ويُمكن أن تنتشر الأمراض المعدية بالاتصال المباشر كما يلي: من شخص لآخر. يَشيع انتشار الأمراض المعدية عبر الانتقال المباشر للبكتيريا أو الفيروسات أو غيرها من الجراثيم من شخص إلى آخر. وقد يَحدُث ذلك حين يلامس إنسانٌ مصابٌ بالبكتيريا أو الفيروس إنسانًا سليمًا أو يُقَبِّله أو يسعل أو يعطس ناحيته. كما يُمكن أن تنتشر هذه الجراثيم من خلال تبادُل إفرازات الجسم نتيجةً للاتصال الجنسي. وقد لا يكون لدى الشخص الذي ينقل الجراثيم أيُّ أعراضٍ للمرض، ولكن قد يكون مجرد حامل للمرض. من حيوان إلى شخص. يُمكن أن تُصاب بالمرض من خلال التعرُّض للعضِّ أو الخدش من قِبل حيوانٍ موبوء — حتى إن كان حيوانًا أليفًا — وقد يكون ذلك مميتًا في حالات شديدة. كما أن التعامل مع فضلات الحيوانات يُمكن أن يكون خطرًا أيضًا. على سبيل المثال، يُمكنكَ الإصابة بعدوى داء المقوسات عن طريق تفريغ علبة الفضلات الخاصَّة بقطَّتك. من الأم إلى جنينها أثناء الحمل. علم الذوبان: ما المقدار الزائد عن الحد؟ - للعِلم. يُمكن أن تنقل المرأة الحامل الجراثيم التي تُسبِّب الأمراض المعدية إلى الجنين. ويُمكن أن تنتقل بعض الجراثيم من خلال المشيمة أو من خلال لبن الثدي. كما يُمكن أيضًا أن تنتقل الجراثيم الموجودة في المهبل إلى الطفل أثناء الولادة.
من ناحية ثانية تحتوي خلايانا على نوعين من الأحماض النووية وهي ال (دي إن إيه) الموجود في النواة على شكل سلسلتين من (سكر ريبوز منقوص الأكسجين) في حين أن الثاني وهو ال (آر إن إيه) فيتكون من سلسلة واحدة من (سكر ريبوز غير منقوص الأكسجين) بمعنى أنه نسخة عن الأول ولكن بألفباء كيميائية مختلفة. وتعمل خلايانا بشكل عام على استخدام هذين الحمضين النوويين لتصنيع البروتينات أما الفيروسات فإنها تحوي واحداً من هذين الحمضين في قفيصتها ونادراً ما تحوي الاثنين معاً. تكاثر وتطور الفيروسات تشبه الكائنات الحية في امتلاكها للجينات وأنها تتطور عن طريق الانتقاء الطبيعي، وتتكاثر عن طريق إنشاء نسخ متعددة لنفسها بواسطة التجميع الذاتي وهذا ما نلمحه جيداً عندما يصاب أحدنا بالزكام ويشعر بأوجاع في مفاصله وقشعريرة وصداع وهذا يعني أن الفيروسات تصول وتجول في جسد الإنسان بأعداد كبيرة وتتمثل استراتيجيتها في الاستقرار على خلية ما لتحقنها بمجموع جيناتها حيث تتبع الخلية حرفياً تعليمات هذا البرنامج الجيني المقرصن وبالتالي فإن آلاف النسخ من هذا الفيروس تصنع على هيئة قطع متفرقة ثم تتجمع. اي المواد التالية موجوده في جميع الفيروسات – المحيط التعليمي. تخرج هذه الفيروسات المستنسخة من الخلية إما عن طريق تفجيرها وإما عن طريق التبرعم على غشائها الذي تتغلف به قبل ان تتفكك كي تصيب بالعدوى خلايا أخرى.
