أهداف التعليم مدى الحياة (التعليم المستمر): من أبرز أهداف التعليمُ المستمر هو الحصولِ على خبراتٍ تعليميةٍ، ومجموعةٍ مِن المعارف دون ربطها بِعُمرٍ مُحددٍ، أو فترةٍ زمنيّة معينةٍ، أو مرحلةٍ دراسية، أو مكان مُخصصٍ للتعليم، وأيضاً مِن الممكن تطبيقُ التعليم المستمر مِن خلال المشاركةُ في دوراتٍ دراسية، أو قراءةِ مجموعةٍ مِن الكُتبِ في مُختلفِ المجالات المعرفية ( [4]). خصائص التعليم المستمر: يتميزُ التعليم المستمرُ بمجموعةٍ من الخصائص ، وهي: يساهمُ في تعليمِ الأفراد العديد مِن المعلومات حول الكثير مِن المجالات العلمية، والاقتصادية، والثقافية، والسياسية، والفنية، وغيرها. يساعدُ في تعزيزِ قدرة الدماغ على التحليلِ المنطقي، من خلال دعم مهارات الأفراد الشخصية المُرتبطة بالحفظِ والفهم. يشملُ التعليم المستمر كافة أنواع التعليم الرسمي، وغير الرسمي، لذلك مِن الممكن الحصول على الموادِ الدراسية بسهولة. يزيدُ مِن الثقة الشخصية عند الأفراد، ويساعدهم في المُحافظةِ على الاستمرارِ بالتطورِ التعليمي. يشجّعُ على تعزيزِ دور المشاركة الاجتماعية عند المتعلم، وجعله يتواصلُ مع العديد مِن المتعلّمين الآخرين في مُختلفِ المجالات التعليمية ( [5]).
الإبداع والتطوير المستمر بأساليب التدريب من خلال استخدام منصة تدريب متميزة وأدوات تدريبية وتعليمية جديدة. التعاون مع مراكز تدريبية وجامعات على كافة المستويات الوطنية والإقليمية والعالمية. توصيل الخدمات التدريبية باستخدام تقانات المعلومات والاتصالات الحديثة وبما يساعد في تجاوز حدود الزمان والمكان. متابعة التغيرات السريعة للمهن والعلوم وحاجات سوق العمل للأفراد والمؤسسات وتلبيتها من خلال الدورات التدريبية. إعداد فرق تدريبية تمتلك المعارف والقدرة والخبرة العلمية المتطورة لتُسهم في تقديم الدعم للعملية التدريبية من خلال بيئة التدريب الافتراضي. متابعة احتياجات المجتمع، كجزء من دور الجامعة في المسؤولية الاجتماعية، والمساهمة في توفير فرص متساوية للتعلم مدى الحياة لشرائح مختلفة من المجتمع وبما يساهم في تطوره. تطوير مهارات المتدربين ورفع كفاءتهم المهنية بما يساعدهم في الانطلاق نحو أسواق العمل أو امتلاك المقدرة على تأسيس مشاريعهم الخاصة بهدف تنمية المجتمع والرقي ببيئة الأعمال المحلية والمحيطة. تقديم الاستشارات الفنية والمهنية والعلمية في مختلف التخصصات التقانية والإدارية والتدريبية. تُحدد المحصلات التدريبية في اللائحة الداخلية لكل برنامج تدريبي.
ان النظام التعليمي في العراق لم يتغير بالشكل المطلوب, بل انه بقى يعاني من التركة الثقيلة التي خلفتها الانظمة السابقه, حيث هناك سوء في التخطيط و البرامج التعليميه, فعندما يكون عدد الخريجين في اختصاص معين غير كاف لحاجة البلد, يكون هناك اختصاصات اخرى تخرج اعداد كبير من الخريجين الذين لايجدون لهم فرصة عمل في القطاع الحكومي او الخاص, ما يضطر الكثير منهم للبيع في الاسواق وافتراش الشوارع والساحات العامه او الهجرة الى خارج العراق في ظل أعمال العنف و تراجع النمو الاقتصادي, او توظيفهم في اختصاصات غير اختصاصاتهم. فلابد من وجود تخطيط مركزي وتنسيق مبرمج بين احتياجاتنا من الكوادر العلمية وما بين ما ينتجه القطاع التعليمي وخاصة التعليم التقني والتعليم العالي, لكون العراق مستورد للتكنلوجيا والمشاريع الجاهزة من الدول المتقدمة. والواقع ان فكرة جعل التعليم مقتصر على اعمار محددة لايتفق مع الظرف الذي يمر به العراق في الوقت الحاضر, لما يمتلكه العراق من طاقات وكفاءات علميه وتجارب سابقه في محو الاميه وتعليم الكبار, لان برامج التنمية القائمة حاليا تقع مسؤلية تنفيذها على الافراد الذين تتراوح اعمارهم بين (20-50)سنه, لكن العلماء وجدوا أن روح المنافسه تبلغ ذروتها في سن الخمسينيات, وهذا ما يؤدي الى تغيير أعتبارات التوظيف مستقبلآ, حيث ينظر أغلب الشباب على أنهم أفضل وأكثر أنتاجآ من زملائهم الآكبر سنآ.
