00% ممتاز الأول هيثم عبدالعزيز محمد عبدالعزيز الرياض الفيصلية الأهلية 3600 100. 00% ممتاز الأول وائل علاء الدين التكريتي الرياض الفيصلية الأهلية 3600 100. 00% ممتاز الأول ياسر خميس صالح نصر الله الرياض الفيصلية الأهلية 3600 100. 00% ممتاز الأول يامن مفيد خميس البلبيسي الرياض الفيصلية الأهلية 3600 100. 00% ممتاز الأول يوسف سامي شحادة النجار الرياض الفيصلية الأهلية 3600 100. 00% ممتاز الأول أحمد محمد أحمد البدري الرياض الفيصلية الأهلية 3599 99. 97% ممتاز الثاني فداء أحمد الحلاق الرياض الفيصلية الأهلية 3599 99. 97% ممتاز الثاني ياسين أحمد عبدالخالق ياسين الرياض الفيصلية الأهلية 3599 99. 97% ممتاز الثاني أحمد حسام أحمد خميس الرياض الفيصلية الأهلية 3598 99. 94% ممتاز الثالث علي بن سعد بن علي العيد الرياض الفيصلية الأهلية 3598 99. 94% ممتاز الثالث محمد حسب الرسول بابكر محمد الرياض الفيصلية الأهلية 3598 99. 94% ممتاز الثالث أحمد بن محمد بن صالح المطلق الرياض الفيصلية الأهلية 3596 99. مدرسة الفيصلية الاهلية بجدة حي الرحاب موقع. 89% ممتاز الخامس حمدالله عبدالمعطي حمدالله محمد الرياض الفيصلية الأهلية 3595 99. 86% ممتاز السادس أنس عبدالرؤوف الرفاعي الرياض الفيصلية الأهلية 3594 99.
آخر الأخبار لا يوجد أخبار مدارس البيلسان الخاصة تأسست عام ١٤٣٢هـ لدينا مباني تعليمية نموذجي ه مجهزة بأحدث وسائل التقنية و حرصا من مجلس إدارة المدرسة على المساهمة في تأسيس وبناء وإعداد أجيال مثقفة وطموحة أجل خدمة وطننا الغالي فقد قرر الإدارة إقامة هذا الصرح التربوي والتعليمي أحدث المواصفات العالمية مجال التعليم, وقد اعتمد ركائز رئيسية لتكون أساس العمل التعليمي 1 - تعليم عالي الجوده لإعداد جيل مبدع واعي متكامل الشخصيه لتنمية وتطوير مواهب ظل قيم المجتمع. 2 بذل كل الجهود أن نكون دائما وأبدا محل ثقتكم الغالية. 3 تكوين فريق عمل الكفاءات المتميزة لتأسيس طلابنا للوصول بهم إلى تحقيق ما يطمحون إليه ليكون سند لوطنهم.
فأخبرت أحد زملائي فألح علينا الفضول أن نكشف عن إسم المدرسة عبر كشف الغطاء اللاصق لبيانات الطالب فوجدناها مدرسة (الفيصلية) فأخبرنا المشرف الذي إمتقع وجهه لكنه لم يفعل شيئاً..!! ــ وينتقل طلاب كسالى من مدارسهم الحكومية بعد نجاحهم من الصف الثاني ثانوي إلى مدارس (الفيصلية) وفي نهاية العام تصعق حينما ترى نجاحهم بتقدير (ممتاز) من الصف الثالث الثانوي وعبر الجرائد والتهنئات الخاصة ، وهذا الأمر يحدث بشكل سنوي ومعلوم ومعروف عند كثير من المدرسين في المدارس الحكومية..!! مدارس البيلسان الخاصة. ** إن فضائح هذه المدرسة إنتشرت وفاحت وأصبحت مهزلة سنوية تتكرر أمام المسؤولين الجبناء والعاجزين عن إتخاذ موقف أو سبيل صارم يقضي على هذه المسخرة وهذا التلاعب بنظامنا التعليمي. ** يجب على مدير التعليم بالرياض أن يواجه الحقيقة ويكشف الغطاء الذي يمنعهم من إيقاف هذا الهدر التربوي والوطنيّ ولو أدّى الأمر إلى تقديم إستقالته من منصبه ، ويجب أن لا يخاف في الله لومة لائم أو بطشة تاجر أو متنفذ بطران..!! ويجب على مدير التعليم أن يحاسب المشرفين الذين عجزوا عن إيجاد الحلول الناجعة للقضاء على هذا التلاعب الذي بات نقطة سوداء في سجل هذه المدرسة (المدعومة)..!!
اليوم هو نهاية الفصل الدراسيّ الثاني وسيكون يوم غدٍ الجمعة 01. 04.
