استراتيجية التدريس الاستراتيجية هي مصطلح عسكري، ويعني استخدام الوسائل لتحقيق الأهداف، وتعرف أيضاً بأنّها إطار موجّه لأساليب العمل، كما قد تطور مفهوم الاستراتيجية، حيث أصبح يستخدم في جميع ميادين العمل في الدولة، حيث استخدم في الأنشطة التربوية لتحقيق العديد من الأهداف، ولتحقيق مخرجات تعليمية مرغوب فيها، وفي هذا المقال سنعرفكم على أهم استراتيجيات التدريس. ما هي استراتيجيات التدريس استراتيجية العصف الذهني هي طريقة توليد آراء، وأفكار إبداعية من الأفراد، أو المجموعات لحلّ مشكلة ما، حيث تكون هذه الأفكار مفيدة؛ لأنها تساهم في وضع الذهن في حالة من الإثارة، والاستعداد للتفكير في كافة الاتجاهات، لتوليد أكبر قدر ممكن من الأفكار حول موضوع ما، مما يتيح للفرد الحرية في ظلّ توفير كافة الآراء والأفكار، ومن أهداف هذه الاستراتيجية ما يأتي: تفعيل درو المتعلم في الطريقة التعليمة، وتحفيزه على توليد الأفكار الإبداعية، من خلال البحث عن الحلول الممكنة. استراتيجيات التدريس والتقويم التعليمي. تعويد المتعلم على تقدير واحترام آراء الآخرين، بالإضافة للاستفادة من أفكارهم. استراتيجية العمل الجماعي يعد المعلم هو المسؤول الأول عن نجاح عمل المجموعات، ثم الأسرة، ومن أهداف العمل الجماعي، التعلم النشط، والاكتساب الاجتماعي الذي يعود عليهم أفراداً وجماعة، وتتم هذه الاستراتيجية من خلال تقسيم الطلاب إلى عدة مجموعات صغيرة مكونة من 4 أعضاء، ثم إعطائهم واجبات معينة، ومن مزايا هذه الاستراتيجية أنها تكسب المتعلم كفاءة عملية، وتنمي روح المسؤولية لديه اتجاه مجتمعه ونفسه، كما تنمي روح التعاون، وتعرف المعلم على حاجات التلاميذ، وتساعد على تبادل الأفكار فيما بينهم، بالإضافة إلى أنها تزيد من تقبّل أفكار الآخرين.
7. استراتيجية الندوة في نهاية الحصة الدراسية، يطلب المدرس من طلابه طرح أسئلة على بعضهم البعض، تتعلق أساسا بما تعلموه خلال الحصة، و تسمح هذه الأسئلة كما الأجوبة عنها للمدرس بتكوين فكرة عن مدى فهم المتعلمين للدرس. 8. استراتيجية 1-2-3 في نهاية الدرس، يقوم المتعلمون بالإجابة بشكل فردي عن الأسئلة الثلاثة التالية: 1- ماذا استفدت من الدرس؟ 2- ما هي الأشياء التي تود معرفة المزيد عنها؟ 3- هل لديك أسئلة أخرى؟ ما هي؟ يسمح تحليل إجابات الطلاب عن هذه الأسئلة الثلاثة بإجراء تقويم شامل لمستوى فهم الدرس، و نقاط الضعف و القوة في المنهجية المتبعة. 9. استراتيجيات التدريس والتقويم قياس. استراتيجية تذكرة الخروج يكتب الطلاب إجابتهم المقتضبة على سؤال يوجه إليهم في نهاية الحصة، بعدها يقف المدرس عند باب الفصل، و يقوم باستلام بطاقة الجواب بمثابة تذكرة للخروج من الفصل. يولد هذا التمرين بشكل سريع أفكارًا متعددة يسمح استثمارها بالتعرف على مدى فهم الطلاب للدرس، و تسمح بتطوير استراتيجية للدعم و التدخل العلاجي في وقت لاحق. 10. استراتيجية الخطأ المقصود للتحقق من مدى استيعاب المتعلمين للدرس، يمكن اللجوء في آخر الحصة لعرض مفاهيم و خلاصات خاطئة حول الدرس، و من تم مراقبة رد فعل الطلاب، و مناقشة ردودهم و الأسباب التي جعلتهم يعترضون على ما تم ذكره.
