علم نفس الشخصية. علم نفس الذات - ويكيبيديا. أنواع نظريات علم نفس الشخصية. مساهمات علماء النفس في الشخصية. تم تعريف مصطلح الشخصية ببعض الطرق ولكن كمفهوم نفسي نشأ معنيان أساسيان؛ الأول يرتبط بالاختلافات الثابتة التي توجد بين الناس، بهذا المعنى تركز دراسة الشخصية على تصنيف وشرح الخصائص النفسية البشرية المستقرة نسبياً، المعنى الثاني يؤكد على الصفات التي تجعل الناس متشابهين والتي تميز الإنسان النفسي عن الأنواع الأخرى، إنّه يوجه منظري علم نفس الشخصية للبحث عن تلك الانتظامات بين جميع الأشخاص التي تحدد طبيعة الإنسان وكذلك العوامل التي تؤثر على مسار الحياة. علم نفس الشخصية: يمكن القول إن دراسة الشخصية ترجع أصولها إلى الفكرة الأساسية المتمثلة في أن الناس يتميزون بأنماطهم الفردية المميزة للسلوك؛ الطرق المميزة التي يمشون بها أو يتحدثون بها أو يجهزون بها أماكن معيشتهم أو يعبرون عن رغباتهم، مهما كان السلوك فإنّ علماء الشخصية مثل أولئك الذين يدرسون الشخصية بشكل منهجي، يدرسون كيف يختلف الناس في الطرق التي يعبرون بها عن أنفسهم ويحاولون تحديد أسباب هذه الاختلافات، على الرّغم من أنّ مجالات علم النفس الأخرى تدرس العديد من الوظائف والعمليات نفسها؛ مثل الانتباه أو التفكير أو الدافع.
هنري موراي السيرة الذاتية لـ هنري موراي أولا: علم نفس الشخصية ثانيا: الهو، الأنا، الأنا الأعلى، مثال الأنا ثالثا: الحاجات رابعا: تصنيف الحاجات خامسا: الضغوط سادسا: العقد الملخص أسئلة للمناقشة 10. إريك أريكسون السيرة الذاتية لـ إريك إريكسون اولا: أزمات الهوية ثانيا: نمو الشخصية ثالثا: مراحل النمو رابعا: تعليق الملخص أسئلة للمناقشة 11. علم نفس الشخصية - موضوع. أريك فروم السيرة الذاتية لـ إريك فروم أولا: أثر المجتمع على الفرد ثانيا: التسلطية والإنسانية ثالثا: حاجات الفرد رابعا: تعليق الملخص أسئلة للمناقشة الباب الثاني: المنحى السلوكي 12. المدرسة السلوكية مقدمة أولا: جون واطسون ثانيا: إدوارد تولمان ثالثا: كلارك هِل رابعا: بورهوس سكنر ملخص السلوكية أسئلة للمناقشة 13. نظرية المثير والاستجابة أولا: جون دولارد ثانيا: نيل ميلر ثالثا: نظرية المثير والاستجابة في الشخصية الملخص أسئلة للمناقشة 14. ألبرت بندورا مقدمة: السلوكية والثورة المعرفية ألبرت بندورا أولا: التعلم بالملاحظة ثانيا: صفات النموذج ثالثا: صفات الملاحظة رابعا: عملية التعلم بالملاحظة خامسا: تعديل السلوك سادسا: مطاولة: العنف والتلفزيون الملخص أسئلة للمناقشة الباب الثالث: المدرسة الإنسانية 15.
يركز عالم نفس الشخصية على كيفية توافق هذه العمليات المختلفة معاً وتكاملها؛ ذلك لإعطاء كل شخص هوية أو شخصية مميزة، ظهرت الدراسة النفسية المنهجية للشخصية من عدد من المصادر المختلفة بما في ذلك دراسات الحالة النفسية التي ركزت على الحياة في ضائقة، كذلك من الفلسفة التي تستكشف طبيعة الإنسان ومن علم وظائف الأعضاء والأنثروبولوجيا وعلم النفس الاجتماعي. أنواع نظريات علم نفس الشخصية: نظريات النوع الفسيولوجي: أثارت فكرة أنّ الناس يندرجون في فئات معينة من أنواع الشخصية فيما يتعلق بالخصائص الجسدية فضول العديد من علماء النفس الحديثين بالإضافة إلى نظرائهم من القدماء، مع ذلك فقد تم رفض الفكرة القائلة بأن الناس يجب أن يندرجوا في فئة شخصية صارمة أو أخرى، يتم النظر في مجموعتين عامتين من النظريات هنا؛ الخلطية والصرفية. النظريات الفكاهية: ربما تكون أقدم نظرية شخصية معروفة موجودة في الكتابات الكونية للفيلسوف اليوناني وعالم وظائف الأعضاء إمبيدوكليس وما يتصل بها من تكهنات للطبيب أبقراط ، كانت مرتبطة بالصحة ومرتبطة بالتغيرات في المزاج؛ مثل الدم المزاج (المتفائل)، الصفراء السوداء (الكآبة)، هذه النظرية من وجهة نظرها أنّ كيمياء الجسم تحدِّد المزاج، فقد نجت بشكل ما لأكثر من 2500 عام؛ وفقاً لهؤلاء المنظرين الأوائل، يعتمد الاستقرار العاطفي وكذلك الصحة العامة على التوازن المناسب بين الأخلاط الجسدية الأربعة؛ قد يؤدي فائض الشخص إلى مرض جسدي معين أو سمة شخصية مبالغ فيها.
