الاثنين 24 رجب 1434 - 3 يونيو 2013 825 الشيخ عبد الوهاب خلاف الله سبحانه في عدَّة آياتٍ من القرآن الحكيم وصَّى الإنسانَ بوالديه، فقال: [ وَوَصَّيْنَا الإِنْسَانَ بِوَالِدَيْهِ حُسْنًا] {العنكبوت:8}. وقال: [ وَوَصَّيْنَا الإِنْسَانَ بِوَالِدَيْهِ حَمَلَتْهُ أُمُّهُ وَهْنًا عَلَى وَهْنٍ وَفِصَالُهُ فِي عَامَيْنِ] {لقمان:14}، وقال:[ وَوَصَّيْنَا الإِنْسَانَ بِوَالِدَيْهِ إِحْسَانًا حَمَلَتْهُ أُمُّهُ كُرْهًا وَوَضَعَتْهُ كُرْهًا وَحَمْلُهُ وَفِصَالُهُ ثَلَاثُونَ شَهْرًا] {الأحقاف:15}. وقرن سبحانه أمره بالإحسان إلى الوالدين بأمره بعبادته وحدَه فقال: [ وَقَضَى رَبُّكَ أَلَّا تَعْبُدُوا إِلَّا إِيَّاهُ وَبِالوَالِدَيْنِ إِحْسَانًا] {الإسراء:23}، وقرن أمره بالشكر للوالدين بأمره بالشكر له فقال: [ أَنِ اشْكُرْ لِي وَلِوَالِدَيْكَ إِلَيَّ المَصِيرُ] {لقمان:14}. تفسير قوله تعالى: ووصينا الإنسان بوالديه حسنا وإن جاهداك لتشرك. والرسول صلى الله عليه وسلم في عدَّة أحاديث من هديه حذَّر الإنسان من عقوق والديه، وعدَّ عقوق الإنسان والديه من أكبر الكبائر التي تحبط الأعمال وتذهب الحسنات، فقال صلى الله عليه وسلم: « ثلاث لا ينفع معهن عمل. الشرك بالله، وعقوق الوالدين، والفرار يوم الزحف »، وقال عليه الصلاة والسلام: « من مات على شهادة أن لا إله إلا الله وأن محمداً رسول الله، وصلاته الخمس وأدائه زكاة ماله، وصومه رمضان كان مع النبيين والصديقين والشهداء يوم القيامة هكذا ـ ونصب أصبعيه ـ ما لم يعق والديه » وقال عليه السلام: « ألا أنبئكم بأكبر الكبائر، ألا أنبئكم بأكبر الكبائر ؟ قلنا بلى يا رسول الله: قال: الشرك بالله وعقوق الوالدين، وكان متكئاً فجلس وقال ألا وقول الزور وشهادة الزور ».
*هل في هذا دلالة في سورة يوسف (إِذْ قَالَ يُوسُفُ لِأَبِيهِ(4)يوسف ليس لوالده مثلاً؟ هل لهذا دليل في مفاهيم اللغة العربية؟ لا ليس بالضرورة فليس هنا في مقام تغليب هو أخبره بذلك ، خاصة أن الكلام كله يدور بين يوسف وأبيه ولم تذكر الأم أصلاً في جميع القصة ولا في الحديث من أوله إلى آخره.
إجابات الخبراء (1) أهلًا وسهلًا بك عزيزي الطالب، إنّ إعراب الآية الكريمة (ووصّينا الإنسانَ بوالديه حسنا) كالآتي: الواو: حرف استئناف. وصّينا: فعل ماضٍ مبني على السكون؛ لاتّصاله بضمير الرفع المتحرك. والضمير المتصل "نا" مبني على السكون في محل رفع فاعل للفعل. القرآن الكريم - تفسير الطبري - تفسير سورة العنكبوت - الآية 8. الإنسان: مفعول به منصوب وعلامة نصبه الفتحة الظاهرة على آخره. الباء: حرف جر مبني على الكسر لا محلّ له من الإعراب. والديه: اسم مجرور وعلامة جره الياء؛ لأنه مثنى، وهو مضاف. والضمير المتصل "الهاء" مبني على الكسر في محلّ جر مضاف إليه. حُسنا: صفة لمفعول مطلق محذوف منصوب وعلامة نصبه الفتح الظاهر على آخره، والجملة الفعلية (وصّينا... ) لا محلّ لها من الإعراب؛ لأنها جملة استئنافية.
