حبنا الله عليه Guest #1 1. السفرة: دائرية الشكل مصنوعة من الخوص يجلس حولها الأفراد لتناول الطعام. 2. المخمَه: مكنسة يدوية لتنظيف الأرض وهي مصنوعة من جريد وخوص النخل. 3. المهفَه: تصنع من خوص وجريد النخل لإستخدامها كمروحة يدوية. 4. الزبيل: وعاء دائري الشكل توضع به الأغراض. 5. الحصير: يصنع من الخوص ليستخدم كالسجادة للجلوس عليه. 6. الملاَله: لها أحبال لتعلق بالسقف وذلك لحفظ الأكل. 7. الحِب: يصنع من الفخَار مخروطي الشكل يستخدم لتبريد الماء.. 8 البرمة: تصنع من الفخار وهي أصغر من الحب تستخدم لتبريد الماء أيضا. 9. الجربة: (القربه) تستخدم لنقل و حفظ الماء. 10. المحَالة: عجله يلتف حولها الحبل لرفع الإثقال مثل الدلو من الجليب (البئر) 11. الطرمبه: تستخدم لإستخراج الجاز (الكيروسين) من التنك. 12. المحقان: أداة مخروطية الشكل لإدخال السوائل في التنك. 13. المبخر: وعاء يوضع به الفحم والبخور ليصدر منه دخان طيب الرائحة. 14. الأدوات و استخداماتها قديماً | تراث من الإمارات. المبخرة: خشبية على شكل هرم ويوضع المبخر بوسطها لتبخير الملابس. 15. المرش: قنينة يوضع بداخلها ماء الورد ويرش على الناس وملابسهم. 16. الصلاَبة: مكونة من عصاتين من خشب البامبو لصيد الطيور.
طرق تنظيف السجاد على الناشف المكونات ملعقة كبيرة ملح ليمون. ملعقة كبيرة بيكربونات الصوديوم. كوب خل. كوب ماء. ملعقة معطر ملابس. طريقة التحضير: احضري وعاء ضعي به ملح الليمون وبيكربونات الصوديوم ثم اسكبي عليهم الخل وستلاحظي حدوث فوران وتفاعل بين المكونات. ضعي بعد ذلك مقدار من الماء وملعقة من أي معطر لديك وقلبي المكونات معا جيدا. استخدمي مكنسة يدوية خشنة قديمة واغمسيها فى الخليط مع تصفية الماء منها ثم الدعك بها على كامل السجادة. بعد الانتهاء اتركي السجادة حتى تجف مع فتح جميع النوافذ لتجف سريعا. طريقة تنظيف السجاد في مكانه المكونات: ربع كوب خل. كوب ماء دافئ. ملعقتين كبار من أي جل مزيل للبقع. ربع كوب منعم ومعطر ملابس. ملعقة بيكربونات الصوديوم أو نشادر. الطريقة: احضري وعاء اخلطي به جميع المكونات معا وستلاحظي حدوث فوران وعمل رغوة بيضاء كبيرة على سطح الخليط. أدوات قديمـة ؛ ~. اغمسي فرشاة التنظيف فى رغوة الخليط دون أخذ الماء وابدئي فى فرك السجادة بأكملها حتى تتخلصي من جميع البقع والاتساخات. بللي قطعة قماش قطنية أو فوطة قطنية ومرري بها على السجاد حتى تتخلصي من جميع أثار الرغوة ثم اتركيها حتى تجف. وهذه كانت أفضل طرق لتنظيف السجاد على الناشف.