بالتالي من المتوقع أن يكون لدى الشخص الذي لديه فائض من الدم شخص متفائل المزاج؛ أي أن يكون الشخص متفائل ومتحمس وسريع، يُعتقد أنّ الكثير من الصفراء السوداء (ربما يختلط الدم الداكن مع إفرازات أخرى) تنتج مزاج كئيب، فزيادة العرض من الصفراء (التي يفرزها الكبد) ستؤدي إلى الغضب والتهيج واليرقان نظرة للحياة. يُزعم أن وفرة البلغم التي تفرز في الممرات التنفسية، تجعل الناس أكثر تماسك ولا مبالاة وغير مبالين، مع تقدم العلوم البيولوجية تم استبدال هذه الأفكار البدائية حول كيمياء الجسم بأفكار أكثر تعقيد ودراسات معاصرة للهرمونات، كذلك الناقلات العصبية والمواد المنتجة داخل الجهاز العصبي المركزي مثل الإندورفين. النظريات المورفولوجية (نوع الجسم): ترتبط بالنظريات البيوكيميائية تلك التي تميز أنواع الشخصيات على أساس شكل الجسم (نوع جسدي)، تم تطوير هذه النظرية المورفولوجية من قبل الطبيب النفسي الألماني إرنست كريتشمر في كتابه "اللياقة البدنية والشخصية"؛ الذي نُشر لأول مرة في عام 1921، كتب أنّه بيّن مرضاه ضعفاء نوعاً ما، كذلك بناء الجسم والعضلات، في كثير من الأحيان المميزة لمرضى الفصام تمّ العثور عليه بين مرضى الاكتئاب الهوسي.
مدرسة التحليل النفسي عند فرويد مقدمة السيرة الذاتية لـ سيجموند فرويد اولا: التحليل النفسي طريقة للعلاج ثانيا: المنظمات النفسية ثالثا: اللذة والواقع رابعا: الحب والموت خامسا: عقدة أوديب، عقدة الذنب، عقدة النقص سادسا: الحيل النفسية سابعا: مراحل نمو الشخصية ثامنا: الآلية والحتمية في نظرية فرويد تاسعا: الصراع بين التحليل النفسي وعلم النفس عاشرا: نقد وتقييم لنظرية فرويد الملخص أسئلة للمناقشة 6. يونج وعلم النفس التحليلي السيرة الذاتية لـ كارل يونج اولا: الطاقة النفسية ثانيا: قوى الشخصية ثالثا: الأنماط النفسية رابعا: تطور الشخصية خامسا: التشخيص سادسا: اللاشعور سابعا: الأنماط القديمة أو الصور العتيقة ثامنا: الأنيما والأنيموس تاسعا: الظل عاشرا: الذات الحادي عشر: تداعي المعاني الثاني عشر: نقد وتعليق ملخص يونج أسئلة للمناقشة 7. ما هو علم نفس الشخصية. أدلر وعلم النفس الفردي سيرة ألفرد أدلر الذاتية اولا: الشعور بالنقص ثانيا: الأهداف الوهمية ثالثا: أسلوب الحياة رابعا: الاهتمام الاجتماعي خامسا: الترتيب الولادي سادسا: صورة الإنسان عند أدلر سابعا: تعليق على نظرية الشخصية عند أدلر الملخص أسئلة للمناقشة 8. كارين هورناي السيرة الذاتية لـ كارين هورناي أولا: الأمن والرضا ثانيا: القلق الأساسي ثالثا: الحاجات العصابية رابعا: صورة الذات المثالية خامسا: علم النفس النسائي أو سيكولوجية المرأة سادسا: التعليق الملخص أسئلة للمناقشة 9.
