طريقة التسجيل والحصول على الشهادة من خلال الرابط التالي: اضغط هنا الهدف العام من الدورة: تهدف هذه دورة ارضى و ابتسم الى التعريف بأهمية الرضا والقناعة في خلق السعادة للفرد مما ينعكس إيجابا على تحقيق أهدافه في الصعيدين المهني والاجتماعي. الفئة المستهدفة لحضور هذه الدورة: هذه الدورة متخصصة في تطوير الذات و كيفية التعامل مع العائلة و تستهدف جميع المهتمين ب تطوير الذات. لماذا التدريب عن بعد ؟ مع التطور السريع أصبح التدريب عن بعد و التعلم الذاتي أمر أساسي يضمن سرعة الوصول للمعلومة وحضور أي دورة أونلاين في أي وقت يناسبك وأي مكان، ويمكنك الاستفادة من أفضل الخبراء الدوليين.
24-09-2011 04:11 PM #3 حياكم الله معنا بالدورة 24-09-2011 04:14 PM #4 ~ْالحمدلله حمـد الشآكرين رائع بارك الله فيكم قال ابن القيم: أصل كل فتنة إنما هو من تقديم الرأي على الشرع ، والهوى على العقل.
- تكاليف الجودة. Six Sigma- وتحسين الإنتاجية. - مرشد الجودة سماته ومهاراته. - جودة التعليم واقع ملموس أم خيال وطيوف ؟ - قائد تعليمي مهارات جودة وسمات إبداع. دورة اعداد المدرب المحترف باعتماد وزارة التربية والتعليم للمرة العاشرة. - المعلم في عصر الجودة. - مؤشرات جودة ومعايير أداء (مدرسة المستقبل( - ريادة وجودة, جوائز تميز واعتمادات عالمية. - نظام إدارة جودة طريق نجاح مؤسسي - المواصفة الدولية آيزو 9001:2008 وتطبيق بنودها في القطاع التعليمي. شهادات البرنامج وما يحصل عليه المتدرب: بعد تقديم مشروع البرنامج وبعد الاختبار: سيحصل المتدرب على: - شهادة (مرشد جودة معتمد من وزارة التربية والتعليم( شهادات اختيارية: من المركز الأمريكي للعلوم والإدارة ، والمعهد الأفريقي للجودة. حقيبة تدريبية شاملة كل مواضيع البرنامج التدريبي. كتيب لمشروع البرنامج ( تطيبق نظام إدارة الجودة في المؤسسة التعليمية) وقت البرنامج: من الساعة 5 حتى 10 مساءا يمنع منعاً باتاً وجود أي اعلان تجاري فقط يتم التواصل مع الإدارة بخصوص الإعلانات المدفوعة
أن يكون حسن السير والسلوك ويتصف بحسن الخلق. ألا يكون قد سبق له شبهة جنائية. الحصول على المؤهل الدراسي المناسب. أن يمتلك خبرة فى المجال التعليمي في التخصصات المطلوبة. لا يوجد علاقة للمتقدمين بالأشخاص بوزارة التربية والتعليم. رابط مسابقة وزارة التربية والتعليم 2022 حددت الوزارة على الموقع الرسمي المخصص بها، الرابط الخاص للتسجيل في المسابقة لعام 2022. مدرب معتمد من وزاره التربيه والتعليم البحرين. سيتم إعلان موعد وشروط الـ وزارة لمسابقة العام الجديد، ومن المتوقع أن يكون الإعلان عن فتح باب التسجيل قريباً. كما خصصت الـ وزارة رابط التقديم من خلال موقع البوابة الإلكترونية، والتي من خلالها يبدأ تقديم المستندات. وتأتي أولوية وظائف المعلمين في مسابقة التربية والتعليم 2022 ، مرتكزةً على النظام الحديث القائم على التكنولوجيا. فلا مجال في مسابقة العام الجديد للوساطة أو المحسوبية والمجاملات، ولكن التقديم الآن في مسابقة التعليم سينفذ بشفافية. في الختام، عند توافر رابط جديد من أجل التسجيل في مسابقات التربية والتعليم، سوف نعلن عنه عقب بدء التقديم، ونطلعكم على الأوراق اللازمة لكل معلم يريد التقدم إلى مسابقة وزارة التربية والتعليم 2022.
مايو2004: دورة تكنولوجيا المعلومات icdl بمدرسة المحرق الصناعية للبنين (تم تنسيقها من قبل وزارة التربية والتعليم) مارس 2004: المشاركة في مؤتمر بعنوان (دعم السلام empower peace) بمشاركة مدرسة خولة الثانوية للبنات وبالتعاون مع جامعة الخليج العربي. يناير 2003: ندوة بعنوان (تطوير منهج اللغة الانجليزية بالمرحلة الثانوية) تنسيق إدارة المناهج التابع لوزارة التربية مارس 2003: ورشة عمل بعنوان (تعليم اللغة الانجليزية باستخدام التفكير الناقد) بالتعاون مع مركز الثقافي التابع للسفارة الأمريكية بالبحرين. دورة اعداد المدرب المحترف باعتماد وزارة التربية والتعليم للمرة الثانية. المؤتمرات وأوراق العمل 2014: المشاركة بورقة بحثية بعنوان (فاعلية برنامج التأليف بين الأشتات في تنمية المهارات الابتكارية المتطلبة للكتابة الإبداعية لطلبة المرحلة الثانوية) في المؤتمر الدولي للموهوبين والمتفوقين برعاية جائزة حمدان بم راشد المقام في العين- الإمارات العربية المتحدة في الفترة ما بين 5-5-2014 الى 7-5-2014م. 2013: المشاركة بورقة بحثية بعنوان (فاعلية برنامج الومضة في تنمية قدرات التفكير الإبداعي لطلبة الموحلة الثانوية) في المؤتمر العلمي العربي العاشر لرعاية الموهوبين والمتفوقين – عمان، المملكة الأردنية في الفترة ما بين 16-11-2013 إلى 17-11-2013م.