رابعاً: طلبة الدراسات العليا: 1. يتم تدريس جميع مساقات الدراسات العليا (دبلوم عالي/ماجستير/دكتوراه) عن طريق التعليم المدمج شريطة ألا تقل نسبة التدريس داخل الحرم الجامعي عن (50%)، وأن تتم جميع الامتحانات في الحرم الجامعي وبالطريقة الاعتيادية. 2. يتم إجراء مناقشات رسائل الدراسات العليا في الحرم الجامعي وبالطريقة الاعتيادية أو إلكترونياً (عن بعد) وحسب ما تقرره كل جامعة. أي المواد التالية موجودة في جميع الفيروسات – المنصة. خامساً: الطلبة الموجودون خارج المملكة: 1. التأكيد على طرح شعبة واحدة على الأقل تدرس الكترونياً (عن بعد) من المساقات الدراسية المخصصة لطلبة مستوى السنة الأولى في جميع التخصصات لتمكين الطلبة خارج الأردن من الالتحاق بالدراسة. 2. يترك لمجالس عمداء الجامعة خيار تدريس هؤلاء الطلبة إلكترونياً (عن بعد) في المساقات التي نص هذا القرار على تدريسها داخل الحرم الجامعي، وفي حال عدم تمكنهم من العودة إلى المملكة لتقديم الامتحانات النهائية داخل الحرم الجامعي يترك للجامعات حرية إجراء الامتحانات النهائية لهم لتقييمهم بالطريقة التي تراها مناسبة، أو رصد علامة "غير مكتمل" لهم في هذه المساقات. 3. يترك للجامعات القرار لاتخاذ اللازم بشأن تدريس وتقييم طلبة الطب البشري للمراحل السريرية (السنوات الرابعة والخامسة والسادسة) وطلبة طب الأسنان (السنتين الرابعة والخامسة) والموجودين خارج المملكة.
عمان – الغد – أعلن مجلس التعليم العالي عن تفاصيل وآليات الدراسة في الجامعات للعام الجامعي الجديد. وقال في بيان إن المجلس قرر مجلس أن يكون شكل التعليم في الفصل الدراسي الأول للعام الجامعي القادم 2020/2021 هجين (Hybrid) أي يمزج بين التعليم العادي (وجهاً لوجه) والإلكتروني (عن بعد) والمدمج، وذلك بالاستفادة من تجربة التعليم الإلكتروني في الفصل الدراسي الثاني الماضي والفصل الصيفي. وبحسب البيان وافق المجلس على عودة أعضاء الهيئة التدريسية في الجامعات الأردنية الرسمية بتاريخ 20 / 9 / 2020، على أن تكون عودة الطلبة وبدء التدريس بتاريخ 27 / 9 / 2020، أما الجامعات الخاصة فيبدأ العام الدراسي بتاريخ 18 / 10 / 2020 على أن تطبق الأسس الآتية فيما يتعلق بالتدريس والامتحانات في الجامعات الأردنية في الفصل الأول للعام الجامعي 2020 / 2021: أولاً: طلبة البكالوريوس: 1. تدريس جميع متطلبات الجامعة ومتطلبات الكلية (الاجبارية والاختيارية) إلكترونياً (عن بعد). 2. تدريس المساقات التـي تحتاج إلى مختبرات أو مشاغل أو تطبيقات عمليه أو بدنية ولا يمكن تعليمها إلكترونيا (عن بعد) في الحرم الجامعي وبالطريقة الاعتيادية مع مراعاة شروط الصحة والسلامة العامة.
وهكذا يكون للفيروس شكلان أحدهما نائم يمكنه من التحرك بحرية في الطبيعة والآخر نشط يوجد داخل الخلية ويعمل على التحكم بها ليصبح بمثابة الخلية الفيروسية. تتطور الفيروسات مع الزمن فتتضاعف بأعداد كبيرة لكن تتطور مادتها الوراثية نادراً ما تكتمل وتحدث أخطاء مع كل جيل وتتراكم مع نقل العدوى، وبالتالي تحدث إعادة تشكيل في حالة الفيروس نفسه ومن هذا المنطلق نجد كل سنة لقاحاً جديداً لفيروس الزكام أو الإنفلونزا عن طريق تتبع طريقة تطوره استناداً إلى آخر شكل وصل إليه السنة السابقة. نظام مناعي منذ فترة وجيزة لاحظ باحثون أمريكيون في علم الفيروسات آلية للحماية الذاتية عند عدة فيروسات تتسبب في عدوى بكتيريا الكوليرا، فعندما تدخل هذه الفيروسات إلى داخل الخلية فإنها تتعرض لهجوم من قبل الآليات الدفاعية لمضيفها، لكن يبدو أن هذه الفيروسات حسب هؤلاء الخبراء استطاعت إيجاد الآلية الخاصة كي تحمي نفسها من هذا الهجوم وذلك عن طريق تغيير مسار عمل النظام المناعي للمضيف واستخدامه لمصلحتها. ومن المعلوم أن بكتيريا الكوليرا تمتلك ترسانة دفاعية تمكنها من كشف الفيروسات التي تهاجمها وتقوم بتدميرها وذلك على غرار ما تفعله الأجسام المضادة عند الإنسان وكرياته البيضاء مع الميكروبات.