ز. المناقشة / المناظرة (Debate) لقاء بين فريقين من المتعلمين للمحاورة والنقاش حول قضية ما ، حيث يتبنى كل فريق وجهة نظر مختلفة ، بالإضافة إلى محكم ( أحد المتعلمين) لإظهار مدى قدرة المتعلمين على الإقناع والتواصل والاستماع الفعال وتقديم الحجج والمبررات المؤيدة لوجهة نظره. مثـــــال المبحث: الموقف التقويمي: يقدم الطالب عرضاً شفوياً امام طلاب صفه. استراتيجية التقويم: التقويم المعتمد على الأداء. أداة التقويم: سلم التقدير. سلم تقدير مقترح لتقويم أداء المتعلم في مهارة ( التقديم) مقبول جيد جيد جداً معايير الانجاز م يتواصل مع أقرانه بلغة فصحى سليمة وبسيطة. 1 يستخدم لغة المبحث في التقديم. 2 يتواصل بصرياً مع جميع المتعلمين. 3 يستخدم حركات الجسم والايماءات وتعابير الوجه.. 4 حيوي وقوي الشخصية. 5 يجيب على تساؤلات المتعلمين بجرأة وثقة. 6 يعرف المفاهيم والمصطلحات. التقويم القَبلي والبنائي والبعدي د.عبدالقوي القدسي - YECM. 7 يبين العناصر الرئيسية في المحتوى. 8 يوظف المواد التعليمية بطريقة سليمة. 9 ينجز التقديم خلال الوقت المحدد. 10 سلم تقدير مقترح لتصحيح موضوع انشاء الرقم الصفة أو السلوك التقدير 1 نوعية الأفكار الرئيسية 1 2 3 4 5 2 تنظيم الأفكار بالموضوع 1 2 3 4 5 3 صلة الأفكار بالموضوع 1 2 3 4 5 4 أسلوب الكتابة 1 2 3 4 5 5 مناسبة الكلمات والعبارات 1 2 3 4 5 6 التركيب القواعدي 1 2 3 4 5 7 التنقيط 1 2 3 4 5 8 الإملاء 1 2 3 4 5 9 الترتيب والوضوح 1 2 3 4 5 2.
تُسمى الاختبارات التي ينفذها المعلم أثناء التدريس وخلال الفصل الدراسي بالاختبارات (مَحكية المرجع)، ويستخذم المعلم فيها أدوات مختلفة للتقييم من الملاحظة والاختبارات القصيرة والمقابلات والاختبارات الشفوية والأدائية وغيرها من أنواع الاختبارات التي سيتم استعراضها لاحقاً بإذن الله. وهنا يمكن الإشارة إلى جملة من الأهداف المرتبطة بالاختبارات التكوينية أو البنائية، والتي من أهمها: 1- معرفة التقدم الذي وصل إليه التلميذ في الموضوع المطروح. 2- معرفة مستوى استيعاب التلاميذ داخل الفصل. 3- القيام بالتغذية الراجعة والتحسين المستمر. 4- معرفة مقدار تحقيق الأهداف التربوية. استراتيجيات التعليم – My Blog. 5- تعديل استراتيجيات التعليم بما يتناسب مع قدرات التلاميذ. ثالثاً: التقويم الختامي أو الإجمالي: ينفذ التقويم الختامي نهاية العام الدراسي، والهدف منه: الحكم على تحصيل الطالب للعام الدراسي بشكل نهائي. تصنيف الطلاب وفرزهم إلى أقسام علمية وأدبية بحسب السياسة التعليمية. اتخاذ قرارات بانتقالهم إلى صف أعلى أو بقائهم في نفس المستوى. الحكم على نجاح العملية التعليمية أو فشلها واتخاذ ما يلزم. والأنواع الثلاثة للتقويم يجب – وفقاً للنظرة الحديثة التي تجعل من المتعلم محوراً للعملية التعليمية – أن تركز على نواتج التعلم Outcome-Based Education (OBE) من المعارف والمهارات والقدرات المكتسبة فعلياً، وليس على مجرد المدخلات التي ربما تكون خادعة، فالمدرسة أو المؤسسة التعليمية المجهزة بأحدث الوسائل التعليمية، والممتلكة للقدرات الهائلة – على سبيل المثال – إن لم يكتسب المتعلمون فيها المهارات والقدرات والمعارف التي تؤهلهم للانتقال إلى المستويات الدراسية العليا بكفاءة عالية أو التي تؤهلهم للمنافسة القوية في سوق العمل، لا معنى لها، وتعد هذه المؤسسة فاشلة؛ لأنها لم تحقق نواتج التعلم.