هذه الوصايا الإلهية والأحاديث المحمدية ناطقة بأنَّ إحسان الإنسان لوالديه وبرَّه بهما من أمهات الواجبات التي أمر بها الدين وقرنها بالتوحيد وعبادة الله وحده، وأن عقوق الوالدين والإساءة إليهما من أكبر الكبائر التي حرَّمها الدين وقرنها بالشرك وبالمنكرات الموبقات؛ ذلك لأن الإنسان مَدين لوالديه بنعم لا تحصى. ولهما عليه حقوق لا يستطيع مهما جاهد أن يفي بها كلها.. فهما ربياه صغيراً واحتملا الآلام والمتاعب في رعايته والمحافظة على سلامته وتدبير شؤونه والقيام بحاجاته. وأمه احتملت المكاره في حمله وفي وضعه، وقَاست الآلام والمتاعب في رضاعه وفطامه، و كم سهرت لينام، وضَحَّت براحتها ليستريح، و كم بكت إذا مرض وفرحت إذا برئ، وجعلت قلبها له وجهودها لخدمته. وأبوه كم سعى وكدَّ ليعوله ويقوم بشؤونه، وكم حرم نفسه ليعطيه، وأحاطه بعنايته ليبلغ أشده. فمجازاتهما على هذا الأساس بالإساءة وعلى هذه النعم بالعقوق والجحود ومقابلة رحمتهما بالقسوة ومحبتهما بالعداوة والبغضاء من أكبر الكبائر التي تستوجب غضب الله وسخطه في الدنيا والآخرة. ومما يثير الأحزان والآلام أنَّ أكثر الناشئين الآن لا يأخذون بما وصاهم به الله تعالى، ولا يبالون بما حذَّرهم منه رسوله صلى الله عليه وسلم.
01-03-2012, 07:51 PM #1 مراقب عام رسومات اغرب من الخيال.
بعض الأطفال لا يحبون الرسم او لا يشعرون بانه أمر مسلي وممتع لهم وهنا نقدم مجموعة من الطرق لترغيب الطفل وتحبيبه بالرسم وهي: [3] تجريب أدوات رسم مختلفة غير أقلام الرصاص: مثل الطباشير الملون وأقلام التحديد والباستيل الطباشيري الناعم وألوان باستيل زيتية والطباشير الرطب وأقلام رصاص أو علامات بيضاء على ورق أسود وبطانات سوداء رفيعة والأقلام المائية وزيت باستيل وزيت واستخدام الأدوات مثل المساطر والهندسة. مهارات الفنون التشكيلية - موضوع. تجريب الرسم على ألواح مختلفة: وعدم التقيد بدفتر الرسم أو الأوراق البيضاء المخصصة للرسم، يمكن عمل جداريات لرسم الأطفال أو عمل لوح كبير من الخشب بلون أبيض ليتم الرسم عليه أو الرسم على أوراق الرسم البياني أو العمل على صناعة اكسسوارات منزلية من خلال إعادة التدوير ودمج الرسم ضمن هذا النشاط مثلاً. منح الطفل الفرصة للتجريب اثناء الرسم: وعدم إلزامه بشيء محدد وواحد فقط ما يجعله يشعر بأن الرسم فرض وواجب عليه! حيث أن التعامل مع الرسم على أنه أمر مفروض على الطفل يشكل ضغطاً نفسياً وسبباً لكره الطفل للرسم. ربط الرسم بهوايات أخرى يحبها الطفل: فمثلاً عند اصطحاب الطفل الى الحديقة أو المنتزه قم بإحضار أوراق للرسم وأقلام وأدوات سهلة الحمل والاقتراح على الطفل بعد اللعب أن يقوم بالرسم على المسطحات الخضراء أو المقاعد المخصصة لذلك.
[4] في المرحلة الأولى يكون التركيز على الأساسيات وقواعد الرسم العامة وفهم الأدوات والأشياء التي يتم استخدامها في عملية الرسم. يبدأ تدريجياً تعليم الطفل المهارات المتعلقة باستخدام الأدوات وتوظيفها في تقليد الرسمات والأشكال التي يراها أمامه بشكل واضح. في المرحلة التي تليها يبدأ دور الخيال في تنمية مهارات الطفل من خلال الطلب منه أن يرسم صورة لشيء في باله وهي عبارة عن أشياء قد رآها مسبقاً وخزنها في عقله. تبدأ هنا مرحلة تنمية المهارات للعمل على جعل الطفل قادراً على الرسم بمستوى احترافي وابداعي ودقيق وعميق أكثر. الخيال يقوم على الجمع بين الأشياء المعروفة بطرق جديدة، والخروج بأفكار جديدة ومبتكرة يعتمد على استخدام الخيال في انتاج عمل جديد ومميز لذا فإن تخزين الطفل لمعلومات وصور بصرية كثيرة تزيد من قدرته على الابتكار والخيال والابداع في الرسم. كيف يمكن الرسم من الخيال لاني لا اجيد الرسم من الخيال؟. [2] هنالك عدد كبير من التمارين لزيادة وتنمية الخيال والابداع لدى الطفل ما يساعده في تنمية الخيال الإبداعي وتحسين مهارات الرسم وكل ذلك ينعكس على شخصية الطفل وادائه الأكاديمي وتحصيله التعليمي. من أشهر هذه التمارين والألعاب استخدام الضوء وتشكيل الظلال عللا الحائط في غرفة معتمة ما يجعل الطفل قادراً على التخيل وحفظ الصور في مخيلته ليتمكن من التطوير عليها والرسم.