مساهمات علماء النفس في الشخصية: سيغموند فرويد: افترض سيغموند فرويد أنّ مرضاه كانوا متحمسين لدرء تلك التخيلات التي كانت لها صفة مثيرة ومثيرة للاشمئزاز عنهم، وصف فرويد الأجهزة النفسية المختلفة التي تسمّى بآليات الدفاع والتي حاول الناس من خلالها جعل الأوهام محتملة؛ على سبيل المثال في حالة الوسواس القهري والتي تشير إلى الأفكار المستمرة غير المرغوب فيها أو الحوافز المتكررة التي لا تقاوم لأداء أعمال معينة مثل غسل اليدين المستمر، تسمّى مناورات الدفاع بالعزلة والإزاحة؛ إنّها تتكون من فصل الخيال عن المشاعر المقابلة لها. أشار فرويد أيضاً إلى أنّ الأشخاص الذين يعتمدون على العزلة والتشريد يتميزون بصفات شخصية غير مرضية؛ مثل الكمال والتردد والشكلية في الاتصالات الشخصية، بالنسبة لفرويد كانت الأوهام عبارة عن تمثيلات عقلية أساسية الدوافع، من بينها الجنس والعدوان والحفاظ على الذات كان لها أهمية قصوى، علاوة على ذلك تطلبت هذه المحركات الترويض عندما ينضج الطفل ويصبح بالغ، كما تضمنت عملية الترويض حجب بعض الأفكار المرتبطة بالتعبير عن تلك المحركات عن الوعي. تشمل طرق الدفاع الأخرى القمع؛ هو نوع من حجب الأفكار المتضاربة عن التذكر، كذلك الإسقاط وإسناد الميول المرفوضة للآخرين وتشكيل رد الفعل يتحول إلى نقيضه نزعة مرفوضة في النفس؛ مثل الكرم المفرط كدفاع ضد الجشع، الصراع الأساسي بين محركات وعمليات التحكم، التي اعتقد فرويد أنّها أساس العديد من العصاب، تم استدعاؤها أيضاً لشرح كل من محتوى الحلم وعلم النفس المرضي للحياة اليومية؛ زلات اللسان العادية تسمى أحياناً زلات فرويد والأخطاء؛ مثل نسيان النوايا أو وضع الأشياء في غير موضعها.
إريك إريكسون: تم تعديل تركيز فرويد على الكشف التطوري للدوافع الجنسية والعدوانية والمحافظة على الذات في الشخصية، من قبل المحلل النفسي الأمريكي إريك إريكسون الذي دمج العوامل النفسية والاجتماعية والبيولوجية، اقترح مخطط إريكسون ثماني مراحل لتطوير المحركات والتي تستمر بعد مراحل فرويد الخمس من الطفولة من خلال ثلاث مراحل من سن البلوغ ، تسير المراحل على قدم وساق وفقاً لما يسمى بالعملية اللاجينية، يشير مصطلح التخلق اللاجيني المستعير من علم الأجنة، إلى التسلسل التطوري المحدد مسبقاً لأجزاء الكائن الحي.
تعريف الصحة النفسية جميع العلماء والأطباء الموجودين في العالم قد اتفقوا على تعريف الصحة الجسمية وهي عبارة عن سلامة الجسم ككل من أي مرض قد يصيبه وكذلك سلامة جميع الأعضاء الداخلية للجسم، وسوف نتعرف على تعريف الصحة النفسية فيما يلي: يعد تعريف الصحة النفسية من التعريفات الصعبة للغاية فهو ليس ببساطة تعريف الصحة الجسمية حيث وجد العلماء والأطباء الكثير من الصعوبات أثناء البحث عن تعريفها. يرجع سبب صعوبة تعريف الصحة النفسية إلى أن مدلولات النفس وكذلك مكوناتها ودرجة السلامة بها وتوافقها كل هذه الأشياء ليست مادية ملموسة حتى يمكن قياسها بسهولة. يتم معرفة هذه المدلولات وغيرها من خلال السلوك الخارجي الذي يقوم به الفرد اتجاه الآخرين وكذلك من خلال تفاعلاته ومدى استجابته. تختلف تعريفات الصحة النفسية بسبب اختلاف الكثير من العوامل منها اختلاف الثقافة وكذلك اختلاف القواعد السلوكية والعادات والتقاليد وغيرها من الأشياء الأخرى. التعريف البسيط والشامل للصحة النفسية هو أنها عبارة عن حالة الفرد السائدة وكذلك المستمرة والتي يكون الفرد فيها مستقر بشكل كبير ولا يوجد به أي خلل. اهمية الصحة النفسية للمجتمع. أهمية الصحة النفسية يعد أهمية الصحة النفسية والعلاج النفسي من أهم الأشياء التي يجب معرفتها أثناء التحدث عن الصحة النفسية وذلك لما يلي: الصحة النفسية مهمة للغاية في استقرار حياة الفرد وذلك لأن حياته سوف تكون خالية من أي مشاكل أو توتر أو أي شعور بالخوف.
