هل يُلغي هذا الأسلوب دور المعلمين تمامًا؟ بالتأكيد لا؛ المعلمون هم المسؤولون عن إعداد المواد والمصادر التعليمية، كما أنهم يوجِّهون الطلاب إلى اختيار برامج تناسب مستوياتهم، ويساعدونهم على تعرُّف مواهبهم ومهاراتهم، ويدرِّبون المتعلمين على مهارات البحث والمهارات المكتبية عمومًا، كما أنهم يعملون على سد الثغرات في مسارات الطلاب التعليمية واستكمال ما ينقصهم من خبرات، ولهم دور المستشار في مختلف مراحل التعلم الذاتي من تخطيط وتنفيذ وتقييم. الفكرة من كتاب رحلة التعليم والتعلم الذاتي لا يخفى على أحدٍ ما للتعليم من أثرٍ في تقدم الأمم والمجتمعات أو تأخرها، ولا ينكر أحدٌ ما للتعلم الذاتي من أهمية وفائدة إضافةً إلى توافر مصادره وسهولة الوصول إليها في هذا العصر؛ وانطلاقًا من هذا يحدثنا الكتاب عن أساليب مختلفة ومتنوعة للتعليم بعيدًا عن أسلوب التلقين التقليدي وأكثر فاعلية منه، ويحدثنا عن التعلم الذاتي وخصائصه والمهارات اللازمة له وبعض مصادره أيضًا. مؤلف كتاب رحلة التعليم والتعلم الذاتي مريم بنت محمد العرفج الغامدي: معلمة بالمملكة العربية السعودية، تحب التعليم والتعلم، ومهتمة بالتعلم الذاتي، ولها كتاب آخر عنوانه "خبراتي وتجاربي في التعليم".
مهارة البحث من الأشياء الضرورية دائمًا في التعلّم الذاتي، هي قدرتنا على الوصول إلى المصادر الصحيحة للتعلّم، وبالتالي نحتاج دائمًا إلى إتقان هذه المهارة. توفير للوقت: كلما زادت قدرتك على البحث، ستدرك كم الوقت الذي أمكنك توفيره والاستفادة منه في أشياءٍ أخرى. الوصول إلى أفضل المصادر التي تناسبك: توجد العديد من المصادر، وقد يكون جزء كبير منها صحيح جدًا، لكن كيف تختار المصدر الذي يناسبك؟ من خلال مهارة البحث سيكون بإمكانك الوصول إلى مصادر متعددة، وبالتالي تختار ما يناسبك بدقة، فكلما تعددت الاختيارات، كلما زادت مساحة الاختيار الدقيقة. لتتعلم كيف يمكنك إتقان مهارة البحث، يمكنك أن تقرأ هذا المقال على موقعنا: كيف تتعلم البحث بطريقة فعّالة عبر محركات البحث المختلفة الموجودة على الإنترنت؟ موقع جوجل نموذجًا مهارة التفكير النقدي هناك مثل يقول: لو كنت ستصدق كل ما تقرأ، إذًا توقف عن القراءة. صعوبات التعلم الذاتي | ما هي سلبيات التعلم الذاتي - Wiki Wic | ويكي ويك. ويبقى السؤال دائمًا: كيف يمكنني فعلًا فحص المعلومات التي أقرأها؟ بحيث لا أقع في فخ تصديق كل ما أقرأه من الوهلة الأولى. من هنا تظهر مهارة التفكير النقدي، والتي أعتبرها من أهم المهارات في التعلّم الذاتي، وكلما زادت صعوبة موضوع التعلّم، كلما أصبح الشخص في حاجة أكثر إلى مهارة التفكير النقدي.
لذا الشيء الأساسي الذي يجب علينا تذكره هو أنك تناقش أولاً وقبل أي شيء الناس. يعتبر هذا السبب الأفضل لأن تقول "الطفل المصاب بعسر القراءة". لذلك عليك محاولة تجنب مصطلحات الإعاقة على سبيل المثال" معاق عقلياً ومعاق" حيث قد تكون لها دلالات سلبية. ما هي سلبيات التعلم الذاتي كما أن للتعلم الذاتي فوائد وإيجابيات، فإن له سلبيات و أثار غير مرغوبة وقد تكون حاجزاً أمام البعض للتعلم. ولعل أبرز سلبيات التعلم الذاتي تتلخص كما يلي: عدم المعرفة بمصادر المعلومات: فقد يؤدي عدم المعرفة بمصادر المعلومات اكتساب المعلومات من مصادر خاطئة أو مضللة. قلة الخبرة بأدوات التعلم ووسائله قد تؤدي إلى صعوبة في التعلم أو قد تتطلب وقتاً أطول وجهداً أكبر. التعلم الذاتي تغيب فيه الرغبة والإدارة نتيجة لقلة الحوافز والتفاعل. قد يلغي التعلم الذاتي مبدأ العمل الجماعي والثنائي وروح الفريق. لا يوجد إنضباط في ممارسة التعلم الذاتي. عدم الإلتزام بإطار زمني محدد. لا يوجد تفاعل ممايؤدي إلى بطئ اكتساب المعلومات. عدم القدرة على التفاعل مع الآخرين في الملتقيات وصعوبة في ايصال المعلومة. التشتت في مصادر المعلومات يؤدي إلى ارتباك المتعلم وتخبطه في اكتساب المعلومات.
