حينما نتأكد تماما ان الطفل اتقن كل الحروف نستطيع ان ننتقل الى الدرس السادس من دروس القاعدة النورانية. فيديو يوتيوب: الدرس الخامس القاعدة النورانية الى هنا نكون قد انتهينا من الدرس الخامس من دروس القاعدة النورانية اذا اردت الانتقال الى الدرس السادس من دروس القاعدة النورانية من هنا: القاعدة النورانية الدروس كاملة للأطفال: القاعدة النورانية الدرس السادس. القاعدة النورانية الدرس الخامس. القاعدة النورانية الدرس الرابع. القاعدة النورانية الدرس الثالث. القاعدة النورانية الدرس الثاني. كتب القاعدة النورانية الدرس الخامس - مكتبة نور. القاعدة النورانية الدرس الأول. نصائح ذهبية قبل تدريس القاعدة النورانية. قصة نشأة القاعدة النورانية. لاتنسى مشاركة الرابط في مواقع التواصل الاجتماعي تقديرا لمجهود فريق العمل وشكرا لكم جميعا.
القاعدة النورانية ل نور محمد حقانى....... أداء المهندس فاروق الراعى سلسة القاعدة النورانية بشكلها الجديد بخط واضح مع التكرار قائمة من روائع التلاوات القرآنية المؤثرة بأجمل الاصوات و القراء شاهدها من هنا
الدرس الـســـــــادس تدريبات على الحركات والتنوين قـــــــــــــاعدة الأصل في اللغة العربية الوقوف على ساكن أي أن العرب لا تبدأ بساكن ولا تقف على متحرك (إلا ما كان بالروم) ولا تجمع بين ساكنين إلا بالوقف ، ولكن القاعدة النورانية تقرأ بالوصل للتدريب على قراءة القرآن وصلا. وهذا الدرس ما هو إلا تطبيق لدرس الحركات ودرس التنوين مع مراعاة ما ذكر سابقا من الملاحظات. كيف نقـــــرأ الـــــدرس: ********************* نقرءه بهجاء الكلمة حرفا حرفا مثال كلمة ( أبدًا) ، تقرأ بالهجاء هكذا: همزة فتحة أَ ، با فتحة بَ ، أَبَ ، دال فتحتين دًا ، أَبَد ً. وهكذا باقي الكلمات مع مراعاة الآتي: مسميات الحرف والتفخيم والترقيق وتجنب الإمالة وتجنب الهمز. ينبغي الحذر عند النطق بالسين إذا جاء بعدها حرف مفخم ، وبالذات حرف الطا أن تفخم فتنقلب إلى صاد ، حيث يتأثر حرف الإستفال السين بحرف الإستعلاء الطا في كلمة وسطا لأن هذا يعد من اللحن الجلي (تبديل حرف بحرف). القاعده النورانيه الدرس الخامس عشر. مراعاة ترقيق الهمزة في كلمة أخذ بسبب مجاورتها لحرف الخا المفخم فقد تفخم منك الهمزة فلننتبه. كذلك في كلمة أمر نراعي ترقيق الميم لأنها جاورت الرا المفخمة فقد تفخم معها وقد تفخم معك ال همزة ايضًا فننتبه لذلك.
الحركات الثلاثة الممدودة الحركات الثلاثة الممدودة هي الألف الصغيرة أي الفتحة الطويلة، والياء الصغيرة أي الكسرة الطويلة، والواو الصغيرة أي الضمة الطويلة، وتتمّ تهجئتها على سبيل المثال: (هـِ ي): ها كسرة يا صغيرة (هِي)، أو في (هـُ و): ها ضمة واو صغيرة (هُو)، ويكون مقدار المد حركتين. حروف المدّ واللّين حروف اللين هما الحرفان (ي، و) اللذان يأتيان ساكنين بعد فتحة، وسُمِّيت حروف اللين بهذا الاسم لسهولة أدائها، ويُنطَق الحرف الساكن مع الحرف السابق له عند نطق حروف اللين في الكلمات، وحروف المدّ هي (ا، ى، و)، ويتمّ مدها في حال كانت الواو ساكنةً وما قبلها مضموم، وفي حال كانت اليا ساكنةً وما قبلها مكسور، والألف ساكنةً وما قبلها مفتوح، وفي هذا الدرس يجب أن يعلم الطفل أنّ الألف التي تلحق بواو الجماعة لا يتم نطقها ولا تهجئتها أيضاً، وتكون طريقة التهجئة كالآتي: بَا فتحة ألف سكون: بَا. با ضمة واو سكون: بُو. با كسرة يا سكون: بِي. الدرس السادس نور محمد حقاني - YouTube. ومن الأمثلة على الحركات الكلمة (ءَامَنَ)، وتكون تهجئتها كالآتي: همزة فتحة ألِف سكون: ءَا، ميم فتحة: مَ، ءَامَ، نون فتحة: نَ، ويردّد الطفل (ءَامَنَ). السّكون يتعلّم الطفل أنّ السكون سُمِّي بذلك لأنّ الفم يسكن عند نطقه، ومعرفة السكون أمر مهمّ للطفل؛ فعند النطق بها تكون في حال همزة القطع على عكس الحركات الأخرى، كما أنّها تصحّح المخرج والصفة لكلّ حرف، ولمعرفة طريقة التهجئة يمكن ملاحظة المثال الآتي: أَبْ: همزة فتحة بَا سكون.
