هل يجوز إحضار هاتف خلوي إلى 1443 مدرسة في المملكة العربية السعودية في مراحل التعليم المختلفة ، أم هناك حظر على استخدام الهواتف المحمولة خلال ساعات الدراسة؟ مع عودة التدريب أثناء العمل في العام الدراسي الجديد 1443/2021 ، يتزايد عدد الأسئلة حول كيفية إحضار الهاتف المحمول إلى المدرسة لأننا نعلم حقيقة أنه يُسمح بإحضار الهواتف المحمولة إلى المدرسة من العام الدراسي الجديد. العام الدراسي وتفاصيل الحملة للسماح باستخدام الهواتف المحمولة في المدارس. هل يمكنني اصطحاب هاتفي المحمول معي إلى المدرسة 1443 في المملكة العربية السعودية؟ لم تصدر وزارة التربية والتعليم السعودية بيانًا رسميًا بشأن استخدام الهواتف المحمولة في المدرسة ، حيث كان معروفًا حتى الآن أن جميع الطلاب السعوديين ممنوعون من إحضار الهاتف المحمول إلى المدرسة واستخدامه خلال اليوم الدراسي. إجراءات المدارس المتوسطة والثانوية لمخالفة إحضار الطالب جهاز الجوال إلى المدرسة - ملتقى التعليم بالمملكة. لكن الوزارة أطلقت استطلاعًا على موقع تويتر يطلب من المشتركين السماح للطلاب بإحضار هواتفهم المحمولة للعام الدراسي الجديد 1443/2021 ، وشارك أكثر من 67 ألف شخص في الاستفتاء ، ونتيجة لذلك ، أيد 72٪ منهم الإذن بـ استخدام الأجهزة المحمولة … الهواتف. في المدارس ، حتى الآن 27٪ يعارضون هذا القرار.
أكدت بعض مدارس البنات أنها ستكتفي بصورة للجواز الصحي من برنامج "توكلنا" للسماح بدخول الطالبات ممن حصلن على جرعتَيْن من اللقاح بدلاً من إحضار الجوال للمدرسة لإبرازه عند الدخول، لافتة إلى أنها ستعتمد في الصورة على آخر تحديث يظهر في البرنامج. فيما بيّنت مدارس أخرى، من خلال صفحتها على "تويتر"، أنها ستسمح بإحضاره، مشيرة إلى أن استخدامه في الفصول الدراسية يعد مخالفة ضمن المخالفات المدرجة في دليل قواعد السلوك والمواظبة؛ تُعرّض الطالبة للمساءلة والعقوبة. وكان هادي غروي، مساعد المدير العام للإشراف التربوي بوزارة التعليم، قد أبان أن الوزارة سمحت بإحضار الجوالات للمدارس بدءًا من يوم الأحد المقبل لمن حصل على جرعتين، لافتًا إلى أن ذلك سيسهل من عملية الدخول إليها، ومضيفًا بأن أبناءنا وبناتنا "على قدر المسؤولية".. مؤكدًا أن الأسرة تعد الشريك الأساسي في التعليم والتوعية بجانب المدارس بشأن استخدام الجوال. احضار الجوال للمدرسة وورد. ونبه "غروي" إلى ضرورة تطبيق البروتوكولات الوقائية الواردة من هيئة الصحة العامة، منها وجود غرفة للعزل. كما أشارت المتحدث باسم وزارة التعليم ابتسام الشهري إلى أن هناك لجانًا تعليمية مختصة داخل المدارس، تدير العملية التعليمية، وتضع جميع التنظيمات المناسبة من أجل تنظيم دخول وخروج الطلاب، وذلك في ردها على سؤال حول السماح بدخول الجوالات والتصرفات غير المسؤولة التي قد تحدث.
