وحول العمل في قسم الطوارئ قال الشهراني: يتم استقبال الحالات القادمة بعد اتخاذ كافة التدابير والاحترازات اللازمة من فحص بصري وفحوصات مخبرية، ويتم إدخال الحالات الطارئة التي تحتاج التنويم في أضيق الحدود وللضرورة القصوى، إذ يتم عزلها أسبوعين حتى يتم التأكد من سلامتها من الإصابة بكورونا، ومن ثمّ تحال إلى أجنحة الدخول إذا احتاج الأمر بقاءها في المستشفى مدة أطول من ذلك مع استمرار الفحوصات الدورية. وأشار إلى أنه يتم فحص النزلاء المنومين بالمستشفى بشكل دوري للتأكد من سلامتهم من هذا الفايروس، مبيناً أن عدد المستفيدين من مبادرة إيصال الأدوية بلغ (556) مستفيداً خلال الأسبوع الماضي، ويقوم المستشفى بإيصالها لهم في منازلهم من خلال 5 فرق، وذلك بعد أن تم إيقاف جميع مواعيد العيادات الخارجية في الفترة الحالية حفاظاً على سلامة جميع مراجعي ونزلاء المستشفى، مع استمرار أعمال قسم الرعاية المنزلية بزياراتها للمرضى المدرجة أسماؤهم وعناوينهم لديهم، مع إيصال جميع الأدوية وحاجاتهم الطبية لهم، ومعاينة الحالات التي تحتاج إلى تقييم طبي وتعذر عليها بسبب إغلاق العيادات الخارجية. وأوضح الشهراني، أن إدارة تجربة المريض وشؤون المرضى تعمل على تقديم الخدمات الهاتفية والرد على الاستفسارات والشكاوى الخاصة بالمرضى ومتابعة إيصال الأدوية والاستشارات النفسية بالتعاون مع الخدمات الطبية.
تعتبر وحدة الأمراض النفسية بمشفانا من أكبر وأقدم وحدات العلاج النفسي في المشافي الخاصة على مستوى المملكة. فمنذ حوالي عشرين عاماً ونحن نقدم العلاج للمرضى من مختلف أنحاء المملكة، ومن خارجها أيضاً. وتتألف هذه الوحدة من: 30 سرير (10 درجة أولى ، 20 درجة ثانية). مركز تأهيل ( واحد للذكور وآخر منفصل للإناث). وحدات فرعية للتحليل النفسي، والخدمة الاجتماعية. عناصر تمريض متخصصة ومدرَّبه تدريباً عالياً على التعامل مع الحالات النفسية. 7 استشاريين في الأمراض النفسية. 4 أخصائيين نفسيين. سعودي يحرق زوجته وطفلتها في جدة. عيادة تحليل نفسي سريري تدار بواسطة استشاري. خدمة اجتماعية نفسية. بالإضافة إلى علاج الأمراض النفسية العامة؛ يوجد في الوحدة تخصصٌ عالٍ في علاج حالات الاضطرابات النفسية عند الأطفال والمراهقين، وتتأمن الخدمات للأمراض النفسية بكافة أشكالها؛ إما عن طريق العيادات الخارجية، التي يشرف عليها استشاريون، وتعمل على مدى 18 ساعة يومياً، أو من خلال الطوارئ، التي تعمل على مدى 24 ساعة في اليوم، أو من خلال الأقسام الداخلية التي يشرف عليها الاستشاريون والأخصائيون على مدى الـ 24ساعة. وبالإضافة إلى ذلك يقدم قسم الأمراض النفسية أيضاً، ومن خلال الاستشاريين، كثيراً من الخدمات، منها: محاضرات علمية أسبوعية خاصة بقسم الأمراض النفسية.