ماهو افضل مطعم تركي في المدينة المنورة حسب رأي الجمهور ؟ مطعم اليسيرة التركي مطعم دلتشيني التركي مطعم أجواء تركية مطعم الهدى اسطنبول مطعم فطائر التركي مطعم مشويات التركي مطعم بيت الفطائر و المشويات التركية مطعم الهدى للمشويات التركي مطعم اسطنبول شيش كباب * الترتيب حسب تصويت الزوار. اسطنبول شيش كباب عراقي. * يمكنك المشاركة في التصويت للأفضل من ▲. مطعم اليسيرة التركي أفضل الوجبات التي يمكن أن تحصل عليها من داخل المطعم هو المشاوي و الأرز و الفطائر المشكلة و الحمص والخبز الساخن ، قسم المشويات في هذا المطعم هو الأكبر من حيث الكبد و الاوصال و اسكندر لحم و يتوفر لديهم ايدامات منوعة و كذلك قسم خاص بالعصائر. يقع المطعم في حي المصنع من المدينة المنورة و يعمل يوميا من الساعة الثانية عشر ظهرا الى الساعة الثانية منتصف الليل و كذلك في يوم الجمعة ويمكن الاتصال بالمطعم على الرقم التالي 0148227797. مطعم دلتشيني التركي هو عبارة عن مطعم و كافية على الطريقة التركية حيث يمكن أن تحصل لديهم على كباب بارد و طاجن السلطان باللحم وبيتزا الدجاج و المعجنات المنوعة و لا تنسى الحلويات التركية المميزة و يوفر المطعم عرض الغداء و الذي يحتوي على طبق رئيسي و طبق مقبلات و شوربة مشروبات بسعر 49 ريال بدلا من 83 ريال.
مطعم فطائر التركي على الرغم ان اسم المطعم هو فطائر التركي إلا أنه لا يقدم الحلويات فقط و انما يتوفر لديه الساندويتشات و المقبلات و الأرز و النشويات و المشروبات ، يمكنك أن تحصل من على فطائر اللبنة والزعتر كذلك اسكندر دجاج و شيش طاووق و ايضا الفطائر بالجبن مع اللحم. المطعم يقع في طريق الإمام أحمد بن حنبل من حي الجمعة في المدينة المنورة و يعمل يوميا من الساعة العاشرة صباحا الى الرابعة عصرا ثم يعود للعمل من السادس و النصف الى الثانية صباحا و يمكن الاتصال بالمطعم على الرقم التالي 0148282777. مطعم تركي هذا المطعم متخصص في المشويات التركية و الفطائر التركية و يمتلك فرعين احدهما في قباء من شارع الدويمة قبل مجمع القمة و الثاني في طريق ارض الكردي في السبع مساجد في المدينة المنورة. أشهر ما يمكن الحصول عليه من هذا المطعم هو كباب دجاج و لحم أوصال و شيش طاووق و المشكل و الاسكندر لحم و غيره الكثير. يعمل المطعم يوميا من العاشرة صباحا الى الرابعة عصرا ثم من الخامسة والنصف الى الثانية صباحا و يمكن الاتصال بالمطعم على الرقم التالي و يمكن الاتصال بالمطعم على الرقم التالي 0148274998. اسطنبول شيش كباب الحلة. مطعم مشويات التركي المطعم يقدم اكلات الشواية والمدفون المضغوط و برم لحم و المظبي و السلطات و الحمص و البرجر مع البادي الطازجة و المشروبات الغازية و المشروبات الطازجة و أشهر المأكولات في هذا المطعم هو الشاورما سواء اللحم أو الدجاج.