ت + ت - الحجم الطبيعي كشفت صحيفة الوطن السعودية أن قرار السماح بدخول الجوالات في المدارس سيكون لفترة مؤقتة، للتأكد من تحصين الطلاب وتسهيل عملية المتابعة للطلاب والطالبات، بما لا يؤثر على خطة سير الدوام المدرسي، فيما ستصدر الوزارة خلال الفترة المقبلة تنظيما لآلية دخول الجوالات، بما يحد من بعض الظواهر والاختراقات والتجاوزات. ووضع موجهون طلابيون في بعض المدارس حزمة من الإجراءات التنظيمية للحد مخاطر استخدام الهواتف المحمولة وانتهاك الخصوصيات بتصوير الآخرين، أو التشهير، أو إلحاق الضرر بهم، أو تجاوز الآداب العامة، أو نشر أي من ذلك. ومن بين تلك الإجراءات، أخذ إقرارات خطية على جميع طلاب المدرسة، وتوقيع الطالب على الإقرار، وتسليمه نسخة من الإقرار، وتضمين الإقرار، حظر استخدام الجوال داخل المدرسة، وأي ممارسات غير نظامية، وبيان العقوبات المترتبة على استخدام الهاتف بطريقة مخالفة للتعليمات والأنظمة، والتي تدخل ضمن الجرائم المعلوماتية، والتي يعاقب فيها المتورط بالسجن مدة تصل إلى سنة وغرامة تصل إلى 500 ألف ريال، وكذلك إرسال رسائل نصية أو عبر تطبيق التراسل السريع إلى أولياء الأمور، التأكيد على أبنائهم في استخدام الهاتف داخل المدرسة.
الآثار السلبية وعن الآثار التي يمكن أن تؤثر سلبا على الطالب تقول الفضيلية: استخدام الطالب للهاتف يؤدي إلى عدم قدرته على تنظيم وقت المذاكرة وتعلم أمور لا تتناسب وفئته العمرية وأيضا قد توجد ضعفا في التواصل الاجتماعي والأسري (يعتاد على انشغاله بالهاتف منذ صغره) وعدم القدرة على تعلم لباقة الحديث مع الآخرين، فضلا عن الأضرار الصحية التي قد تلحق به مثل فقدان البصر أو ذبذبة في الدماغ أو خلل في خلايا اليد. بعد انتقادات لاذعة.. التعليم السعودية تتراجع عن قرار السماح باستخدام الجوال داخل المدارس - خليج 24. ويبيّن المجيني: الهواتف يمكن أن تشتت ذهن الطالب وتضعف من تركيزه وتقلل من اهتمامه بالدروس كما تتسبب في إشكاليات بين الطلبة وكذلك إشكاليات مع المعلمين وقد تصل بعض هذه الإشكاليات إلى أروقة المحاكم ناهيك عن الأضرار الاجتماعية والصحية والأخلاقية. وتشاركهم البطاشية قائلة: إذا ما تحدثنا عن الآثار، لا يخفى علينا الآن ما يحدث من أمور منها تبادل صور وفيديوهات وإطلاع الطالب وهو في مرحلة صغيرة من عمره على أمور قد تكبره سنا، وقد يفهمها بطريقة خاطئة على العكس لو تعلمها من دينه وعقائده لتعلمها بأسلوب تربوي صحيح. للأسف كم من بيوت تهدمها رسالة أو صورة أو فيديو أو محادثة قام بها مراهق أو مراهقة وكم من مشكلة سنسمع حدوثها، ولو وقفنا وقفة رجل واحد على أنه لا هواتف في المدارس، ولا هاتف للطالب إلا في المرحلة الجامعية.
ولفت إلى أن الوزارة تدعو إلى وقف التخريب والممارسات العنيفة والخاطئة في المدارس، في الوقت الذي تعمد فيه المديرة إلى ممارسات وصفها بالعنيفة داخل الحرم المدرسي. وطالب وزارة التربية والتعليم بالنظر في آليات تطبيق العقوبات والجزاءات في المدارس الحكومية والتدقيق على تطبيق لائحة الانضباط المدرسي بحس تربوي، وبدورها علقت وزارة التربية والتعليم على الشكوى بأنه وفي حال قيام الطالب بإحضار هاتف نقال فإن الإجراء المطلوب اتخاذه من قبل إدارة المدرسة يبدأ بالتوجيه والإرشاد ومصادرة الجهاز إلى نهاية العام وينتهي إلى توقيف الطالب من 3 إلى 5 أيام في حالة إصراره على إحضار الجهاز ويمكن أن يصل إجراء التوقيف إلى التوقيف عن الدراسة وفقاً على ما تنصه المخالفة رقم (9) في لائحة الانضباط الطلابي المدرسي.