تلميع البلاط بقطعة قماشٍ ناعمةٍ بعد التنظيف, إبقاء البلاط جافاً دائماً لأنَّ وجود الماء متجمّعاً فوقه يجعل البلاط يبدو باهتاً من دون لمعة وتجنُّب إستخدام الصابون في تنظيف السيراميك لأنّه يترك آثاراً وعلاماتٍ فوقه، مما يجعله يبدو بشكل أسوء. كيف أنظف سيراميك الحمام ؟ الإهتمام أو تنظيف الحمام من أهم الأعمال اليوميّة التي يجب مراعاتها على ربة المنزل ، لأنه المكان الأكثر تعرض للبقع والأكثر تعرضاً لتكاثر الجراثيم، والأكثر إستخداماً في المنزل، لذلك على ربة المنزل أن تراعي بعض الأمور عند تنظيف الحمام، وأهمها ألا تترك مجالاً للأوساخ حتى تتراكم في الحمام كي لا تصعب إزالتها، كما يجب ألا تهمل أي جزء منه في التنظيف لتنظفه فيما بعد، وأن توفر كافة المواد والأدوات التي تساعد على تسهيل أداء هذا العمل لتحويله من عمل شاق إلى عمل بسيط ومريح. طرق تنظيف سيراميك الحمام, لتنظيف سيراميك الحمامات حضري خليط التنظيف المكوّن من لتر من الماء، وملعقة كبيرة من سائل التبييض العادي، أو بودرة، مع كمية قليلة من سائل التنظيف ليعطي لمعاناً أكبر للسيراميك, تم بللي إسفنجة كبيرة بالخليط المحضر، وابدئي بفرك الأسطح والجدران جيداً حتى تنتهي من المساحة, ورشي الماء على الأسطح والأرضيّة حتى تزول آثار الخليط المنظف عن السيراميك، ثم تبدئي بفركه للمرة الثانية لتحصلي على لمعان أكبر، ولتتخلصي من كافة البقع العالقة على السيراميك نهائياً، ثمّ اشطفيه بالماء النظيف.
طريق الحفاظ علي شكل و نظافة السيراميك: 1:- تنظيف و كنس البلاط بشكل دائما و مسح البلاط أسبوعياً و وضع سجادة أو مشايه أمام المدخل، لمسح الأقدام عليها قبل الدخول إلى البيت، خصوصاً في فصل الشتاء؛ لأنَّ البقع كلما طالت على البلاط صعب إزالتها. 2:- تنظيف الفارغات الموجودة بين البلاط و استخدام وسائل ومواد التنظيف الخفيفة بقدر الإمكان، والابتعاد عن المواد القوية. 3:- عدم استخدام الخل أو أي مواد تنظيف ذات أساس حامضي لتنظيف البلاط؛ لأنَّ خصائصها الحمضية قد تتلف سطح البلاط وتجعله باهتاً. مكنسة يدوية قديمة سعودية. 4:- تلميع البلاط بقطعة قماشٍ ناعمةٍ بعد التنظيف. 5:- إبقاء البلاط جافاً دائماً، لأنَّ وجود الماء متجمّعاً فوقه، يجعل البلاط يبدو باهتاً من دون لمعة. 6:- تجنُّب استخدام الصابون في تنظيف السيراميك، لأنّه يترك آثاراً وعلاماتٍ فوقه، مما يجعله يبدو بشكل أسوء و يوجد لديه الكثير من الضرر. كيف أنظف سيراميك الحمام الاهتمام أو تنظيف الحمام من أهم المهام اليوميّة التي يجب مراعاتها على ربة المنزل ، لأنه المكان الأكثر تعرض للبقعة الأكثر تعرضاً لتكاثر الجراثيم، والأكثر استخداماً في المنزل، لذلك على ربة المنزل أن تراعي بعض الأمور عند تنظيف الحمام، وأهمها ألا تترك مجالاً للأوساخ حتى تتراكم في الحمام كي لا تصعب إزالتها، كما يجب ألا تهمل أي جزء منه في التنظيف لتنظفه فيما بعد، وأن توفر كافة المواد والأدوات التي تساعد على تسهيل أداء هذا العمل لتحويله من عمل شاق إلى عمل بسيط ومريح.