اتساق النص جاءت أفكار النص مترابطة تؤدي السابقة منها إلى اللاحقة وتتعلق كلها بقضية أساسية واحدة وهي أهمية التعليم المستمر في تحقيق الديمقراطية، ومما أحكم ترابطها وجود روابط لغوية مختلفة تفيد علاقات مختلفة وعلى رأسها العلاقات المنطقية القائمة على الإضافة من خلال واو العطف والاشراك (يحظى التعليم بقدر وافر من الحوار والمناقشة،... في بناء مشروع النهضة وباعتباره المشروع الوطني،... ) ثم العلاقات التسلسلية الدالة على الزمن من قبيل: (القادم، المتسارعة، الماضي والحاضر، المستقبل، الألفية الثالثة، مرحلة عمرية،... )... ،وتساهم هذه الميزات في منح النص طابعا من الاتساق والتماسك. خلاصة لقد ربط الكاتب بين التعليم والديمقراطية وحدد أهم الآليات التي تساعد على تفعيل هذا الترابط مركزا على خاصيتي المرونة والتنوع في المناهج التعليمية، كما ألح على تبني التعليم المستمر لما له من قدرة على مواجهة تحديات المستقبل داعيا إلى فتح أبواب مؤسسات التعليم للجميع مع ضمان حق العودة الى التعليم ، وقد اعتبر تلك الاليات والإجراءات مفاتيح كبرى لتأسيس الديمقراطية وتحقيق تنمية مستدامة داخل المجتمع.
تحديد الأفراد من نوع المُتقدّم. كتابة رقم الهويّة ثمّ إدخال تاريخ الميلاد. إنشاء كلمة المرور الجديدة ثمّ تأكيدها. إدخال رقم الجوّال ثمّ كتابة رمز الصّورة. الموافقة على الشّروط والأحكام بعد قراءتها. الضّغط على زرّ التّسجيل لاستكمال التّحديث. بوابة أنعام تسجيل الدخول لدعم المواشي 1443 يتمّ تسجيل الدّخول في بوّابة أنعام لدعم المواشي عام 1443هـ كما يأتي: [3] زيارة صفحة دعم صغار مربي المواشي " من هنا " مباشرة. الضّغط على أيقونة طلب الخدمة ذات اللّون الأخضر. إدخال رقم الهويّة ثمّ كتابة كلمة المرور في الحقل المُخصّص. النّقر على أيقونة الدّخول للانتقال إلى الحساب. التسجيل في برنامج دعم المواشي 1443 لا بُدّ من التّسجيل في برنامج دعم المواشي ليتمكّن الأفراد من الحصول على الدّعم المُخصّص لهم عام 1443هـ، وفيما يأتي خُطوات التّسجيل في هذا البرنامج إلى جانب الشّروط المطلوبة لاستحقاق الدّعم. شاهد أيضًا: استعلام عن دعم مربي المواشي بالسجل المدني 1443 كيفية التسجيل في دعم صغار مربي الماشية 1443 فيما يأتي طريقة التّسجيل في دعم صغار مُربّي الماشية عام 1443هـ: [3] الذّهاب إلى منصّة أنعام " من هنا " بشكل مباشر.
إلى هنا نكون قد وصلنا إلى نهاية مقالنا وقد تعرفنا على برنامج دعم صغار مربي الماشية، كما تعرفنا على شروط الحصول على دعم مربي الماشية، إضافة إلى طريقة استعلام عن دعم المواشي برقم الهوية 1443 ، والاستعلام برقم السجل المدني، كما تعرفنا على التسجيل في برنامج دعم صغار مربي الماشية 1443.
الاستعلام عن موعد صرف دعم مربي الماشية يمكن معرفة موعد الصرف المحدد لمستفيدي دعم مربي الماشية في السعودية من خلال موقع وزارة البيئة والمياه والزراعة في المملكة، وجاءت طريقة الاستعلام كالتالي: [1] النقر على أيقونة الخدمات الإلكترونية والضغط على الاستعلام. النقر على خدمة الاستعلام عن معاملات. سيظهر الموعد الخاص بالصرف للعميل. شاهد أيضًا: شروط دعم المواشي وكيفية التسجيل في دعم صغار مربي الماشية طريقة التواصل مع وزارة البيئة والمياه والزراعة السعودية أتاحت وزارة البيئة والمياه والزراعة في المملكة العربية السعودية طرق مختلفة للتواصل معها، وجاءت طرق التواصل مع الوزارة كالتالي: الرقم الموحد للوزارة وهو: 8002472220. حساب الوزارة على تويتر ويمكن الدخول إليه مباشرة " من هنا ". حساب الوزارة على الانستقرام ويمكن الدخول إليه " من هنا ". رابط الاستعلام عن دعم مربي المواشي يمكن الدخول إلى الرابط الإلكتروني المخصص للاستعلام عن دعم مربي المواشي بموقع وزارة البيئة والمياه والزراعة، ثم اتباع التعليمات المخصصة للاستعلام عن الدعم المستحق، وللانتقال إلى موقع الوزارة مباشرة " من هنا ". [1] شاهد أيضًا: موعد صرف إعانة مربي الماشية 1442 وإلى هنا نكون قد تعرفنا على طريقة استعلام عن دعم مربي المواشي بالسجل المدني بالتفصيل من خلال موقع وزارة البيئة والمياه والزراعة السعودية، كما تعرفنا على الرابط المباشر للاستعلام.
هذه هي مبادرة دعم مربي الماشية انعام في السعودية وهذا هو رأيي الشخصي في مزايا التجربة واقتراحاتي لتطوير المجال في كل البلدان العربية.