محتويات الصفحة الأمراض الفيروسية هي الأمراض التي تنتج عن الإصابة بأحد أنواع الفيروسات، والفيروسات هي كائنات حية دقيقة مكونة من أحد أنواع المواد الوراثية، فقد تكون مكونة من العامل النووي الريبوزي منقوص الأكسجين (DNA) أو الحمض النووي الريبوزي (RNA)، وهذه المادة الوراثية المُكونة للفيروس تكون مُغلفة بطبقة من البروتين. عندما تخترق الفيروسات جسم الإنسان تبدأ نشاطها، إذ أنها تستخدم مكونات الخلايا المُغزوة في عملية تكاثرها مما يُسبب تلف الخلايا أو تدميرها بشكل كامل. الأمراض الفيروسية شكلت أهمية كبيرة عبر العصور فانتشار بعض أنواعها يؤدي إلى تغير كامل في مسار الحياة الاجتماعية والاقتصادية، وأبرز الأمثلة على ذلك: مرض الجدري الذي قتل أكثر من 300 مليون شخص. مرض كورونا المستجد الذي غير مسار حياة كافة الدول. الجدير بالذكر الأمراض الفيروسية قد تكون معدية وقد لا تكون معدية، وذلك وفقًا لنوع الفيروس. أبرز أنواع الأمراض الفيروسية بسبب كثرة أنواع الأمراض الفيروسية فإن أمر ذكرها جميعها أمر جدًا صعب، لذا سيتم في ما يأتي ذكر أبرز الأمراض الفيروسة وأكثرها انتشارًا: 1. أمراض الجهاز التنفسي تُعدّ أمراض الجهاز التنفسي الناتجة عن الفيروسات أمر جدًا شائع ومنتشر، وفي ما يأتي سيتم ذكر مجموعة من هذه الفيروسات: فيروس الجهاز التنفسي المخلوي (Respiratory syncytial virus).
اختبار تجريبي إلكتروني تدريبي على اختبار قدرات الجامعيين, اختبار القدرة المعرفية للجامعيين مع الحل بالإجابات الصحيحة.
مثال: إذا استبعدت أجابة يكون احتمال أن خيارك صحيح 33%، وإذا استبعدت إجابتين يكون احتمال أن خيارك صحيح 50%. 8_راجع ورقة الاجابة فقد تنسى تظليل إجابة وتضيع جميع إجاباتك الصحيحة. 9_تنفس بعمق لمدة دقيقة بين كل حلقة وأخرى. اختبار قدرات تجريبي من 100 محوسب - موقع المرجع. ونصيحة ابدأ الآن ولا تضيع أي وقت وذاكر بكل استرخاء وتركيز وإن شاء الله +95 والله لا يضيع عمل عابد. روابط كتب مهمة: كتاب قبول 1 كتاب قدرات1(مؤلفه البابطين) كتاب الفريد كتاب الأمين? كتاب بكار كتاب استراتجيات الحل للزهراني cd كتاب المتميز كامل ( 7 اختبارات مميزة) طريقك لاجتياز اختبار القدرات أكثر من 700 تمرين دورة اختبار قدرات - شرح كامل لكتاب القوانين الذهبية - صوت وصورة جزيل الشكر والتقدير لأصحاب الجهد الحقيقي جزاهم الله خيراً و بارك الله فيهم فائدة ممتعة أتمناها لكم
٢-بسم الله الرحمن الرحيم السلام عليكم انا تخرجت من الثانوية الحمدلله, و حابة اقولكم تجربتي.