إبدئي بفرك مقابض الحنفيات للتخلص من بقع الصدأ، والبقع القديمة، وعند عدم وجود نتيجة لهذه الطريقة في إزالة البقع من الممكن أن تبللي قطعاً صغيرة من القماش بالخل الدافئ، ثمّ لفي مقابض الحنفيات واتركيها لمدة ساعة حتى تتحلل البقع وتزول نهائياً. تخلصي من البقع الغامقة على خلاطات الحنفيات باستخدام عجينة مكوّنة من عصير الليمون ومادة البوراكس، بعد تغطية الخلاطات ومقابض المغاسل بهذه العجينة، وتركها لمدة ساعة. مكنسة يدوية قديمة للكمبيوتر. نظفي مغاسل الإستنلس بقطعة قماش من خل دافئ أو زيت. أفضل طريقه لتنظيف سيراميك المطابخ كيفيّة تنظيف سيراميك المطبخ ليسَ كغيرهِ من باقي المنزل، فهوَ يتّم استعماله بشكل دائم بشكلٍ أسرع يسبب له الكثير من الأوساخ التي لا حصر لها مثل سكب المشروبات والأطعمة على أرضيّته، لذلِكَ يحتاجُ إلى عنايةٍ خاصّة للتخلُّص من الأوساخ والجراثيم فيه. التنظيف الأساسيّ لسيراميك الأرضيّات كنس الأرضيّة بشكلٍ يوميّ باستخدام المكنسة العادية أو الكهربائية ، فهوَ يعمل على إزالة الأتربة وفُتات الأطعمة وغيرها من الأوساخ عن الأرضيّة، ومن المُهِم جدّاً الكنس اليوميّ لأنَّ الأتربة والغُبار من السهل أن يتحول إلي بقع. مسح الأرضيّة باستخدام ماءٍ دافئ، فإذا لم تكُن الأرضيّة مُتّسخة أو تحتاج إلى تنظيفٍ عميق فمن المُفيد مسحها بقماشه مبلولة بماءٍ دافئ، ويجب تنظيف القماشه بعد تنظيف كل جُزء من المطبخ وإعادة مره أخره حتّى الانتهاء.
16. الصلاَبة: مكونة من عصاتين من خشب البامبو لصيد الطيور. 17. النبَاطة: قطعة من الخشب على شكل v مع مطاط وجلده لتحضن الحجر الصغير لصيد الطيور. 18. الفخ: ومنها أنواع كلها لصيد الطيور. 19. الدلَه: تستخدم لتقديم القهوة العربية المرَه. 20. المحماس:يستخدم في حمس البن ( القهوة العربية). 21. الصينية: وعاء معدني مسطح دائري الشكل ، يوضع به الأكل. 22. الجدر: ( القدر) وعاء يوضع به العيش ( الرز) لطبخه. 23. مكنسة يدوية قديمة 1980. الملاَس: ملعقة كبيرة الحجم وبها ثقوب ، تستخدم لإخراج الأكل من القدر. 24. الرحاة: عبارة عن طبقتين من الحجر على شكل دائري ، لطحن الحبوب. 25. المشخال: آنية بها ثقوب صغيرة. 26. المطبق: قنينة معدنية محكمة الغطاء لحفظ الحليب واللبن والزبدة. 27. بستوك الأجار: قنِينة من الخزف لها غطاء محكم لصنع الأجار (مخللات). 28. التاوه: قطعة دائرية من الحديد ، محدبة الشكل ، لصنع خبز الرقاق. 29. البشتخته: صندوق خشبي متوسط الحجم بداخله خانات للتخزين. 30. الهاون: يستخدم لطحن الفلفل والهيل والثوم. للحصول على تفسير لحلمك.. حمل تطبيقنا لتفسير الاحلام: اجهزة الاندرويد: تفسير الاحلام من هنا اجهزة الايفون: تفسير الاحلام من هنا
طرق تنظيف سيراميك الحمام:- لتنظيف سيراميك الحمامات حضري خليط التنظيف المكوّن من لتر من الماء، وملعقة كبيرة من سائل التبييض العادي، أو بودرة، مع كمية من قليلة من سائل التنظيف ليعطي لمعاناً أكبر للسيراميك. 1- بللي إسفنجة كبيرة بالخليط المحضر، وابدئي بفرك الأسطح والجدران جيداً حتى تنتهي من المساحة. 2- رشي الماء على الأسطح والأرضيّة حتى تزول آثار الخليط المنظف عن السيراميك. 3- ثم تبدئي بفركه للمرة الثانية لتحصلي على لمعان أكبر. ولتتخلصي من كافة البقع العالقة على السيراميك نهائياً، ثمّ اشطفيه بالماء النظيف:- حضري محلولاً من السائل المطهر مع ملعقة من السائل المبيض، وابدئي بمسح الأسطح من جديد مستخدمة إسفنجه رقيقة للتعقيم والتلميع في وقت واحد اسكبي المحلول المطهر تنظيف السيراميك المتسخ جداً تسخين كمية من الماء حتى تغلي، ثمّ أضيفي إليها ملعقة كبيرة من الخل الأبيض، أو بكربونات الصوديوم وحركيه جيداً. ضعي الماء الساخن على السيراميك، وأغلقي باب الحمام، واتركيه مدة ربع ساعة حتى يحلل البخار الصاعد الأوساخ الملتصقة على السيراميك، مما يسهّل تنظيفه، ويوفر عليك مجهود فركه لمرات عديدة. وإضفاء مزيد من اللمعان عليه طريقه تنظيف خلاطات المياة والمعادن أو الحنفيات من البقع:- حضري محلولاً مكوّناً من الخل و ملح الليمون مع كمية من الماء، و إبدائي بفرك الحنفيات باستخدام إسفنجة.
