11 نوفمبر 2019 أطلق الإرشاد الطلابي برنامج تعزيز السلوك الايجابي و الذي يحتوي على مجموعة من القيم التربوية وسيفعل خلال هذا الفصل قيمة الاحترام وتتضمن هذه القيمة مسابقة تربوية ممتدة خلال الفصل الدراسي الأول.
الأسبوع المكثف لبرنامج تعزيز السلوك الايجابي وتشخيص واقع سلوك نظم قسم التوجيه والإرشاد بثانوية الحصان بالدمام الأسبوع المكثف لبرنامج تعزيز السلوك الايجابي وتشخيص واقع سلوك الطلاب خلال الفترة من 24- 28/2 / 1442 هـ بإلقاء محاضرات وندوات ودروس تعريفية وتوجيهيه للطلاب (عن بعد) عبر منصة ميكروسوفت تيمز لتعزيز السلوك الإيجابي داخل البيئة المدرسية وخارجها.
وبذلك يتم تحفيز و تعزيز السلوكيات الجيدة والايجابية من خلال عرض نقاط كل طالب امام المجتمع المدرسي. مما يزيد من دافعية الطلاب لتحقيق السلوك المطلوب. برنامج لدعم السلوك برنامج لدعم السلوك كما نلاحظ في مدرسة Willow brook" "الابتدائية نموذج اخر لتعزيز السلوك الإيجابي اذا تم تطبيق برنامج يدعم المهارات الاجتماعية للطلاب من خلال تعزيز مفهوم المساعدة لأخرين و احترم الاخر ونلاحظ ان المكافئة التحفيزية عبارة عن حضور مديرة المدرسةللأفطار مع الطلاب. او قراءة كتاب. من خلال جمع نقاط محددة لكل مستوى من المستويات المحقققة دعم السلوك في الفصل من خلال عبارات محفزة دعم السلوك في الفصل من خلال عبارات محفزة دعم السلوك داخل الفصل دعم السلوك داخل الفصل في اغلب المدراس التي قمت بزيارتها وجود إرشادات في مختلف الفصول و الممرات توضح ما هو السلوك الإيجابي المتوقع من الطلاب بشكل واضح و صريح. دعم الطلاب المتيزين دعم الطلاب المتيزين كما انه من أساليب تعزيز السلوك الإيجابي الجميلة التي شاهدتها عرض إنجازات الطالب في الأعوام الماضية بشكل يوحي بتقدير المدرسة و افتخارها بهم. برنامج تعزيز السلوك الايجابي ( عن بعد ) العام الدراسي 1441 /1442 هـ - YouTube. - ومن امثله تعزيز السلوك الإيجابي تعزيز المواطنة بشكل مثير لاهتمام الطلاب كما نلاحظ هنا في ابتدائية "Roger" تعزيز قيم المواطنة تعزيز قيم المواطنة المراجع --Marzano, R., Marzano, J., Pickering, D. (2003).
كما انها من وسائل المدرسة حول اتخاذ القرار المناسب بشأن الإجراءات التي يمكن تطبيقها على الطلاب في حال المخالفات. حيث يمكن القول بان المبادئ الهامة التي يقوم عليها مفهوم السلوك الإيجابي هي:- · جميع الطلاب قادرين على تعلم السلوك الصحيح. · اتخاذ الإجراءات المناسبة في وقت مبكر يمكن ان يمنع مشكلات سلوكية خطيرة في المستقبل · على المدرسة ان تطبق إجراءات متنوعة اذ ان كل طالب يختلف عن الطالب الاخر. · ان تقدم الطالب سلوكياً هو اهم المجالات التي تقدمها المدرسة للطالب و للمجتمع. الأسبوع المكثف لبرنامج تعزيز السلوك الايجابي وتشخيص واقع سلوك. كيف نطبق مبادئ تعزيز السلوك الإيجابي في المدرسة ؟ يمكن من خلال المثال التالي مقارنه الأسلوب التقليدي و الأسلوب الذي يتم فيه تطبيق مبادئ تعزيز السلوك الإيجابي: طالب يجلس في الجزء الخلفي في أحد الفصول يلقي ورقة. يقوم المعلم برد عن طريق توبيخ الطالب أو إرسالها إلى مكتب المدير. ثم يعود الطالب الى الفصل ، يتوقع منه لاحقا ان يحسن التصرف يتم اتباع نفس الإجراءات مع جميع الطلاب كلما كان هناك مزيد من السلوك السيئ، كان هناك مزيد من العقوبات. على النقيض من ذلك، في مدرسة أخرى تطبق مبادى تعزيز السلوك الإيجابي ، اذا تقوم المدرسة بالتركيز على الوقاية من السلوكيات الخاطئة منذ البداية, حيث يتعلم الطلاب ماهي السلوكيات المناسبه داخل الفصل ، مثلما يتعلم الرياضيات والعلوم.