** إنني أناشد المسؤولين في وزارة التربية والتعليم وفي إدارة التعليم بالرياض أن يتقوا الله في أمانتهم ومراقبة الله في مسئولياتهم وأن يعملوا على إجتثاث من يقف خلف بؤرة الفساد الموجودة في هذه المدرسة ، وهم مجموعة من (اللوبي) الفلسطيني المدعوم محلياً والمستفيد مادياً.. ، ونعلم أن فيها من الأشخاص الأمناء والشرفاء لكنهم يبحثون عن لقمة العيش ولا حول لهم ولا قوة..!! المدرسه الاهليه عتيد ام الفحم. ** وأخيرا: فإن هناك أمثلة كثيرة من أمثال مدارس (الفيصلية) الأهلية وهي في الغالب مدارس أهلية وليست حكومية..!! واللي ما معه فلوس الله يعين أولاده..!! ؟؟ إخواني لا أحد يتردد في طرح أي سؤال عن المدرسة لأن الموضوع بصراحة طويل ومتشعب ولم أجمعه من جميع أطرافه لكن شيء في داخلي أردت إخراجه علي أخفف من همومي ولو شيء قليل م ن ق و ل
علما أن المدرسة تحت إشراف مركز الوسط!!!!! ثانيا: هذه المدرسة يتم التسجيل بها عبر الواسطات (أهلية وتسجل بواسطة) وأيضا لا تأخذ المدرسة رسوما من أي شخص يمكن أن تستفيد منه المدرسة مثلا بمكتب العمل أو الدفاع المدني أو الجوازات أو وزارة التجارة أوالسعودة..... مدرسة الفيصلية الاهلية بجدة. إلخ ** هذه المدارس نقطة ضعف لمدير التعليم بالرياض الذي فشل هو ومشرفيه الإدراريين والمتابعين أن يوقفوا مهازل الغش فيها أثناء الإختبارات الأولية والنهائية ، بل إن معظمهم يعلم بما يحدث في هذه المدارس من غش وتحايل وخداع وسمسرة وبيع وشراء لكن الخوف مليح والأمانة تحتضر..!! ** إن هذه المدارس ومن خلال شهادات كثير من المشرفين والمصححين تعمل على زيادة درجات معظم طلابها في الفصل الأول والعمل على تصحيح أخطائهم في الفصل الثاني قبل إرسالها إلى الكنترول ومراكز التصحيح بالغش في قاعة الإختبار أو في المكاتب الخلفية بعد الإمتحانات..!! وأقسم بالله أن كلامي هذا موثق ومنقول عن أناس ثقات. ** يقول أحد المصححين أنني لاحظت في العام الماضي أثناء التصحيح أن مدرسة كاملة قد إستبدلت إجابة معظم طلابها في إحدى فقرات مادة (النحو) من كلمة (فاعل) إلى (نائب فاعل) وبطريقة واضحة ومكشوفة!!
ممّا لا شك فيه أن القلق الذي يصيب أولئك الذين يقرؤون طالعهم، والذي يتربص بهم في بقايا فنجان القهوة في كل وقت يجعلهم يعيشون في حالة من الحزن الشديد، وهم بذلك يعترضون على قضاء الله، وكذلك يجلسون منتظرين ما أخبرهم به الفنجان، ولربما وجد الكثيرون أن بعض أقاويل الفنجان تحدث لهم بالفعل في حياتهم اليومية، وبعد قراءة الفنجان يصبح الشخص مترقبًا الأحداث، وهو بذلك يُهلك نفسه ويسبب لها التعب والحيرة، ومن الممكن أن يصل به الأمر إلى الذهاب إلى الطبيب النفسي فهذه الأشياء تدمر نفسية الشخص تمامًا. ما الأسباب التي تدفع البعض إلى قراءة الفنجان: القلق والخوف من المستقبل: لعل من أهم الأسباب التي تدفع الكثير من الأشخاص إلى قراءة الفنجان هو القلق والخوف ممّا سيأتي به الغيب، إذ يصبح المرء شديد القلق ممّا يخبئه له القدر، لذلك يحرص على البحث عن أي طريقة كي يعرف ماذا سيحدث في المستقبل، فربما يسمع أحدهم خبرًا يجعله سعيدًا، ولأن أغلب الناس يريدون أن يعرفوا ماذا سيحدث لهم، فهم يسعون خلف الأوهام عبر هذه الوسائل، والتي لا تعدو كونها مجرد خرافات ومعتقدات لا أساس لها من الصحة. في أغلب الأحيان فإن من يبحثون عن هذه الوسائل يعانون بالفعل من مرض نفسي، أو أنهم مصابون بحالة عدم اتزان، لذلك هم يفتشون عن أي مخدر لهم لكي يعيشوا دون ألم، غير أنهم في واقع الأمر يزيدون قلقهم، فربما يسمعون أشياء وأمورًا لا تعجبهم، وربما يكون الذي يقرأ الفنجان لا يمتلك ذكاءً كافيًا ليعلم ماذا يريد، ولكن في معظم الأحيان الذي يقرأ الفنجان يكون بمستوى ذكاء عالٍ جدًا، ذلك أنه يعرف من خلال المحادثة مع الشخص ماذا يريد من عينيه، فعلى الغالب يظهر على الشخص ما يريد من علامات وجهه، لذلك نجد أن من يقرأ الفنجان يستخدم ذكاءه في ذلك.