تقدير الاختلافات الفردية بين الطلاب، حيث إن لكل طالباً مميزات تميزه عن زملائه الآخرين. يهدف إلى تطوير التعليم، من خلال وضع خطط تدريسية تتميز بالكفاءة، والفاعلية. يبتعد التدريس عن معاقبة الطلاب، وإيذائهم لفظياً، أو جسدياً. شروط المُدرس المتميز يجب أن يتميز المدرس بمجموعة من الشروط المهمة، حتى يطلق عليهِ مدرساً متميزاً، وهي: أن يلتزم بالقواعد المدرسية، ويحترم كافة الطلاب في المدرسة. أن يتميز بالهدوء، وضبط الأعصاب، والابتعاد عن الغضب. كلية التربية بالدلم تنفذ برنامجاً تدريباً بعنوان "استراتيجيات التدريس الفعال " في مكتب التعليم بالمحافظة | صحيفة جامعتي. أن يمتلك شخصية مسؤولة، وذكية تهتم بكافة الأمور المتعلقة بالصف، والمدرسة. أن يكون مثقفاً في مجال تخصصه الدراسي. أن يتمكن من ضبط الصف، وتوجيه الطلاب بأسلوب ممتاز.
هـ ـ تنوع أسئلة المعلم من حيث النوع والمستوى واللغة والأسلوب والموضوع من تلميذ لآخر. التقييم في التعلم الفعال في التدريس التربوي – e3arabi – إي عربي. و ـ سماح المعلم للتلاميذ بأن يقوم كل منهم بالدور الذي يتوافق مع خصائصه وقدراته ، ثم اختيار النشاط التربوي الذي يتلاءم مع هذه الخصائص والقدرات. سادسا ـ المعلم الكفء في التدريس المعاصر: التدريس المعاصر الفعال * مفهوم جديد للمعلم: كان المعلم ولا يزال العنصر الأساس في الموقف التعليمي ، وهو المهيمن على مناخ الفصل الدراسي ، وما يحدث بداخله ، وهو المحرك لدوافع التلاميذ ، والمشكل لاتجاهاتهم عن طريق أساليب التدريس المتنوعة ، وهو العامل الحاسم في مدى فاعلية عملية التدريس ، رغم مستحدثات التربية ، و ما تقدمه التكنولوجيا المعاصرة من مبتكرات تستهدف تيسير العملية التعليمية برمتها ، فالمعلم هو الذي ينظم الخبرات ويديرها وينفذها في اتجاه الأهداف المحددة لكل منها. لذلك يجب أن تتوافر لدى المعلم خلفية واسعة وعميقة عن مجال تخصصه ، إلى جانب تمكنه من حصيلة لا بأس بها من المعارف في المجالات الحياتية الأخرى ، حتى يستطيع التلاميذ من خلال تفاعلهم معه أن يدركوا علاقات الترابط بين مختلف المجالات العلمية ، وتكوين تصور عام عن فكرة وحدة المعرفة وتكاملها.