من جانبها أكدت منسقة برنامج المدارس المعززة للسلوك الإيجابي "فاطمة سالم المحياوي" على الدور الكبير والمؤثر الذي يجب أن تقوم به المدرسة في سبيل تعزيز السلوك الإيجابي ، وفق آلية عملية واضحة لتحقيق أهداف البرنامج المرجوة والتي منها الوصول لبيئات مدرسية متميزة سلوكياً وإيجاد بيئات تعليمية آمنة ومعززة للسلوك الإيجابي.
وشهدت جلسة مجلس النواب اليوم الخميس سجالا طويلا حول النشيد الوطني بين نواب من التحالف الوطني والتحالف الكردستاني. وذكر مصدر برلماني لوكالة {الفرات نيوز} ان" جلسة اليوم شهدت سجالا بين نواب التحالف الوطني والكردستاني على خلفية قراءة مشروع النشيد الوطني فبعد ان اكملت لجنة الثقافة والاعلام البرلمانية مقترح القانون الذي فيه ثلاثة قصائد هي لمحمد مهدي الجواهري وبدر شاكر السياب ومحمد مهدي البصير ليكون احد هذه القصائد نشيدا وطنيا للعراق بين النائب بهاء الاعرجي عدم جواز ادراج اللغة الكردية في مشروع قانون مشيرا الى انه يحق ان يتم ترجمة القصيدة باكملها للغة الكردية وليس جزء لان القوانين تكتبت بلغة واحدة". النشيد الوطني العراقي - أرابيكا. واضاف ان" كلام الاعرجي لم يرض التحالف الكردستاني الذي طالب بشطب كلام الاعرجي من محضر الجلسة الا ان رئيس المجلس اسامة النجيفي بين ان كلام الاعرجي قانوني ولا يقصد فيه امور سياسية مطالبا بابعاد الامور السياسية عن هذه الامور". واشار الى ان النائب عن التحالف الوطني حسن الياسري اعترض هو الاخر على ان يتم ادراج اللغات اذ ان مشاريع الاتفاقيات العالمية تكتب بلغة واحدة ومن ثم تترجم مما ولد امتعاضا لدى نواب التحالف الكردستاني الذين اشاروا الى ان اللغة الكردية هي لغة رسمية.
تنشروكالة انباء براثا القصائد الثلاث المرشحة لان تكون نشيدا وطنيا للعراق خلال السنوات المقبلة. وكان مجلس النواب اكمل اليوم القراءة الاولى لمشروع النشيد الوطني بالرغم من الجدل الكبير حوله حيث تم التصويت على الاستمرار به من حيث المبدأ. ويتضمن مشروع القانون 3 قصائد الاولى للشاعر محمد مهدي الجواهري والثانية لبدر شاكر السياب والثالثة لمحمد مهدي البصير.
