كن مع رواد النشر العلمي مؤسسة المجلة العربية للعلوم و نشر الأبحاث أنشئت عام 1436هـ 2015م، وهي متخصصة في مجال النشر العلمي ومن خلال سنوات عملها، أثبتت المؤسسة لها مكاناً في مجال التحكيم والنشر العلمي في العالم العربي من خلال مجموعة من المجلات العلميّة المحكّمة والمتخصصة والمعتمدة دوليا من الكثير من الجامعات و الكليات و المفهرسة في عدد من قواعد البيانات العالمية. رواد البحث والنشر العلمي مؤسسة المجلة العربية للعلوم ونشر الأبحاث تسعى للارتقاء بالبحث العلمي في الوطن العربي. نقدم لكم خبرة نخبة من العلماء والأكاديميين في مختلف مجالات العلوم والآداب، و تراعي المجلة العربية جميع شروط البحث العلمي و تصدر بشكل دوري عن المجلة العربية للعلوم و نشر الأبحاث و المركز القومي للبحوث و هو مركز بحث علمي معتمد و مرخص تأسس عام 2003 بقرار من السيد الرئيس ياسر عرفات – رئيس دولة فلسطين. مجلة البحث العلمي في التربية. مجلات علمية معتمدة ومحكمة المجلات العلمية نسعد لتواصلكم معنا فريق دعم الباحثين يعمل على مدار الساعة من أجلكم
كما يجب أن يحرص الباحث على ألا يزيد عدد صفحاته بحثه الذي يقدمه عن العدد الذي تحدده المجلة متضمنة الملاحق والمراجع. يجب أن يقوم الباحث بطباعة البحث على ورق A4 ، كما يجب ألا يزيد عدد الأسطر في الصفحة الواحدة عن خمس وعشرين سطرا، بالإضافة إلى ذلك يجب أن يقوم الباحث بترك مسافة خالية مقدارها 4 سم في بداية ونهاية الصفحة. كما يجب أن يقوم الشخص بطباعة الجداول والأشكال على شكل أرقام متسلسلة، كما يجب أن يقوم بطباعة رقم الجدول وعنوانه في أسفل الأشكال، كما يجب أن يشير في الأسفل إلى المصدر الذي استمد منه الجدول أو الشكل. أفضل المجلات العلمية المحكمة في التربية. أما بالنسبة للهوامش والمراجع فيجب أن يقوم الباحث بتوضيح أي إضافات أو ملاحظات فرعية أو تفصيلية إيضاحية في هامش كل صفحة. وفي النهاية يجب أن يقوم الباحث بإرسال بحثه من ثلاث نسخ واضحة ومطبوعة على برنامج الورد، كما يجب أن يرفق بها قرص مدمج جاهز للطباعة إلى عنوان المجلة العلمية المحكمة التي يود أن ينشر فيها. ما هي أفضل المجلات العلمية المحكمة في التربية؟ مجلة MECSJ: وهي احدى المجلات العلمية المحكمة دولياً تهتم بنشر الابحاث والاوراق العلمية في مجال التربية وهي عباره عن مجلة مصنفة ذات اعتماديات مهمة ومنها ISI يتم النشر بها باللغة العربية والانجليزية بشكل دوري شهرياً موقع المجلة: المجلة الإلكترونية الشاملة متعددة التخصصات(EIMJ) المجلة الالكترونية الشاملة واحدة من افضل مجلات علمية لنشر البحوث ، التي تنشر الابحاث والدراسات العلمية في عدة مجالات علمية، وتعد هذه المجلة بمثابة فضاء للباحث العربي وذلك لكي يكون قادرا على نشر ابحاثه ودراساته فيها، فهي مجلة علمية محكمة تصدر بشكل دوري.
تصدر هذه المجلة عن معهد علم النفس وعلوم التربية في جامعة الجزائر. وتنشر هذه المجلة أبحاثها باللغة العربية، وتصدر مرة في السنة. سلسلة البحوث التربوية والنفسية: تعد هذه المجلة من أهم وأبرز المجلات العلمية المحكمة في التربية. تصدر هذه المجلة عن إدارة النشر العلمي في جامعة أم القرى في المملكة العربية السعودية. تختص هذه المجلة بنشر الأبحاث في التربوية في اللغتين العربية والإنجليزية. تعد هذه المجلة من المجلات العلمية المحكمة التربوية. مجلة التربوي - كلية التربية - جامعة المرقب. تصدر هذه المجلة عن كلية التربية في جامعة أم القرى في المملكة العربية السعودية. تتخصص هذه المجلة بنشر الأبحاث والدراسات التي ترتبط في مجالات التربية. وتصدر هذه المجلة مرة واحدة في السنة، وتنشر أبحاثها باللغة العربية فقط. مجلة ندوة الطالب: تعد مجلة ندوة الطالب من المجلات العلمية المحكمة المميزة في التربية. تصدر هذه المجلة عن كلية التربية في مكة المكرمة في المملكة العربية السعودية. تختص هذه المجلة بنشر الأبحاث التربوية وذلك لكي تسمح للطالب أن يطلع على أحدث الدراسات في مجالات التربية. وتصدر هذه المجلة بشكل سنوي ولقد صدر العدد الأول منها في العام 1974، وتنشر هذه المجلة أبحاثها باللغة العربية فقط.
