انا البحر فاحشائة الدر كامن من قائل ذلك المنزل تشبية حافظ ابراهيم للغة العربيه انا البحر في احشائه الدر كامن 1٬582 مشاهدة
"أَتَسْتَبْدِلُونَ الَّذِي هُوَ أَدْنَىٰ بِالَّذِي هُوَ خَيْرٌ". وهنا يتبادر إلى ذهني تساؤلات؛ هل الألمان والفرنسيون واليابانيون والصينيون وغيرهم من الدول المتقدمة يعلمون أبنائهم اللغة الإنجليزية مثلنا؟ هل يبعثونهم إلى دول أخرى للدراسة؟ هل لو الإجابة نعم فإن ذلك يكون بشكل عام أم في حدود ضيقة ومؤسسات معينة؟ إنّ الحديث المنسوب للنبي (ص) "من تعلّم لغة قومٍ أمن مكرهم" ليس له أصل في كتب الحديث، ولم يروه أحد من أهل العلم، وإنّما هي مقالة انتشرت بين الناس في هذا العصر وتداولوها بينهم ثم نسبت إلى رسول الله كذباً وزوراً. أنا لا أدعو إلى إلغاء تعليم اللغة الإنجليزية في المدارس، ولكن أريد ألا تكون هي الأصل والهدف، فيجب الحرص على لغتنا الأم، وأن نقوم بإنشاء كليات عالمية في دولنا، ونؤسس لحركة ترجمة واسعة للكتب العالمية وأيضًا ترجمة عكسية لمؤلفاتنا العربية. كذلك، ينبغي جلب الخبراء العالميين في جميع المجالات ليكونوا جسرًا لنقل معارفهم وعلومهم إلينا. أنا البحرُ في أحشائِهِ الدرُّ كَامِنٌ | حافظ إبراهيم - YouTube. فأوصيكم ونفسي بغلتنا العربية، لغة القرآن، ولغة نبينا الحبيب صلى الله عليه وسلم. وهنا ردد الشاعر المصري حافظ إبراهيم: رجعت لنفسي فاتهمت حصـاتي ……. وناديت قومي فاحتسبت حياتي رموني بعقم في الشباب وليتني …….. عقمت فلم أجزع لقول عداتـي ولدت ولما لم أجد لعرائســـــي ……… رجالًا وأكفاء وأدت بناتــــــــي وسعت كتاب الله لفظًا وغايـــةً ……… وما ضقت عن آيٍ به وعظات فكيف أضيق اليوم عن وصف آلة …….. وتنسيق أسماء لمخترعات أنا البحر في أحشائه الدر كامن ……….
هل تحب الكوكيز؟ 🍪 نحن نستخدم ملفات تعريف الارتباط لضمان حصولك على أفضل تجربة على موقعنا. يتعلم أكثر تابعنا شاركها
فهل سألوا الغواص عن صدفاتي فيا ويحكم أبلى وتبلى محاسني …….. ومنكم وإن عز الدواء أساتي فلا تكلوني للزمان فإنني ……………. أخاف عليكم أن تحين وفاتي أرى لرجال الغرب عزًا ومنعةً ………….. وكم عز أقوام بعز لغات أتوا أهلها بالمعجزات تفننًا …………….. فيا ليتكم تأتون بالكلمات اقرأ أيضًا: تزايد صراع «لوبي» التعليم الخصوصي في المغرب إثر كورونا اقرأ أيضًا: سوق سوداء وغش جماعي.. تداعيات أزمة كورونا على التعليم المصري
حمال اللغة العربية د. محمّد محمّد خطّابي* الخميس 16 ديسمبر 2021 | 07:14 آخر الأخبار واحدة من أضخم الشحنات.. أمن طنجة يجهض تهريب أزيد من 31 طن من الحشيش منظمة حقوقية تدين توقيفات مفطرين من داخل مقهى بالدار البيضاء "التقدم والاشتراكية" يسجل انحسار النقاش السياسي بالقنوات العمومية ويدعو للارتقاء به واحترام التعددية ميراوي: خيار الأنوية الجامعية في نسخته الحالية غير قادر على المساهمة في تطوير جودة منظومة التعليم العالي لقجع: إصلاح منظومة الصفقات العمومية سيحمي 245 مليار درهم من الفساد المقال التالي