محاضرات علمية أسبوعية بالتعاون مع باقي الأقسام في المستشفى. مؤتمرات علمية سنوية خاصة بالأمراض النفسية منها المؤتمر السنوي للأمراض النفسية حول الاكتئاب والأعراض المصاحبة له عام 2002 م. المؤتمر السنوي للأمراض النفسية حول القلق والأعراض المصاحبة له عام 2002 م. المؤتمر السنوي للأمراض النفسية حول الذهان والأعراض المصاحبة له عام 2003م. المؤتمر السنوي حول الطب النفسي الوصلي عام 2004م. مستشفى باقدو والدكتور عرفان العام | وحدة الأمراض النفسية. المؤتمر السنوي للأمراض النفسية حول الحالات النفسية الطارئة عام 2005م. المؤتمر السنوي للأمراض النفسية و الإضطرابات النفسية لدى الأزواج: التشخيص حتى العلاج عام 2006م. المؤتمر السنوى للأمراض النفسية 2007: نحو صحة نفسية متكاملة. وفي النهاية فإن القسم بكافة العاملين فيه يعملون لما فيه مصلحة المرضى والمجتمع من استشارات وغيرها. مركز الأمراض النفسية للأطفال والمراهقين: يقوم المركز، الذي أسس في مارس عام 2000م، بتقديم الرعاية النفسية للمرضى ( الأطفال و المراهقين)، وتشرف عليه استشارياتٌ نفسياتٌ مؤهلاتٌ تأهيلاً عالياً بالبورد الكندي والدكتوراه المصرية للأمراض النفسية للأطفال والمراهقين. ويعتبر هذا المركز حلقة الوصل مع قسم الأطفال؛ للربط بين الحالات المرضية العامة والنفسية ويستقبـل المركز في عيادته الخارجية كافة الحالات المحوَّلة من أنحاء المملكة ومن البلدان العربية المجاورة أيضاً، من سن الثانية حتى الثامنـة عشر للتقييم والعِلاج من عدة أمراضٍ ( على سبيل المثال لا الحصر) حالات تأخر النمو ( النطق) – مشاكل التعليم والتحصيل الدراسي ، الأمراض المزاجية – وأمراض الفصام – وعيوب الكلام والفأفأة – واضطرابات الأكل ( فقدان الشهيه العصبي) – والاضطرابات السلوكية – وحالات الانعزالية بأنواعها – وعمل تحاليل لإجراء الحمية اللازمة للأطفال الذين لديهم سمات الانعزالية.
وتقدر المنظمات الحقوقية عدد السجناء السياسيين في مصر بنحو 60 ألف سجين، إلا أن القاهرة الرسمية دائما ما تنفي ذلك. ووصفت منظمة العفو الدولية و20 منظمة غير حكومية أخرى، نهاية عام 2021، الوضع في مصر بأنه "كارثي"، مشيرة إلى وجود "ناشطين سلميين ومدافعين عن حقوق الإنسان ومحامين وأساتذة جامعات وصحافيين محبوسين لمجرد أنهم مارسوا حقهم في حرية الرأي والاجتماع السلمي والتنظيم"، حسب العفو الدولية.
[١] عيوب التعليم الإلكتروني تشمل عيوب التعليم الإلكتروني: [٢] الحاجة إلى بنية تحتيّة، من حيث توفّر أجهزة حاسوب ، وسرعة عالية للاتصال بالإنترنت، كما أنّ تكلفة تطبيقها عالية جداً. إضعاف دافعيّة الطلاب نحوَ التعلّم، بسبب قضاء الكثير من الوقت أمام شاشة الحاسوب والمواقع الإلكترونيّة. صعوبة التقييم وتطوير معاييره، كما أنّه يخفّض مستوى الإبداع والابتكار في الإجابات في الامتحانات، حيث يكون على الطالب أن يجيب بإجابة البرنامج نفسها، وليس هناك مجال لمناقشة الإجابة أو فهمها بطريقة مختلفة. الحاجة إلى وجود متخصّصين لإدارةِ أنظمة التعليم الإلكترونيّ، فهو نظامٌ غير بسيط ويحتاج إلى دراسة وذكاء في التنفيذ والتطبيق، لذا لا بدّ من وجود كادر مؤهّل وقادر على إدارة هذا النظام التقنيّ. عيوب التعليم الإلكتروني - موضوع. وجود عددٍ كبير من المعلمين الحاليين غير قادرين على استخدام التقنية الرقميّة بطريقة تمكّنهم من التعامل معها، والتدريس من خلالها، لذا لا بدّ من عقد دوراتٍ مكثّفة لمساعدتهم. فقدان العامل الإنسانيّ في العمليّة التعليميّة، وغياب الحوار والنقاش الفعّال، كما أنّ العديد من الطلاب غير قادرين على التعبير عن أفكارهم كتابيّاً، ويحتاجون إلى التواصل الشفهيّ المباشر للتعبير عما يعتقدونَه.