إقرأ أيضاً: أنواع طرق التدريس الحديثة 6. مراعاة الفروق الفردية حيث يتم تقديم الدعم الفردي لكل طالب لإعطائه الفرصة لتطوير قدراته الحركية والفكرية والعاطفية والاجتماعية بشكل شامل. كما يتم تقديم الدعم له من خلال تدابير مناسبة. ومن هذه التدابير: يعمل الطلاب في مهام مختلفة ويحرزون تقدمًا جيدًا في حدود إمكانياتهم. هناك كتب مدرسية ومواد تعليمية ووسائل مساعدة مختلفة حسب الموضوع والاهتمامات والقدرات الرئيسية. يتلقى الطلاب الذين يعانون من صعوبات التعلم مساعدة إضافية. يتلقى الطلاب من ذوي الاحتياجات التعليمية الخاصة تحليلاً مفصلاً للمادة التعليمية. كما أن الطلاب البطيئون لديهم متسع من الوقت لإكمال مهامهم. يمكن للتلاميذ الذين يعانون من مشاكل حركية أو عاطفية أن يأخذوا استراحة. يتم إعطاء أطفال المدارس الذين يعانون من مشاكل صحية واجبات مصممة خصيصًا لقدراتهم. استراتيجيات التدريس الفعال pdf. للطلاب ذوي الأداء العالي الحق والفرصة ، بعد التشاور مع المعلم ، للانسحاب من المهام الروتينية والعمل على أولوياتهم الخاصة. 7. تطوير الخبرات السابقة من المهم التذكير بالمعلومات القديمة قبل أن يتعلم الطالب معلومات جديدة. لأن ربط المعلومات الجديدة التي سيتم تعلمها بالمعلومات التي تم تعلمها مسبقًا يجعل التعلم أسهل.
3 ـ التدريس المعاصر عملية إيجابية هادفة تتولى بناء المجتمع ، وتقدمه عن طريق بناء الإنسان الصالح ، أو المتكامل فكرا وعاطفة وحركة ، بينما التدريس التقليدي ـ على العموم ـ عملية اجتهادية تهتم بتعلم التلاميذ لمادة المنهج ، أو ما يريده المعلم دون التحقق من فاعلية هذا التعلم ، أو أثره على التلاميذ أو المجتمع. 4 ـ التدريس المعاصر عملية انتقائية ، تختار من المعلومات والأساليب ، والمبادئ ما يتناسب مع التلاميذ ومتطلبات روح العصر. 5 ـ التدريس المعاصر عملية اجتماعية تعاونية نشطة ، يساهم فيها المعلم وأفراد التلاميذ ، كل حسب قدراته ، ومسؤولياته ، وحاجته الشخصية ، أما التدريس التقليدي فيمثل عملية إلزامية مباشرة ، تبدأ بأوامر المعلم ونواهيه ، وتنتهي بتنفيذ التلاميذ جميعا لهذه المتطلبات. دور المعلم في التدريس الفعال - إضاءات عالمية. ثالثا ــ العوامل التي يعتمد عليها التدريس المعاصر: التدريس بصفة عامة اصطلاح يدل على مرحلة عملية تتم بوساطتها ترجمة الأهداف ، و المعايير النظرية ، والأنشطة التربوية ( المنهج) إلى سلوك واقعي محسوس ، ولا يتوقف هذا التدريس على المعلم فقط ، بل يغطى أيضا كيفية الاستجابة للموقف التعليمي وتنظيمه الذي يتكون في العادة من المنهج ، وغرفة الدراسة ، والتلاميذ.
تدبير فضاء القسم: من بين التدابير التي يجب على المدرس اتخاذها لكي يكون فضاء القسم ملائما لتحقيق جودة التعلمات نجد: · انشاء الأركان التربوية بمعية متعلميه، كركن القراءة، ركن الورشات والأعمال التربوية، ركن خاص بالوسائل الديداكتيكية…. تزيين جدران القسم باستعمال مجموعة من الصور والرسومات التي يمكن توظيفها في بناء التعلمات. استغلال فضاء القسم بتنظيم العمل داخل إطار العمل بالمجموعات أو على شكل u حسب خصوصيات كل حصة وذلك لخلق الدافعية لدى المتعلم. توفير مكتبة مجهزة بكتب أدبية وعلمية لالستعانة بها لتحسين التعلمات. جعل فضاء القسم يستوعب كل الأنشطة التفاعلية كالمسرح أو الموسيقى.. فضاءات أخرى للتعلم داخل المؤسسة أو خارجها في اطار الشراكة التي تربطها المؤسسة مع مؤسسات أخرى أو جمعيات كمراكز البحث متاحف, دور الثقافة, مراكز التوثيق, مؤسسات خصوصية, مكتبات عمومية… كل هذا من أجل تنويع طرق التدريس لتنمية الكفايات الأساس لدى المتعلم و جعل التعلمات ذات جودة عالية. تدبير الزمن المدرسي: وذلك من أجل: ⤾ برمجة التعلمات السنوية: الملاءمة مع الاستعدادات الحسية والذهنية للمتعلم ومتطلباته. برمجة التعلمات بما يراعي الإيقاعات اليومية والأسبوعية والسنوية.