كتبت – علياء عصام الدين تعد اللغة العربية أحد أعرق عناصر الهوية وأهم أداة من أدوات التفاعل المجتمعي العربي، حيث تشكل وسيلة الانخراط المعرفي نحو المستقبل. فاللغة العربية هي الأداة التي تحتضن كل سبل التواصل والتعبير والإبداع لأكثر من 400 مليون شخص حول العالم وفق إحصائية الأمم المتحدة لعام 2019. انا البحر في احشائه الدر كامن تشبيه. وعلى الرغم من صلابة الأرض التي تقف عليها لغتنا العربية وامتلاكها الكثير من مقومات الصمود والبقاء مقارنة بغيرها من اللغات، فلا يمكن إنكار التحديات التي تواجهها لغتنا العربية لا سيما في مضمار القدرة على مجاراة عالم لا يقف ليلتقط أنفاسه للحظات. وليس من باب المصادفة اختيار 18 ديسمبر من كل عام، يوماً عالمياً للاحتفال باللغة العربية حيث إنه تاريخ قرار الجمعية العامة للأمم المتحدة إدخال اللغة العربية ضمن اللغات الرسمية ولغات العمل المقررة في الجمعية. وتحتل اللغة العربية المركز الرابع على مستوى العالم من حيث الانتشار بعد الإنجليزية والصينية والهندية. وتكمن ملامح التحدي في واقع اللغة العربيّة في عدة سياقات يصعب حصرها فبعيدًا عن ضعف الإنتاج والتأليف باللغة العربية وتركيز المؤسسات التعليمية في الدول العربية على تعليم اللغات الأجنبية بشكل أكبر فضلًا عن ضعف حركة الترجمة من وإلى اللغة العربية وانحسار دور المجامع اللغوية، يكمن التحدي الأكبر في القدرة على صون اللغة العربية في ظل المتغيرات الحديثة والثورة الرقمية والتكنولوجية وانتشار اللهجات العامية على حساب الفصحى.
كيف نقبل بحياة مهجورة اسيرة و التي نزورها يوميا على مفترقات النسيان؟ لولا فسحةالأمل الصامد الشاهد الواعد لنا بيوم مشرق، لما وقفنا طويلا في صالة الحياة على هذا الكوكب. فهل يأتي يوم تشرق فيه شمس الانسانية على الإنسان بصفته انسان ؟ ربما… نزلت أجسادنا الى هذه الأرض حاملة نفسا أمارة بالسوء لا تستقر على حال. خلف قرص الشمس الملتهب تهالكت عضلات أجسادنا و تصاعدت زفرات الوجع من دواخلنا تحسرا على أشياء لم نحصل عليها بعد، فنفني أوقات عمرنا في الجري وراء كل ما يلمع و يبدو لنا مدخل السعادة. لكن بمجرد حصولنا على الشيء المرغوب فيه و وصولنا الى الهدف المنشود حتى ينتابنا الشعور بالملل و السأم و يبدو هدفنا الذي وصلنا اليه سوى مضيعة للوقت، فتنبثق رغبة أخرى في الحصول على هدف آخر في هذا الممر الضيق من الدنيا، و هكذا دواليك… و بالتالي نكتشف متأخرين أن حياتنا معادلة تتراوح بين الملل و السأم. تعبٌ كلها الحياة !؟. الحياة "الداخل لها مفقود والخارج منها مولود"، هكذا قالوا…، البشر بطبعه "عاشق ملال"، بمجرد حصوله على الشيء الذي كان يطمح للحصول عليه حتى يفقد أهميته. منا من يود الحصول على شيء ثمين في نظره و عندما يحصل عليه يبقى شيئا عادي في حياته لا اهمية له.
ختاماً.. إن حكمة المعري امتزجت بطابع صوفي، ما جعله يصور المآل والمرجع الذي ينتظر كل إنسان، وجعله لا يعلق أمالاً بأشياء لا يثق بدوامها، وكيف وهي من متاع الدنيا التي لا سبيل لها إلا الفناء، فاستطاع أن يتجاوز الحجب التي تخفي عن عيون الناس حقيقة المصير، و رغم أنه كان ضريراً، كان يرى ما لم يراه أحدُّ الناس بصراً، لأن بصيرته كانت منبع حكمته. شعر الحكمة أبو العلاء المعري
وعلى النقيض نجد الأشخاص الذين يتعاملون مع الأخرين بتعالٍ وتكبر ومكر وخبث، وعدم شفافية، وتعمد إخفاء معلومات هامة تخص سير الأعمال، بالإضافة إلى محاولات التقليل من قدر الأخرين، وقدر ما يقومون به من أعمال، والعمل على تشويه صورتهم في حالة ما أصبحوا أكثر نجاحاً أو حصلوا على تقدير أعلى، لا شك أن هؤلاء يخلقون لأنفسهم ولغيرهم جو ومناخ غير صحي من شأنه أن يسبب الكثير من التوترات والصراعات، ويزيد من كتلة المعاناة والالم داخل النفوس، وعدم الشعور بالرضا وراحة البال.