يجب أن يكون هناك دقة متناهية في المعلومات التي يتم تقديمها للطلاب حتى لا تكون بها أي أخطاء، كما يجب أن كون هناك التزام بالوقت وتوفير مصدر أساسي للإنترنت ويجب أن يكون هذا المصدر أمن بالكامل. من أهم نقاط الجودة في التعليم تدريب المعلم على كافة الوسائل التكنولوجية الحديثة التي تساعده على التدريس للطالب عن بعد بمنتهى الاحترافية حيث أنه لا يمكن للمعلم الشرح للطالب وهو غير ملم بالتعامل مع الأجهزة الحديثة والإنترنت. توفير برامج تعليمية عن بعد تتيح للطالب الرجوع إليها في أي وقت. "الأتربي": 10 مشكلات للتعليم عن بعد.. وهذه حلولها. [1] استراتيجيات التدريس الاستراتيجية هي عبارة عن استخدام مجموعة من الوسائل المختلفة من أجل تحقيق الأهداف المنشودة، وهناك مجموعة من استراتيجيات التدريس وهي: استراتيجية العمل الجماعي ويكون فيها المعلم هو الأساس حيث أن عملية العمل الجماعي تتم تحت اشراف منه، يتم تقسيم مجموعة المتعلمين لمجموعات صغيرة، ويفضل أن تكون أربعة متعلمين فقط، ويتم تحديد مجموعة من الواجبات التي يتم فعلها في شكل جماعي بين الطلاب حيث أن هذه الاستراتيجية تمد الطلاب بروح التعاون بشكل كبير. استراتيجية المناقشة ورغم أنها من الطرق القديمة إلا أنها تعتبر من أهم الأمور في التعليم، حيث أنه يجب ترك مساحة من الحرية للطالب حتى يتم من ابداء رأيه والمناقشة مع المعلم في الأمور التعليمية المختلفة كما أنها تعطي فرصة للطلاب بإظهار الفروق الفردية وتساعدهم على التعلم بشكل جيد.
كذلك لا يضمن الأستاذ أن من يقوم بأداء الامتحان هو الطالب نفسه وليس شخصا غيره. هنالك بعض الوسائل البرمجية والتقنيات التي قد تساعد في التغلب على بعض السلبيات المتعلقة بالأمن، إلا أنها غير كافية للتغلب على كل تلك السلبيات. من هذه الوسائل استخدام ما يعرف بالـ Login Names و الـ Passwords للدخول إلى الامتحان عن طريق برمجة الموقع لكي يقبل فقط الطلبة المسموح لهم بالدخول. من تلك الطرق أيضا الحصول على عنوان الـ IP المستخدم من قبل الطالب أثناء أداء الامتحان عن طريق عمل برامج خاصة تستخدم بعض إمكانيات الحاسب الخادم Server من أجل التعرف على ذلك العنوان. إلا أن هذه الوسائل غير كافية للتغلب على كل السلبيات المتعلقة بموضوع الأمن. التكاليف: إضافة إلى السلبيات السابقة، فان هنالك تكاليف تتحملها الجهة التي ترغب بتطبيق نظام التعليم عن بعد. عيوب ومزايا التعليم عن بعد للطالب والمدرس. من هذه التكاليف ما يتعلق بالبنية التكنولوجية التي يتطلبها نظام التعليم عن بعد. فشراء وصيانة حاسوب خادم Server مع معدات و برامج، أو استئجار مساحة على حاسوب خادم من جهة خارجية كلها أمور تمثل أعباء مالية. كما أن تدريب المدرسين على استعمال البرامج والأدوات المستخدمة في نظام التعليم عن بعد يمثل عبئا ماليا إضافيا.
مرونة الوقت: أنت تختار الوقت المناسب لك لكي تبدأ في التعلم فأنت لست مرتبطًا بموعد خاص للبدأ والانتهاء كما هو في التعلم التقليدي ، مما يلزمك من تأجيل بعض المواعيد والارتباطات الأخرى واستهلاك الكثير من الوقت بلا فائدة حقيقية. توفير المجهود: يوفر التعلم الإلكتروني الكثير من مجهودك وطاقتك والمعاناة التى تسببها لك وسائل المواصلات والجلوس لفترات طويلة فى المحاضرات المختلفة. توفير جميع المجالات: الآن يمكنك بضغطات بسيطية عبر جهاز الكمبيوتر الخاص بك، أو الموبايل الوصول لأي مجال تحلم بتعلمه بلا قيود أو شروط. التخلص من الروتين: لست بحاجة لتنال موافقة أية جهة رسمية أو غير رسمية لكي تبدأ الدراسة، مما يسمح لك بدراسة أكثر من مجال فى نفس الوقت وأنت جالس فى البيت، دون تعقيدات، فلا داعى لوجود معاملات ورقية مملة وموافقة الكثير من الشخاص حتى تبدأ رحلتك الخاصة في التعلم. البحث عن الشغف: يمكن أن تقتحم مجال جديد للدراسة غير المجال الذي تدرس فيه الآن، وربما تغير مجال عملك بالكلية بسبب بعض الدورات التي أضاءت في رأسك فكرة ما، مما يتيح لك اختبار مجالات جديدة ربما تتميز فيها أكثر. عيوب التعليم عن بعد جامعه الشلف. تعرف على: مهنة تصميم المواقع وبرمجتها الشهادات الموثقة: الآن توفر الكثير من منصات التعلم عن بعد كورسات ودورات كثيرة بشهادات معتمدة من جهات موثقة، مما يوفر لك الحصول على شهادات تفيدك علميًا وأيضًا تثقل السيرة الذاتية الخاصة بك " CV" عند التقدم لعمل مناسب.