مطاعم اسطنبول تشتهر تركيا بالمطاعم والشيفات، حتى أنه يأتى إليهم مشاهير العالم أجمع، ولا تنسي دليل السياحة في اسطنبول الخاص بك أن تزور مجموعة من تلك المطاعم ومن أشهر المطاعم هناك مطعم سودا كباب وهو من أشهر المطاعم الموجودة في اسطنبول، يقدم مطعم سودا كباب أشهى الأطباق التركية المتنوعة، ويتضح من إسمه أن الكباب هو الطبق الرئيسي للمطعم، بإختلاف الطرق التي يقدم بها، يمكنك أيضًا تناول الحلويات التركية الشهية، وبالأخص حلوى الفستق التي يشتهر بها المطبخ التركي. وهناك أيضا مطعم كيزكوليسي هو مطعم فاخر يطل على البحر، ويجذب المطعم آلاف السياح من مختلف أنحاء العالم لقصته التاريخية، حيث يقع الفندق في برج الفتاة الشهير، والذي كانت تسكنه إحدى الفتيات الجميلات التي تنبأت لها العرافة بموتها قريبًا، فوضعها أباها في هذا البرج كي يبعدها عن الموت، قصة غريبة يحملها هذا المطعم الساحر، الذي يقدم أشهى الأطباق التركية والحلويات المتنوعة. من المؤكد أنك خلال رحلتلك ستكتشف اماكن جديدة في اسطنبول قد ثير إعجابك أكثر، ولكن المهم أن لا تتردد فى القياد برحلتك فورا. اسطنبول شيش كباب – لاينز. لمزيد من خدماتنا السياحة تفضلوا بالاطلاع على موقعنا عرب تركيا
يقع هذا المطعم في طريق الامير مقرن بن عبدالعزيز من حي العريض في المدينة المنورة و يعمل يوميا من الساعة الواحدة ظهرا الى الساعة الثانية صباحا و يمكنك الاتصال بالمطعم على الرقم التالي 0566544099. مطعم أجواء تركية من العروض التي يقدمها المطعم هو البوكس العائلي الذي يأتي بسعر 136 ريال بدلا من 186 ريال و يضم مشويات و سلطة و طحينة و بطاطس و مشروبات غازية ، المطعم يقدم قسم خاص بالعائلات ، أبرز الطعام لديهم الباستا و المطبخ و الحلا و قسم العصائر و قسم المعجنات و البيتزا و الطواجن بمختلف انواعها و قسم الشاورما. يقع المطعم في طريق السلام من حي الفيصلية في المدينة المنورة ويعمل المطعم يوميا من الساعة الحادية عشر صباحا الى الساعة الثانية منتصف الليل و يمكن الاتصال بهذا المطعم على الرقم التالي 0590700017. اسطنبول شيش كباب الحله. مطعم الهدى اسطنبول هذا المطعم يطلق عليه ايضا اسم قصر اسطنبول ولا يخلو هذا المطعم ايضا من الفطائر المحلاة و الفطائر الحادقة و كذلك الدجاج و الطواجن و السلطات و ورق العنب و المتبل و الحمص و الكنافة و الاسعار لديهم جيدة مقارنة بالمطاعم الاخرى. يقع هذا المطعم في شارع مقاتل بن سليمان الازدي في حي المصنع في المدينة المنورة ويعمل المطعم يوميا من الساعة من الحادية عشر صباحا الى الثانية عشر منتصف الليل و يمكنك الاتصال بالمشط على الرقم التالي 0552714871.