تاريخ الإضافة: 15/2/2017 ميلادي - 19/5/1438 هجري الزيارات: 70281 تفسير: (الذين ينفقون أموالهم بالليل والنهار سرا وعلانية فلهم أجرهم عند ربهم... ) ♦ الآية: ﴿ الَّذِينَ يُنْفِقُونَ أَمْوَالَهُمْ بِاللَّيْلِ وَالنَّهَارِ سِرًّا وَعَلَانِيَةً فَلَهُمْ أَجْرُهُمْ عِنْدَ رَبِّهِمْ وَلَا خَوْفٌ عَلَيْهِمْ وَلَا هُمْ يَحْزَنُونَ ﴾. تفسير الذين ينفقون أموالهم بالليل والنهار سرا وعلانية فلهم أجرهم عند ربهم ولا [ البقرة: 274]. ♦ السورة ورقم الآية: سورة البقرة (274). ♦ الوجيز في تفسير الكتاب العزيز للواحدي: ﴿ الذين ينفقون أموالهم بالليل والنهار ﴾ نَزَلَتْ فِي عَلِيِّ بْنِ أَبِي طَالِبٍ رَضِيَ الله عنه كان عنده أربعة دراهم لا يملك غيرها فَتَصدَّق بدرهمٍ سرًَّا ودرهمٍ علانيةً ودرهمٍ ليلًا ودرهمٍ نهارًا.
ثم قال الله -تبارك وتعالى- هنا: فَلَهُمْ أَجْرُهُمْ عِنْدَ رَبِّهِمْ ، فدخلت الفاء على الجواب، الَّذِينَ يُنفِقُونَ أَمْوَالَهُمْ بِاللَّيْلِ وَالنَّهَارِ سِرًّا وَعَلانِيَةً فَلَهُمْ أَجْرُهُمْ عِنْدَ رَبِّهِمْ ، فهذا فيه تنبيه على أن ذلك الاستحقاق إنما هو على الإنفاق، فالذين ينفقون أموالهم بالليل والنهار سرًا وعلانية فلهم، أن الإنفاق يُجازى صاحبه بالأجر وانتفاء الخوف والحزن عنه، فهذه تدخل على جواب الشرط كما دخلت هنا على الخبر مما يُشعر أن ذلك فيه معنى الشرط، الذي ينفق فله أجره عند الله.
محمد حماد (الذين ينفقون أموالهم بالليل والنهار سراً وعلانيةً، فلهم أجرهم عند ربهم ولا خوف عليهم ولا هم يحزنون)، (البقرة 274). الباحث القرآني. الإنفاق على كل حال وبكل كيفية وفي أي وقت، بالليل أو بالنهار، سراً أو علانية، بالقليل أم بالكثير، كل إنفاق له أجره، وأجر المنفقين عند ربهم، وهم لا خوف عليهم ولا يحزنون، هكذا بدون تخصيص وعلى وجه العموم، وإن ذكر إنها نزلت في مناسبة تخص علياً بن أبي طالب كرم الله وجهه، ولم يكن يملك غير أربعة دراهم، فتصدق بدرهم ليلاً، وبدرهم نهاراً، وبدرهم سراً، وبدرهم علانيةً، فقال له رسول الله صلى الله عليه وسلم: ما حملك على هذا؟، قال: «حملني أن أستوجب على الله الذي وعدني، فقال له رسول الله صلى الله عليه وسلم: «ألا إن ذلك لك». فأنزل الله تعالى هذه الآية: (الذين ينفقون أموالهم بالليل والنهار سراً وعلانيةً فلهم أجرهم عند ربهم ولا خوف عليهم ولا هم يحزنون)، إلاّ أن قول الله: «فلهم» يدل على عموم الموضوع لا على خصوص السبب، فكأن الجزاء الذي رتبه سبحانه وتعالى على ذلك شائع على كل من يتأتى منه هذا العمل. أصحاب الخيل وذكر الواحدي في أسباب النزول بسنده أن رسول الله صلى الله عليه وسلم قال: «نزلت في أصحاب الخيل»، وقال صلى الله عليه وسلم: إن الشياطين لا تخبل أحداً في بيته فرس عتيق من الخيل»، وقالوا: هم الذين يربطون الخيل في سبيل الله تعالى، ينفقون عليها بالليل والنهار سراً وعلانية، نزلت فيمن لم يرتبطها خيلاء ولا لضمار.
تفسير القرآن الكريم مرحباً بالضيف
ولكن رواه ابن مردويه من وجه آخر ، عن ابن عباس أنها نزلت في علي بن أبي طالب. وقوله: ( فلهم أجرهم عند ربهم) أي: يوم القيامة على ما فعلوا من الإنفاق في الطاعات ( ولا خوف عليهم ولا هم يحزنون) تقدم تفسيره.