معيار التقييم هو أداة تقييم مستخدمة على نطاق واسع وتتألف من معايير ومقياس قياس، وأوصاف للخصائص لكل نقطة درجة، توصل نماذج التقييم التي تم تطويرها جيدًا الأبعاد المهمة أو عناصر الجودة في منتج أو أداء وتوجه المعلمين في تقييم عمل الطلاب. عندما يستخدم قسم أو فريق على مستوى الصف أو الأفضل من ذلك مدرسة أو منطقة بأكملها، ونماذج مشتركة تكون نتائج التقييم أكثر اتساقًا لأن معايير الأداء لا تختلف من مدرس إلى مدرس أو من مدرسة إلى مدرسة. قواعد التقييم تفيد الطلاب أيضًا، عندما يعرف الطلاب المعايير مقدمًا لأدائهم، يكون لديهم أهداف واضحة لعملهم، نظرًا لأنّ المعايير المحددة جيدًا توفر وصفًا واضحًا للأداء الجيد، لا يحتاج الطلاب إلى تخمين ما هو الأكثر أهمية أو كيف سيحكم المعلمون على عملهم. يعد توفير نموذج تقييم للطلاب قبل التقييم شرطًا ضروريًا، ولكنّه غالبًا ما يكون غير كافٍ لدعم تعلمهم، على الرغم من أنّ المعلمين ذوي الخبرة لديهم تصور واضح لما يقصدون به جودة العمل، إلّا أنّ الطلاب لا يمتلكون بالضرورة نفس الفهم. من المرجح أن يفهم المتعلمون التعليقات والتقييمات عندما يعرض المعلمون العديد من الأمثلة التي تعرض العمل الممتاز والضعيف، وتساعد هذه النماذج في ترجمة اللغة المجردة للنموذج إلى مصطلحات أكثر تحديدًا وملموسة ومفهومة.
الرئيسية » إرشادات » استراتيجيات ما وراء المعرفة ودورها في تدريس العلوم 2022/02/05 إرشادات 830 قراءة. 384 زيارة يتميز العصر الحالي بأنه عصر العلم، بحيث أصبحت العلوم المختلفة من ضروريات الحياة، فقد حدث انفجار معرفي كبير في مجالات العلوم الإنسانية ،أدى إلى حدوث تغيرات متلاحقة ومتسارعة تزايدت خلالها المعرفة العلمية في الكم والنوع، ولمواكبة هذا التطور المعرفي أصبح اهتمام علماء التربية منصباً على التركيز على أساسيات المعرفة كاتجاه معاصر في بناء المناهج الدراسية، وقد برز هذا الاتجاه في مجال تدريس العلوم حيث اعتبرت المفاهيم العلمية محاور أساسية تدور حولها مناهج العلوم. ومعلم العلوم الجيد هو من يستخدم استراتيجيات تثري حصته وتدخل التشويق والإثارة على المتعلم وتنمي المفاهيم العلمية لديه. وتتعدد الاستراتيجيات المستخدمة في تدريس العلوم ولكل منها أهداف وتصميم وطريقة تنفيذ وتقويم تختلف فيما بينها. ومن الاستراتيجيات المستخدمة في المجال التربوي استراتيجيات ما وراء المعرفة والتي نحن بصدد التعرف عليها في هذا المقال، ومن استراتيجيات ما وراء المعرفة استراتيجية KWL (أعرف – أريد أن أعرف – تعلمت)، استراتيجية التساؤل الذاتي، استراتيجية تنبأ – حدد – دون، استراتيجية التفكير بصوت مرتفع، استراتيجية النمذجة مع التوضيح (القطيطي ،2016، ص.