمية، والتي تشمل: رسالة البرنامج ومدى ارتباطه بأهداف الجامعة الاستراتيجية، وإدارة البرنامج وضمان جودته، والتعليم والتعلم بحيث تكون كافة مقررات البرامج مواكبة ومتوافقة مع المتطلبات المهنية للتخصص، إضافة إلى تحديد شروط القبول ومتطلبات التخرج للبرنامج بهدف ضمان جودة المخرجات العلمية وكذلك منتجات بحثية ذات رافد معرفي وتنموي". عميد جامعه الملك خالد ابها. لا نشترط العمر وحول سؤال لإدارة الإعلام والاتصال بالجامعة حول اشتراط العمر أوضح آل فائع أنه "لا توجد فئات عمرية محددة تشترطها العمادة في القبول لبرامج الدراسات العليا، والبرامج متاحة للجميع بدون استثناء في حال تحقيق المتقدم أو المتقدمة الشروط المعلنة". الخصومات والاستثناءات وعن تقديم خصومات واستثناءات لمنسوبي ومنسوبات الجامعة الراغبين في الالتحاق ببرامج الدراسات العليا أوضح أنه "صدرت توجيهات معالي رئيس الجامعة بتشكيل لجنة لدراسة ما يتعلق بهذا الموضوع، إضافة إلى دراسة ما يتعلق ببعض شرائح المجتمع التي توليهم الجامعة اهتمامها".
وعبَّرت الطالبة بالمستوى الرابع بقسم التمريض بكلية العلوم الطبية بمحايل عسير تهاني مريع العلكمي عن خبرتها، فقالت إن العمل التطوعي له قيمة تختلف في كون الدافع نحوه هو إسعاد الآخرين، كما أكدت أن لها أعمالاً تطوعية شخصية، وقالت: "كنت كل صباح أقوم بعيادة المرضى في قسم التنويم بمستشفى عسير للترفيه عنهم والدعاء لهم لأسبوعين؛ نظراً لوجود والدتي خلال تلك الفترة بنفس القسم". وبادرت الطالبة بكلية العلوم الطبية التطبيقية بمحايل عسير زرعة محمد آل طالع عسيري عن تجربتها التي أتيحت لها وهي زيارة مستشفى محايل العام بعيد الفطر، فقالت: "أتينا بالورود والحلوى والهدايا لمختلف أعمار المرضى ومختلف الأقسام، وأضافت لي تلك التجربة الكثير، حيث شاركت المرضى بالعيد، وشعرت بسعادة كبيرة عند رؤيتهم يبتسمون، كما أن شكرهم لنا أشعرنا بالبهجة، فعدت إلى المنزل وأنا في غاية السعادة، وأتمنى أن أكرر تلك التجربة، وأن أستمر بالعمل التطوعي الذي أجد نفسي به". وعن دور الجامعة في دعم العمل التطوعي، قالت "عسيري": "ما تقوم به الجامعة من دعم للعمل التطوعي جيد، ولكننا نرغب في دعم أكبر، ونطمح في أن يتم وضع مسؤولة خاصة للأعمال التطوعية في الجامعة؛ لأن ذلك سيسهم في إظهار الكثير من الإبداع والتشجيع على التطوع".
تقريري في دوري المدارس ٢٠٢٢.. اللاعب ناصر بن واصل الدوسري من تعليم وادي الدواسر - YouTube
وتابعت في بيانها: "إن الشكاوى المقدَّمة ضد شراء تلك الأراضي كان أغلبها من الذين تم استبعاد أراضيهم من الترسية لعدم مطابقتها للشروط والمواصفات والضوابط، والبعض الآخر كان من باب التعابير والرغائب الكيدية، ويصرف النظر عنها؛ حتى لا تتأخر عجلة التنمية في المشاريع التعليمية، كما ورد في تقرير لجان الجهات المعنية". وأكدت: "تجزم إدارة التعليم بأن التأثير في العمل الإعلامي يجب أن يكون مبنيًّا على التحرك المتسارع المتدافع نحو الصدق والموضوعية بعيدًا عن التحليق في افتراضيات مكلفة ومستحيلة التحقق على ما وصفته الدوائر الإعلامية (هدرًا ماليًّا) من قِبل إدارة التعليم". ادارة تعليم وادي الدواسر. واختتمت: "تؤكد إدارة التعليم في المحافظة أنها - بدعم قيادة هذا الوطن، وتوجيهات وزارة التعليم - ستستمر في تجديد فتح أبواب إحلال المباني الحكومية بدل المستأجرة، وتوفير مدارس ملائمة للعملية التعليمية والتربوية رغم التحديات الواقعية، وستجعل مصلحة الوطن فوق كل اعتبار، مؤكدة ثقتها التامة بجميع أعضاء اللجان العاملة في شراء الأراضي، وحرصهم على المصلحة التعليمية". وكانت "سبق" قد نشرت في شهر صفر الماضي بيانًا، قال فيه صقر الصقر، مدير التعليم بوادي الدواسر: "لا صحة للتحقيق مع 23 متهمًا في الهدر المالي".
إيجاد الزمن اللازم لملأ مخروط بالكامل خزان دائري على شكل مخروط دائري قائم نصف قطرة 2م، وارتفاعه 3م، ويتم تعبئته بالماء بمقدار تدفق 10م ³ /ثانية، جد الزمن اللازم لملئ المخروط بالكامل. قسمة طرفي معادلة حساب حجم المخروط على الزمن، للحصول على الزمن اللازم لملئ الخزان ليصبح القانون كالآتي: حجم المخروط القائم/ الزمن= (1 /3× π×نق² ×ع) / الزمن وبالتعويض بالمعادلة يصبح كالآتي: 10= 1 /3 ×(2)²×π×3 / الزمن 10= 1 /3 ×4×π×3 / الزمن الزمن اللازم لملئ الخزان بالماء= 0. 796 ثانية. المراجع ↑ "Volume of a cone", Math Open Reference, Retrieved 30/9/2021. Edited. ^ أ ب "Volume of Frustum", CUEMATH, Retrieved 30/9/2021. Edited. منتديات وادي الدواسر — منتديات تعليم الهكر. ↑ "Volume Of Cone", byjus, Retrieved 31-10-2021. Edited.