سابعاً: أبحاث مجلة العلوم الزراعية والبيئية والبيطرية. تأتي مجلة العلوم الزراعية والبيئية والبيطرية كمجلة متخصصة و محكمة امتداداً لمسيرة (المجلات التي تصدرها المجلة العربية للعلوم و نشر الأبحاث بالتعاون مع المركز القومي للبحوث)، و تصدر كل 3 شهور من المجلة العربية للعلوم ونشر الأبحاث و المركز القومي للبحوث، وتسعى المجلة لإنشاء مرجعية علمية متخصصة تثري حقل العلوم الزراعية والبيئية والبيطرية في المكتبة العربية، لترشد الباحثين نحو القضايا الزراعية والبيئية والبيطرية التي بحاجة إلى دراسة وتدعمهم في أعمالهم البحثية. ثامناً: أبحاث المجلة العامة. تأتي المجلة العامة كمجلة متخصصة و محكمة امتداداً لمسيرة (المجلات التي تصدرها المجلة العربية للعلوم و نشر الأبحاث بالتعاون مع المركز القومي للبحوث)، و تصدر كل 3 شهور عن المجلة العربية للعلوم ونشر الأبحاث و المركز القومي للبحوث، وتضم المجلة جميع الأبحاث العامة والتي لا يمكن تصنيفها في مجال علمي واحد أو محدد. تاسعاً: أبحاث مجلة العلوم الإسلامية. مجلة البحث العلمي في المتحدة. تأتي مجلة العلوم الإسلامية كمجلة متخصصة و محكمة امتداداً لمسيرة (المجلات التي تصدرها المجلة العربية للعلوم و نشر الأبحاث بالتعاون مع المركز القومي للبحوث)، و تصدر كل 3 شهور عن المجلة العربية للعلوم ونشر الأبحاث و المركز القومي للبحوث، وتضم المجلة أبحاثاً إسلامية قيمة وأصيلة، تواكب كل مستجدات العصر المتعلقة بقضايا الدين الإسلامي الحنيف.
كيف يتم ذلك؟ كما عرفت فى بداية الدرس ان معادلة الدرجة الاولى في مجهولين تحتوي على مجهولين س ، ص سنقوم بفرض قيمة لاحد المجهولين س أو ص و بذلك تتحول المعادلة الى معادلة بسيطة كما بالدرس السابق و نحلها باستخدام الاضافة و القسمة. اعتقد انه من الافضل اعطاء مثال: حسنا... سنقوم الان بايجاد احد حلول المعادلة 2 س +ص =5 و لايجاد ذلك سنفرض قيمة للمتغير س مثلا: اي بفرض س=3 (يمكنك فرض اي عدد مناسب تريده) اذا 2×3+ص=5 اذا 6 + ص=5 (اصبحت المعادلة فى مجهول واحد) اذا ص = 5- 6 باضافة المعكوس الجمعى للعدد 6 للطرفين اذا ص=-1 احد حلول المعادلة هى (3 ، -1) الطريقة البيانية: حل معادلة الدرجة الاولى في مجهولين بيانيا هو خط مستقيم. و من المعروف ان الخط المستقيم يمكن تحديده بتعيين نقطتين عليه على الاقل. من اين سنحصل على النقطتين؟ حيث ان النقطة يمكن كتابتها على صورة زوج مرتب لذلك فالنقطة هنا هى احد حلول المعادلة. اي أن: لحل المعادلة بيانيا يجب تجهيز حلين جبريا من حلول هذه المعادلة حتى يتسنى لنا رسم الخط المستقيم. مثلا: لتمثيل المعادلة 3 س+2 ص=5 نتبع الاتى: بفرض ان س=3 اذا 3×3+2ص=5 اذا 9+2ص=5 اذا 2ص=5-9 اذا 2ص=-4 اذا ص=-2 اذا (3 ، -2) احد حلول المعادلة.
و الشكل التالي يمثل الحل بيانيا للمعادلتين: س+ 2 ص =3 ، 3 س + 2 ص =1 حل معادلة الدرجة الثانية فى مجهول واحد: معادلة الدرجة الثانية هى معادلة تحتوى على س2 و الصورة العامة لها هى: أس2+ ب س + ج =0 حيث أ ، ب ، ج ثوابت ، أ لا تساوي الصفر. الطريقة الجبرية: نستخدم التحليل فى هذه الطريقة.