بجانب أهم مشفى تركي حكومي وهو مستشفى سليمان القانوني، أما المستشفيات الخاصة، فهناك مشفى "هالكاي كينت" الخاص ومشفى "عجيب آدم" الخاص. أيوب سلطان تقدم المنطقة الخدمات الصحية من خلال أشهر المستشفيات التي تملك عدة تخصصات، مثل مشفى أيوب الحكومي، والمشفى الخاص أوروبا شفق. الأسواق التجارية والمطاعم المحيطة مسلك يوجد مجمع كانيون التجاري في ليفينت بالقرب من مسلك، ومجمع اسطنبول التجاري، ومطعم سودا كباب للأطباق المحلية والإيطالية وسط مضيق البوسفور. باشاك شهير تملك المنطقة عدة أسواق تجارية هامة، مثل مول اسطنبول، ومول أوليمبا، وديبوزيت اوت ليت، وتضم أيضًا العديد من الأسواق الشعبية، مثل سوق باشاك الشعبي، وسوق كايا شهير، وسوق شاهين تابه. مطعم كباب اسطنبول جدة (الاسعار +المنيو +الموقع) - كافيهات جده | افضل مقاهي جده. كوتشوك شكمجة تضم العديد من الأسواق التجارية الصغيرة والمتوسطة، مثل مول ترانديول، ومول هالكاي مركز، ومول إسطنبول أوت ليت، وأرينا بارك، ومول أسنور. وأيضًا تتوافر بها المحلات التجارية، والأسواق الشعبية اليومية والأسبوعية، بالإضافة إلى عدد من المطاعم والمقاهي الترفيهية. أيوب سلطان هناك انتشار ملحوظ للأسواق الشعبية البسيطة التي تنتمي إلى الطراز الإسلامي، إلى جانب وجود مقهى "بيير لوتي" حصل على اسم شاعر فرنسي شهير، والذي حظى على شعبيته من عشق هذا الشاعر الجلوس به للكتابة والاسترخاء، حيث موقعه المطل على مياه البوسفور، وحظى المقهى على أهمية سياحية كبيرة، ويستخدم رواده التلفريك الأزرق للصعود إليه.
الاماكن السياحية في اسطنبول 2019 هناك العديد من الأماكن السياحية فى تركيا لا تفوت زيارتها، مثل " آيا صوفيا " فهو من أكثر الأماكن السياحية قدسية في اسطنبول، فلهذا المتحف تاريخ طويل حيث يعود للعصر البيزنطي، بناه الإمبراطور البيزنطي جستنيان ككنيسة واستغرق بناء الكنيسة 5 سنوات، ثم تحول لمسجد في عصر السلطان محمد الفاتح بعد فتح القسطنطينية، إلى ان قام مصطفى أتاتورك بتحويله إلى متحف يضم رموز إسلامية ومسيحية عريقة. وأخيرا أعلن الرئيس التركي رجب أردوغان إعادته كمسجد مرة أخرى. ويعد "آيا صوفيا" من افضل الاماكن السياحية في اسطنبول ، التى عليك التمتع بسحره سواء كنت وحد أو مع عائلتك. ومن افضل الاماكن في اسطنبول للعائلات أيضا، التى عليك زيارتها جامع السلطان أحمد، فهو من أهم المساجد الإسلامية في العالم وأكبرها حجماً، يقع المسجد في ميدان السلطان أحمد ويعرف أيضاً بالجامع الأزرق، يشتهر بحجمه الضخم وعمارته الجميلة، وبني المسجد بين عامي 1609-1616 خلال فترة حكم السلطان أحمد الأول، ويضم المسجد عددا من المدارس الدينية ومستشفى للعلاج المجاني، بالإضافة إلى مطعم للفقراء وسبيل ماء للعطشى. ويعد من أبرز معالم اسطنبول التى لا تكتمل الرحلة بدون زيارته.