المشرف: د. مسعود محمد القحطاني نوع الرسالة: رسالة ماجستير سنة النشر: 1439 هـ 2018 م تاريخ الاضافة على الموقع: Tuesday, September 11, 2018 الباحثون اسم الباحث (عربي) اسم الباحث (انجليزي) نوع الباحث المرتبة العلمية البريد الالكتروني جاري يعن الله المنتشري Al Mantashri, Jari Yaan Allah باحث ماجستير الملفات اسم الملف النوع الوصف pdf
عمان – كم من نِعَمٍ نملكها ولا نعرفها، لا نُدرك أنها نعم، لا نقدر قيمتها، ولا نوفيها حقها؛ هل نتحدث عن نعمة تسخير الكون بأكمله للإنسان؟، هل نتحدث عن نعمة الإسلام؟، هل نتحدث عن نعمة الصلاة والسجود؟، هل نتحدث عن نعمة المال والولد والصحة والرزق؟، وهل نتحدث عن نعمة المأكل والمشرب والملبس والمأوى؟ عن نعمة العقل، عن نعمة المحبة، عن نعمة الأخوة، عن نعمة الأوطان والأمن فيها، عن نعمة التعليم، عن نعمة التكنولوجيا، عن نعمة إدراك النعم. نِعَمُ الله علينا كثيرة، لا تُعدُّ ولا تُحصى؛ وللمقال مقام لا يتسع لسرد هذه النعم التي لا سبيل لإحصائها، وحصرها، ولا وصفها؛ قال تعالى: (وَإِنْ تَعُدُّوا نِعْمَةَ اللَّهِ لا تُحْصُوهَا إِنَّ اللَّهَ لَغَفُورٌ رَحِيمٌ). لكن المقام الأول والأولى عند حديثنا عن النعم، هو أن نتذكر شكرها، أن نعرف أن مقابل كل نعمة نستشعرها شكر وحمد وثناء وامتنان وعرفان، ومَن أجلُّ وأحق بالشكر من الله تعالى خالق هذه النِعم؟، لابد أن نشكر الله تعالى على جميع نِعمه، وشكر الله على نِعمه ليس هوىً واستحبابا، أشكر متى ما أحب وكيفما أحب وعلى ما أحب؛ شكر النعم واجب أمرنا به الله تعالى: ( فَاذْكُرُونِي أَذْكُرْكُمْ وَاشْكُرُوا لِي وَلا تَكْفُرُونِ).
نوع الوثيقة: رسالة جامعية عنوان الوثيقة: النعم و شكر المنعم في ضوء القران الكريم O BLESSINGS AND THANKED THE GRACES IN THE LIGHT OF THE HOLY QURAN الموضوع: كلية الاداب والعلوم الانسانية لغة الوثيقة: العربية المستخلص: شكرُ النِّعَم من أجلِّ الأمور التي يجب على الإنسان الاعتناءُ بها؛ لكونها واجبًا أمر اللهُ به عباده، ورتَّب عليه الأجر والثواب في الدنيا والآخرة. وقد استهدفت هذه الدارسة طرق هذا الأمر من خلال آيات في القرآن الكريم؛ لأنه مصدر الهداية للبشرية، وسيكون منهجُ البحث استخلاصَ الآيات القرآنية الكريمة المتعلِّقة بالشكر، وترتيبَها في مباحث، ودراستها دراسةً موضوعية، من خلال ما كتبه أهل التفسير حول هذا الموضوع، وذلك في خطة بحث بدأت بتعريف النِّعَم وعدِّها، ثم تعريف الشُّكر وذِكْر أنواعه، ثم النظر في الشُّكر عند الأنبياء - عليهم السلام، ثم ذِكْر أسباب قلَّة الشاكرين، مع عرض مصير الأُمَم التي لم تشكر نِعَمَ الله، وقابلتْها بالكفر والنُّكران. وكان لهذه الدارسة نتائجُ، في مطلعها أنَّ نِعَمَ الله على عباده لا تُعَدُّ ولا تحصى، متنوِّعة في أجسادهم، ومحيطةٌ بهم، فوجب عليهم أن يتأمَّلوها ويتذكَّروها، ويقوموا بشكرها بقلوبهم وألسنتهم وجوارحهم؛ ليحقِّقوا الشُّكر الذي به تدوم النِّعَم وتزداد، وليَحصُلوا على الأجر والمثُوبة التي وعد الله الشاكرين من عباده الذين في مقدمتهم أنبياءُ الله الكرام، الذين ذكرهم الله في كتابهم بصفات الشكر؛ كنوح وإبراهيم - عليهم السلام - أو تحدَّثوا عن الشُّكر على النِّعم؛ كداود وسليمان - عليهما السلام - أو حثُّوا على الشُّكر أقوامهم؛ كموسى.