وبضرب المعادلة رقم (1) في العدد "2" فينتج المعادلتين: 6 س +10 ص = 38 (3) 6 س – 7 ص = 4 (4) وبطرح المعادلة (3) من المعادلة (4) ينتج: 17 ص = 34 (3) إذاً ص = 24 / 17 = 2 (5) وبالتعويض بقيمة ص = 2 من المعادلة (5) في إحدى المعادلتين (1) أو (2) ولتكن المعادلة (2): 6 س – 7 (2) = 4 6 س – 14 = 4 6 س = 18 ومنها س = 18 / 6 = 3 وبذلك تكون قيم س، ص التي تحقق المعادلتين هما (3، 2). حل المعادلات الخطية بطريقة التعويض: تختلف خطوات الحل للمعادلات الخطية بطريقة التعويض عنه في طريقة الحذف السابقة، فهنا نستنتج إحدى المجهولين المجهول الآخر في إحدى المعادلتين وباستخدام القيمة السابقة في المعادلة الثانية فيكون الناتج معادلة واحدة في مجهول واحد، والذي يمكن الوصول إلى قيمته باستخدام القانون (س = (- ب) / (أ))، ومن ثم بالتعويض بالقيمة السابقة في إحدى المعادلتين الأصليين يتم الحصول على قيمة المجهول الآخر وفقاً لما يلي: مثال: حل المعادلتين الخطيتين (بطرقية التعويض): س – 3 ص = -2 معادلة (1). 2 س + ص = 7 معادلة (2). ومن المعادلة (2) يتم استنتاج أن: ص = 7 – 2 س المعادلة (3). بالتعويض بقيمة س من المعادلة (3) في المعادلة (1) نجد: س – 3 (7 – 2 س) = – 2 س – 21 + 6 س = – 2 7 س = 19 ومنها س = 19 / 7 معادلة (4).
٨ + ص = ٤ س تمثل معادلة خطية مكتوبة بالصورة القياسية صواب أم خطأ؟ مرحبًا بكم طلابنا وطالباتنا الغوالي إلى منصة موقع منبر العلم الذي يقدم لكم جميع حلول المواد الدراسية سوئ " أبتدائي أو متوسط أو ثانوي " حيث يمكنكم طرح الأسئلة وانتظار منا الرد انشاء الله. أيضا يوجد لدينا كادر تدريسي متميز يجيب على جميع أسئلتكم الدراسية زوروا موقعنا تجدوا حلول الاسئلة التي ترغبون معرفته. ونقدم لكم اليوم إجابة ما تريدون حلها وإليكم حل السؤال التالي:- ٨ + ص = ٤ س تمثل معادلة خطية مكتوبة بالصورة القياسية صواب أم خطأ ومن خلال محركات البحث المميز نقدم لكم الاجابة الصحيحة و هي كالتالي:- صواب. ✓✓✓ خطأ.
اضرب إحدى المعادلات في رقم بحيث يحذف المتغير. (تجاوز هذه الخطوة إذا كانت المتغيرات تلغي بعضها بالفعل). غير إحدى المعادلات إذا لم يكن هناك متغير يمكن حذفه بصورة تلقائية حتى يحدث ذلك. يسهل فهم هذا بمثال كما يلي: لديك نظام المعادلات 3س – ص = 3 و-س + 2ص =4. لنغير المعادلة الأولى بحيث يحذف الحد المحتوي على "ص". (يمكنك اختيار "س" بدلًا من ذلك وستحصل على الإجابة نفسها في النهاية). يجب حذف"-ص" الموجودة بالمعادلة الأولى مع "+2ص" في المعادلة الثانية ويمكننا فعل هذا بضرب "-ص" في 2. اضرب طرفي المعادلة الأولى في 2 هكذا: 2(3س - ص) = 2(3) لذا فإن 6س – 2ص = 6. ستحذف "-2ص" الآن مع "+2ص" في المعادلة الثانية. اجمع المعادلتين. اجمع الطرفين الأيسرين معًا والأيمنين معًا لتجمع المعادلات. يفترض أن يُحذف أحد المتغيرات إذا كنت قد جهزت المعادلات بشكل صحيح. إليك مثالًا عن استخدام المعادلات نفسها كخطوة أخيرة: معادلاتك هي 6س – 2ص = 6 و-س + 2ص = 4. اجمع الأطراف اليسرى: 6س – 2ص –س + 2ص = ؟ وبجمع الأطراف اليمنى نجد: 6س -2ص – س + 2ص = 6 + 4. أوجد قيمة المتغير الأخير. بسط معادلة الجمع ثم استخدم أساسيات الجبر لإيجاد قيمة المتغير الأخير.