وحل النشيد الوطني العراقي "أنشودة موطني" الذي كتبه الفلسطيني إبراهيم طوقان ولحّنه الموسيقار اللبناني محمد فليفل والذي تم اعتماده بعد الغزو الأميركي للعراق عام 2003 بالمركز السابع، لما يذكر الناس بمآسي الرئيس العراقي السابق صدام حسين، وفيه خيلاء وتعالي و"يصدر رسالة خطيرة"، على حد تعبيرها. النشيد الوطني للعراق. وأشارت الصحيفة البريطانية إلى أنّ عزف النشيد الوطني هو تقليد في دورة الألعاب الأولمبية منذ عام 1924، موجهةً الشكر للملحن البريطاني فيليب شيبرد المسؤول عن ترتيبات تسجيل الأناشيد في البطولة؛ وذلك على عمله الفذ في تسجيل جميع الأناشيد وضغطها في 90 ثانية الأمر الذي استغرق 50 ساعة متواصلة حيث استدعى للعمل معه 36 موسيقياً حتى يتم ضغط مدة أي نشيد إلى دقيقة ونصف على الأكثر. ووضعت الصحيفة النشيد الوطني لكوريا الشمالية "آي جو كا" أو المعروف أيضاً باسم "دع تلميع الصباح" والذي كتبه سي يونغ على رأس قائمة الأناشيد الأسوأ، في الوقت الذي اختارت فيه النشيد الوطني لدولة الأوروغواي بالمركز الثاني باعتباره أطول نشيد في العالم حيث يستغرق حوالي ست دقائق. يذكر انه تم الجمعة 27 تموز 2012 افتتاح اولمبياد لندن للألعاب الرياضية ويستمر حتى 12 آب.
وبعد عام 2003 اعتمدت أنشودة "موطني" نشيدا وطنيا، وهي من كلمات الشاعر الفلسطيني إبراهيم طوقان، وألحان محمد فليفل، ولا يزال هذا النشيد معتمدا من قبل الحكومات العراقية المتلاحقة منذ ذلك التاريخ. المصدر: مواقع التواصل الاجتماعي + وكالة سند
النشيد العراقي 🇮🇶 الوطني كامل - YouTube
& خبير قانوني يثير مسألة المعايير الدولية& ووسط هذا الجدل فقد رأى الخبير القانوني العراقي طارق حرب ان قصيدة الجواهري "سلام على هضبات العراق" والثانية لأسعد الغريري "سلام عليك على رافديك" لا يصلحان كنشيد وطني للعراق. وقال حرب في دراسة مستفيضة على موقعه بشبكة التواصل الاجتماعي "فيسبوك" وتابعتها "إيلاف" اليوم الجمعة إن القصيدتين "كلاهما تخالفان المعايير الدولية للنشيد الوطني للدول لما فيهما من تعالٍ وكبرياء وفخر وخيلاء يناقض مبدأ المساواة بين الأمم والدول"، في اشارة الى قصيدتي الجواهري والغريري. & وأضاف حرب "نذكر الجميع بما تم نشره بمناسبة دورة لندن الاولمبية عام 2012 حيث تم تحديد الاناشيد الوطنية السيئة التي تخالف المعايير الدولية وكان من بين أسوأ الاناشيد النشيد الحالي للعراق "موطني موطني"، وذلك بعد فحص 205 أناشيد للدول المشاركة". Wikizero - النشيد الوطني العراقي. &الى انه لم يكن هنالك نشيد وطني ببغداد والعراق حتى نهاية الحكم العثماني وظهور الافكار القوميه العربية عند الثورة&العربية وثورة العشرين وكان لهذه التطورات أثر في اعتماد نشيد بشكل غير رسمي يتم ترديده في المناسبات وهذا ما حصل عام 1921 عند تتويج الامير فيصل ملكاً للعراق اذ بالرغم من عدم وجود نشيد&وطني&رسمي&ردد الكثير من الحضور قول الشاعر:& بيض صنائعنا سود وقائعنا خضر روابينا حمر مواضينا الذي يرمز للتاريخ العربي الاسلامي فاللون الابيض لون الدولة&الاموية&واللون الاسود لون الدولة&العباسية&واللون الاخضر لون العلويين واللون الاحمر لون دولة العرب في الاندلس.
» انضم إلى "قناة السومرية" على يوتيوب الآن، أنقر هنا