الماء يُكوِّن الماء ثلاثة أرباع الكرة الأرضيّةِ وهذا يدلّ على أهميته، كما أنه يكوِّن ثلاثة أرباع جسم الإنسان وهذا دليلٌ آخر على أهميّته في حياة الكائنات الحية، فالكائنات الحية تعتمد على الماء بشكلٍ أساسي، فكل خليةٍ في جسمها تتكوّن في معظمها من الماء، لذلك لا بدّ من المحافظة عليه وحمايته من الهدر، فالماء في الطبيعة ثابت لا يمكن زيادته، وإنما يتحوَّل من شكلٍ لآخر في ما يسمى بدورة المياه في الطبيعة، وتعتبر فئة الأطفال من أهم الفئات التي يجب أن تتعلّم هذه الدورة لتحافظ على مصادر المياه. دورة المياه في الطبيعة تتألف دورة المياه في الطبيعة من ثلاث عملياتٍ رئيسيّةٍ وهي التبخر والتكاثف والانصهار، حيث إنّ حالة المياه تختلف تبعاً للعملية التي تخضع لها، فالتبخر هو تحول الحالة السائلة للمياه إلى الحالة الغازية، والتكاثف هو تحوّل المياه من الحالة الغازية إلى الحالة السائلة، بينما الانصهار تحوّل المياه من الحالة الصلبة إلى الحالة السائلة، وتتم كل هذه العمليّات في ظل توفر الظروف المحيطة المناسبة.
يبدأ في أن يكون ذات وزن خفيف جداً، ويرتفع لأعلى وليجد الهواء البارد الموجود بالأصل فيصطدموا كلاهما مع بعضهما البعض ليبدأوا في التحول سريعاً إلى قطرات من المياه ولكنها متجمعة في السحاب على هيئة غيوم وأمطار مختزنة. المرحلة الثالثة: عملية هطول الأمطار بعد أن تم تجميع كميات كثيفة من الغيوم تبدأ مرحلة هطول الأمطار، بل وعندما تتجمع كميات كبيرة من الهواء البارد على هيئة ثلوج تبدأ مرحلة سقوط الأمطار في شكل ثلوج. وهنا نجد أنها لا تسقط بصورة مباشرة حيث تتصاعد إلى أعلى بسب الهواء حتى لا تتساقط على سطح الأرض، ولكن عندما تجد أعلى كميات غزيرة من القطرات المياه تبدأ في التحرك والتساقط على هيئة أمطار وفيرة من المياه. حيث لا تستطيع السحاب تحمل كميات أكبر من هذه بداخلها. المرحلة الرابعة: عملية الجريان تبدأ المياه منذ بداية السقوط في التوزيع على سطح الأرض بصورة عشوائية. شرح دورة الماء. ونجد البعض يتبخر سريعاً منذ اللحظة الأولى من تساقطه، والآخر يُغذي التربة ويمتصه النباتات، ويتحلل ويتحول إلى مياه جوفية في باطن الأرض. والمتبقي منه يهبط إلى البحار والمحيطات، والبعض منها يتسرب من بين الصخور ولكن في النهاية يصب مرة ثانية في الأنهار.
الماء يُكوِّن الماء ثلاثة أرباع الكرة الأرضيّةِ وهذا يدلّ على أهميته، كما أنه يكوِّن ثلاثة أرباع جسم الإنسان وهذا دليلٌ آخر على أهميّته في حياة الكائنات الحية، فالكائنات الحية تعتمد على الماء بشكلٍ أساسي، فكل خليةٍ في جسمها تتكوّن في معظمها من الماء، لذلك لا بدّ من المحافظة عليه وحمايته من الهدر، فالماء في الطبيعة ثابت لا يمكن زيادته، وإنما يتحوَّل من شكلٍ لآخر في ما يسمى بدورة المياه في الطبيعة، وتعتبر فئة الأطفال من أهم الفئات التي يجب أن تتعلّم هذه الدورة لتحافظ على مصادر المياه. دورة المياه في الطبيعة تتألف دورة المياه في الطبيعة من ثلاث عملياتٍ رئيسيّةٍ وهي التبخر والتكاثف والانصهار، حيث إنّ حالة المياه تختلف تبعاً للعملية التي تخضع لها، فالتبخر هو تحول الحالة السائلة للمياه إلى الحالة الغازية، والتكاثف هو تحوّل المياه من الحالة الغازية إلى الحالة السائلة، بينما الانصهار تحوّل المياه من الحالة الصلبة إلى الحالة السائلة، وتتم كل هذه العمليّات في ظل توفر الظروف المحيطة المناسبة.