ثالثاً: تحقيق الذات لتحقيق هذا النوع من التقدير يوجه سلوك الطالب نحو بذل كل ما يمكنه من جهد للقيام بما يتوقع أنه عمل ذو قيمة اجتماعية بالنسبة للغير في المدرسة أو حتى في الاسرة للحصول على تقديرهم ومن خلال تحقيقه النجاح في ذلك يتولد لدة تقديراً لذاته وتقييماً لقدراته وأدائه ، لذا فإن الإحباط بالنسبة لهذه الحاجة يؤدي إلى عدم الثقة بالنفس والشعور بالضعف والهوان وقلة الحيلة وتثبيط الهمة والشعور بالنقص وما يتبع ذلك من تصرفات تعويضية. ذلك لأن مستوى فاعلية الحاجة إلى تحقيق الذات يرتبط بمدى التوافق بين مستوى الطموح لدى الفرد ومستوى قدراته وإمكاناته، فكلما تناسب القدرات والامكانات مع مستوى الطموح زادت توقعات النجاح واستثيرت الحاجة إلى تحقيق الذات أما إذا فاقت القدرات مستوى الطموح فإن النجاح يكون مؤكداً دون جهد يذكر ومثل هذا النجاح الهين لا يشبع الحاجة إلى تحقيق الذات، كذلك عندما يكون الطموح عالياً لا ترقى إليه القدرات والامكانات فإن النجاح يصبح بعيد المنال وأقرب للمحال ويصبح الفشل متوقفاً فيسيطر الخوف منه ويكفه عن القيام بأي جهد حتى لا يتعرض تحقيق الذات للإحباط. وما نستنتجه من الكلام السابق أن كثير من المشاكل النفسية تحصل بسبب الجهل والاستهتار وعدم الاهتمام بالصحة النفسية للطلاب وإهمال العديد من الأمور الهامة بينما نركز على أشياء أخرى أقل أهمية وهذه المشاكل الناتجة لابد من ايجاد الحلول لها وعدم إهمالها حتى لا تزداد صعوبة وتسبب للطالب المعاناة والألم ويفقد ثقته بنفسه وقدرته على الانتاج.
[٣] أهمية الثقة بالنفس للموظفين يتميّز الموظف الواثق من نفسه بالعديد من الصفات التي تنعكس إيجاباً على أدائه الوظيفي، ومن تلك الصفات ما يأتي: [٤] الحزم: فالموظف الواثق من نفسه تكون كلماته وأفعاله مقنعةً للآخرين، لذا يتمّ أخذها على محمل الجد واتّباعها، وهذا بدوره يؤدّي إلى التطوّر الوظيفي مع الوقت. المثابرة لأداء المزيد من الأعمال: تدفع الثقة بالنفس الموظف إلى المشاركة في العديد من الأنشطة والمشاريع الصعبة، ممّا يُشجعه على وضع أهداف جديدة وتحقيقها، فتلك من صفات الموظف الناجح، كما يثق أصحاب العمل في قدرة ذلك الموظف لإدارة المشاريع الجديدة وتحفيز غيره من الموظفين. التواصل الفعّال: تدفع الثقة الموظف إلى التحدّث بشكلٍ موجزٍ وبوضوح في نفس الوقت، كما يكون له القدرة على نقل أفكاره وآرائه للعملاء والزملاء بطريقة واضحة وفعّالة. فوائد أخرى للثقة بالنفس يوجد العديد من الفوائد الأخرى للثقة بالنفس تعود على الأشخاص، ومنها ما يأتي: [٥] السعادة: تُساعد الثقة بالنفس الأشخاص على مواجهة الحياة بتحديّاتها بمزيدٍ من الطاقة والتصميم، وهو ما يجعلهم أكثر قدرةً على التحكّم بعواطفهم وسلوكياتهم، كما أنّهم يتميّزون بالتواصل الفعّال مع محيطهم وقدرتهم على التأثير في الآخرين ، ممّا يُشعرهم بالرضا عن أنفسهم وحياتهم، وينعكس إيجاباً على صحتهم، ويُصبحون أكثر سعادةً ورضا من الأشخاص الذين يفتقرون إلى الثقة بالنفس.