رضا، لم يتردد في إخبارنا بأنه يقبل على مشاهدة فيديوهات لأشخاص ضالعين في قراءة كروت التاروت، ليتعلّم التقنية التي أصبح مولعاً بها. يقول: "أصبحت مدمناً على مشاهدة هذه الفيديوهات دورياً. هل قراءة الكف وقراءة الفنجان وتفسير المنام حرام - أجيب. في البداية كنت أشاهدها لإشباع فضولي، لكن مع الوقت اتّضح أن ما يسردونه من أحداثٍ تخص برجي، يحدث بالفعل". "غالباً ما نفضل نحن الرجال معرفة ما يخبّئ لنا الحظ في باب المال، فيما تركّز السيدات على حظوظهن في إيجاد شريك الحياة". شباب مغاربة يقبلون على أوراق التاروت الشاب الثلاثيني عزب ويتابع دراسة الماجستير وفي الوقت نفسه يعمل في إحدى الشركات، ويعلّق على حقيقة إدمان العنصر النسوي فحسب على هذه الطقوس، قائلاً: "لست الوحيد الذي يشاهد هذه الفيديوهات. عدد من زملائي في العمل، ذكوراً وإناثاً، يشاهدون المحتوى ذاته لأغراض مختلفة، فغالباً ما نفضل نحن الرجال معرفة ما يخبّئ لنا الحظ في باب المال، فيما تركّز السيدات على حظوظهن في إيجاد شريك الحياة". وبينما يشيد كثر بالقدرة الخارقة للأسترولوجيا و"ضريب الكارتة" وورق التاروت على توقع الأحداث، ويصنفها البعض الآخر في خانة الشعوذة، فإن كثيرين يذهبون إلى عدّها عملية نصب يستخدم فيها ممارسو هذه الطقوس أوصافاً عامةً وفضفاضةً، وينتظرون أن تستقطب اهتمام أكبر عدد من الناس الذين تتوفر فيهم وتنطبق عليهم الأوصاف نفسها.
فيقول الله في كتابه العظيم لنبيه صلى الله عليه وسلم "قل لا أقول لكم عندي خزائن الله ولا أعلم الغيب"، فمن ادعى بهذا فكله باطل وكله كفر وضلال. مبيناً العرافين وأمثالهم، إنّما يكذبون على الناس ويقولون على الله غير الحق وهم يعلمون.
هذه الأجواء تحبها الناس كالعادة و خصوصًا السيدات طبعًا. بعد ذلك تقرأ لك الفنجان و تقول لك كلامًا ممطوطًا و يحتمل آلاف المعانى و يمكن أن ينطبق على أى شخص فى الكون. على غرار مثلا (أمامك طريق سفر) أو (لقد تعبت جدًا فى حياتك) أو (انتظر خبرًا سعيدًا فى القريب العاجل) أو (هناك شخص من دمك لا يحبك فاحذر منه) و هكذا. كلها بالطبع عبارات عامة جدًا و مراوغة جدًا فمن منا لا ينطبق عليه كل ذلك. و يستمع لها الشخص المتلقى مأخوذًا كالمسحور … و من الممكن أيضًا أن تستدرجه بذكاء لكى تخرج منه هو الأخبار و المعلومات. تجربة شخصية صادمة مع قارئة الفنجان هذا كان انطباعى السابق و مما زادنى نفورًا أن قارئة الفنجان لا تحدثك عن الحاضر فقط و إنما تتجاوزه إلى الحديث عن مستقبلك. عن الغيب الذى لا يعلمه إلا الله سبحانه و تعالى. و هذا يتجاوز كل منطق و يدخل بوضوح إلى دائرة التجديف الصريح و الحرمانية. إن معرفة الغيب من الأشياء القليلة التى خص الله نفسه فقط بها و لم يخص بها أى مخلوق آخر حتى الأنبياء و الملائكة. و أعترف هنا أننى وقعت فى الخطأ المشهور و هو الحكم على الشئ بدون تجربته و هو يعتبر نوع من الغرور أو التعصب لا أدرى أيهما أصح.