تشجيع الطفل عندما يقوم بعمل لوحة أو رسمة جيدة: ذلك من خلال شراء هدية له أو أخذه لمكان يحبه لممارسة أحد هواياته والأنشطة التي يفضلها ما يجعله يرى الرسم أداة لإسعاده أيضاً. أساسيات تعليم الرسم للأطفال والخطوات. اختيار مكان مخصص للرسم: بحيث يكون مريحاً للطفل ولا يسبب له التعب والارهاق عند الجلوس ومباشرة الرسم لذا يجب اختيار الطاولة أو المكتب وكرسي مناسب لها ومريح للطفل. مساحة الرسم: يمكن شراء لوح خشبي كبير للطفل أو الألواح البيضاء التي يتم استخدام الأقلام للرسم عليها ما يعطي مساحة أكبر للطفل للإبداع والرسم وعدم المحدودية في مساحة الورق العادي. مشاركة الطفل في ممارسة الرسم: وتعليمه عن طريق الجلوس معه ومشاركته هذه الهواية قد يحفز الطفل للتفكير بحب أكثر نحو هذه الهواية ما قد يجعله فناناً ومبدعاً في الرسم. يؤثر الرسم على شخصية الطفل وتنمية كثير من مهاراته الحياتية والادراكية وهنا سنذكر أبرز آثار الرسم على شخصية الطفل في النقاط التالية: [5] تطوير المهارات الحركية لدى الطفل: حيث يصبح الطفل قادراً على استخدام يديه ومعصميه وأصابعه بحرفية ودقة ومهارة أعلى وهذا يؤدي إلى تحسين خطه في الكتابة وتقوية عضلات يديه التي يستخدمها في مهمات حياته اليومية.
يعتبر التخيل شئ طبيعي حيث اننا دائما يمكن ان نتخيل حاجات تحدث فحياتنا و يمكن تكوين صور فعقلنا و من المعروف دائما الفكرة تاتى من الخيال و ليس جميع انسان له القدره على التخيل يمكن الرسام ان يتخيل حاجات و يستطيع رسمها و يعمل لوحات فنيه من و حى الخيال المهم ان يصبح له القدره على التخيل اذا و جد الخيال نرسم صور اغرب من خيال البشر. صور غريبه الخيال اجمل الصور الخيالية في العالم صور عن الخيال رسم عن حزن والاكتءاب صورة متنوعه فوق خيال صور رسومات فيها خيال صور خيال عجيبه صور خلفيات اروع من خيال رسومات فوق الخيال خياليه صور خياليه 1٬905 مشاهدة
10-07-2014, 09:51 PM حجز طويييييل لي عودة 10-07-2014, 09:54 PM يااااه يا لها من رسومات حلوة كثير يا ليتنا أكون ماهرا في الرسم مثلك ولو قليلا ولكن للاسف ما اعرف ارسم رسومات حلوة مثلك استمري في هذا الابداع واشكرك على الدعوة الطيبة دمتي بأمان الله 10-07-2014, 10:03 PM - بسم الله الرحمن الرحيم شلونـج يـ بنت ؟ ووواه ي سلام سلم رسومات ولا اروع عـندك موهبة حلوة:madry: احلى صورة عجبتني هي الـ6 شكراً عـ الرابط تحياتي.. __________________ 10-07-2014, 10:46 PM ما شاء الله عليكي فنانه بحق ان شا الله تفوزي وانا اتمنى لك النجاح شكرا على دعوتك ادعيني على كل موضوع رائع لك دمتي بخير __________________
أساسيات تعليم الرسم للأطفال، خطوات تعليم الرسم للأطفال وطرق ترغيب الطفل بتعلّم الرسم، دور الخيال والإبداع في تعلم الرسم وأهمية تعليم الرسم للطفل أساسيات تعليم الرسم للأطفال والخطوات يبحث الأهل عن هوايات لأطفالهم من أجل قضاء أوقات الفراغ بشكل مسلي ومفيد لهم ما يضمن الأمان والتسلية في آن واحد، في هذه المقالة عن تعليم الرسم للأطفال سنتحدث عن قواعد أساسية في تعليم الرسم للأطفال ومراحل تعليم الطفل الرسم، كما سنتحدث عن طرق ترغيب الطفل بالرسم ليحب هذه الهواية وتأثير الخيال والابداع في تعليم الرسم للأطفال. كما سنتحدث قليلاً عن تأثير الرسم على شخصية الطفل وصقلها. إن تعليم الرسم للأطفال أمر ليس عابراً فقد يكون حجر الأساس لإظهار وصقل وتنمية موهبة الرسم لدى الطفل كما قد يكون هو المحرك الأساسي لتوجيه الطفل نحو التفكير بقدراته وإبداعه في مجال الرسم لذا يجب أن يكون تعليم الطفل الرسم مدروساً بعناية وليس فقط لإلهاء الطفل وتسليته وتقليل الضغط على الأهل عند انشغال الطفل بممارسة هواية الرسم. وهنا نتحدث عن اساسيات تعليم الرسم للأطفال ضمن النقاط التالية: [1] تعليم الطفل كيفية الإمساك الصحيح بقلم الرصاص ما يتطلب مهارة عضلية وتركيز من الطفل ومن يدربه على تعليم الرسم.