ورقة عمل عن صفات المفكر الناقد
إخضاع نفسه للحقائق وعدم العناد والافتراء عليها. التحلي بالشجاعة في مواجهة العقبات وعدم الهروب منها. ثم يؤمن بالقيم المجتمعية للحقيقة والخير والجمال. المشاركة والتفاعل المجتمعي والحصافة وعدم السذاجة. كما تهتم بالمشاركة الفعالة في التحقيقات وإنتاج علوم البحث. ما هي صفات المفكر الناقد وأهمية مادة التفكير الناقد في التعليم السعودي للمرحلة الثانوية 1443هـ – عرباوي نت. يُعرف المفكر النقدي أيضًا باسم الخير والتعاون خصائص التفكير النقدي والمفكر النقدي ومن السمات الجيدة التي يميزها المفكر النقدي ، والتي تسعى المملكة العربية السعودية إلى نقلها إلى طلاب المرحلة الثانوية ، ما يلي: يتسم التفكير والتفكير النقدي بانفتاح الذهن ، وعدم التوقف عند فكرة معينة ، وقبول الفكرة المعاكسة ، والبحث عن حقيقتها ، والتواضع في قبولها بدلاً من إثبات تفوقها. يتميز المفكر النقدي أيضًا بالسعي المستمر للحقيقة وتبني الأسباب والبحث عن مصادر موثوقة والسعي إلى الموضوع وعدم التشعب بطريقة تنفي الفكرة الرئيسية. المصدر:
إصدار التقييمات بطرق نزيهة ودون أي تحيز. سمات المفكر الناقد تتمثّلُ أبرز الصفات التي لابدّ أن يتحلى بها المفكر الناقد فيما يأتي: الإلمام بالحالة والانتباه واليقظة. الوعي الذاتي، وقدرة الشخص على فهم نفسه. الانفتاح على التنوع في مختلف الأفكار والآراء، وإدراك أهمية هذا الاختلاف. التحلي بالثقة بالنفس والقدرة على التفكير بشكل منطقي. الأخذ بعين الاعتبار التأثيرات التي ستعودُ بها القرارات الحالية على المستقبل. الملاحظة والتعبير ومراقبة المواقف بدقة. التحلي بالصدق عندَ توضيح المواقف للآخرين. ماهي مادة مادة التفكير الناقد – المنصة. الاستجواب العميق، وإمكانية طرح الأسئلة الصحيحة. تحليل الإجابات والاستمرار في طرح الأسئلة بدون كلل وبهدوء إلى هُنا نصلُ لختام المقال، وقد تعرفنا فيهِ إلى أبرز مفاهيم التفكير الناقد، والخطوات التي تتطلبُ هذا النوع من التفكير، وذلكَ ضِمن توضيحنا لمعلومات عدّة حولَ مادة التفكير الناقد التي تمت إضافتها ماهي مادة مادة التفكير الناقد.
كما يعرف المفكر الناقد بأنه محب للخير ومتعاون سمات التفكير الناقد والمفكر الناقد يتسم التفكير الناقد والمفكر بالانفتاح الذهني وعدم الوقوف عند فكرة معينة وقبول الفكرة المخالفة والبحث عن حقيقتها والتواضع في قبولها عن إثبات أفضليتها. كذلك يتسم المفكر الناقد بالسعي الدائم وراء الحقيقة والأخذ بالأسباب، والبحث عن المصادر الموثوقة والسعي دائما وراء الموضوع وعدم التشعب بشكل يلغي الفكرة الرئيسية. شاهد أيضاً تدريب الكلمات بدون نقطة المطور للصفوف الاولية تدريب الكلمات بدون نقطة المطور للصفوف الاولية تدريب الكلمات بدون نقطة المطور للصفوف الاولية
إذا نشأ الإنسان في بيئة ووجه له الانتقاد الدائم والمعاملة بقسوة فإن شخصيته تكون: هل نجحت تلك المرأة في إيصال الفكرة التي تطمح إليها؟ أتدرب وأقيم مكتسباتي أتأمل ذاتي، وأنظر في سمات الشخصيات التي تعرّفت عليها، و أكتب فقرة قصيرة عن خطتي المستقبلية في تطوير ذاتي لكي أمتلك سمات المفكر الناقد. ( أستعمل المفردات التالية: التفكير/ النقد/ التقليد/ التفكير بشكل مستقل/ التطوير/ الخوف/ الشجاعة/ التعقّل/الشك/ الجمود/ التبعيّة)...