تكث: تَا، كَافْ، ثَا. تس: تَا، سِينْ. بج: بَا، جِيمْ. الحروف المُقطَّعة تُعرَف الحروف المقطعة بالحروف النورانية، وقد اختلف العلماء بشأن هذه الحروف وتفسيرها، وهي ليس لها معنىً ثابت، ويؤخَذ بها بالتلقي من الشيوخ، وفي هذا الدرس يجب أن يقرأ المعلم بأحكام التجويد، ويجب تطبيق المدود دون أن يتم التركيز على الطفل في تطبيق المدود؛ لأنّ نَفَسَه لا يزال قصيراً فيمدّ تبعاً لطاقته فقط، وإنما سيتعلم من تكرار سماع المدود وأحكام التجويد من المعلم أو من الشريط، والأحرف النورانية 14 حرفاً، وتُقسَم إلى أربع مجموعات، هي: الألف: لا تُمَدّ. حروف (حي طهر): تُمَدّ بمقدار حركتين مدّاً طبيعيّاً لكل حرف. حروف (سنقص لكم): يجب مدها 6 حركات، ويكون نوع المد لازماً حرفياً مثقلاً إذا جاء بعده حرف مشدّد، وهو لازم حرفيّ مُخفّف إن لم يأتِ بعده حرف مُشدَّد. حرف (ع): يكون مدّه أحياناً 4 حركات، وأحياناً 6 حركات. بعد الانتهاء من الدروس الثلاثة الأولى، يجب أن يكون الطفل قادراً على تمييز أي حرف من حروف القرآن دون تردد، وفيما يأتي أمثلة على الحروف المُقطَّعة وطريقة نطقها: طه: نطقها (طَا هَا). طسم: نطقها (طَا سِينْ مِيمْ). القاعدة النورانية المطورة بصوت أسامة قاري - الدرس الخامس - YouTube. الحركات الحركات الثلاثة في هذا الدرس يتعلم الطفل الحركات الثلاث، وهي الفتحة والكسرة والضمة، ويجب تعريف الطفل أن الفتحة سُمِّيت فتحةً لأنه يفتح فمه عند النطق بها، والكسرة كذلك لأنّه يكسر فمه عند النطق بها، وسُمِّيت الضمة ضمّةً لأنه يضمّ فمه عند نطقه بها، أمّا طريقة الهجاء فتكون كالآتي: همزة فتحة: أَ، همزة كسرة: إِ، ويردّد الطفل: أَ أِ، همزة ضمة: أُ، ويردد الطفل: أَ أِ أُ، وهنا يجب التنبه إلى وضعية الفك والشفتين عند النطق بالحركات، كما يجب التنبه لزمن الحركة بحيث يكون قصيراً جداً لا يتجاوز الثانية الواحدة.
من الأعمال الصالحة في شهر رمضان وبيان ثوابها (7) رمضان هبة الرحمن لأهل الإيمان (11) الحمد لله، وأشهد أن لا إله إلا الله، وحده لا شريك له، وأشهد أن محمدًا عبده ورسوله صلى الله عليه وآله وسلم. نستكمل هذه سلسلة الأعمال الصالحة في شهر رمضان وبيان ثوابها؛ ومنها: حال السلف الصالح مع القرآن في شهر رمضان: حرص السلف رحمهم الله على الإكثار من تلاوة القرآن في شهر رمضان كما بيد ذلك الإمام الذهبي في" أعلام النبلاء" فمن ذلك: كان الأسود بن يزيد يختم القرآن في رمضان في كل ليلتين، وكان ينام بين المغرب والعشاء، وكان يختم القرآن في غير رمضان في كل ست ليالٍ. وكان مالك بن أنس إذا دخل رمضان يفر من الحديث ومجالسه أهل العلم ويقبل على تلاوة القرآن من المصحف. الأعمال الصالحة التي ينبغي استغلال أوقات رمضان بها غير ما تقدم – المحيط التعليمي. وكان سفيان الثوري إذا دخل رمضان ترك جميع العباد وأقبل على قراءة القرآن. وكان سعيد بن جبير يختم القرآن في كل ليلتين. وكان زبيد اليامي: إذا حضر رمضان أحضر المصحف وجمع إليه أصحابه. كان الوليد بن عبد الملك يختم في كل ثلاثٍ، وختم في رمضان سبع عشرة ختمه. قال أبي عوانة: شهدت قتادة يدرس القرآن في رمضان. كان قتادة يختم القرآن في سبع، وإذا جاء رمضان ختم في كل ثلاثٍ، فإذا جاء العشر ختم كل ليلةٍ.
◄إنّ ما يمضي قُدماً بالإنسان في مسيرة القرب إلى الله هو العمل الصالح، والعمل الصالح هو العمل الذي فيه مرضاة الله، وهو حرث الآخرة كما قال أمير المؤمنين (ع): «العمل الصالحُ حَرثُ الآخرة». ويُطلَق العمل الصالح في المصطلح القرآني على العمل الطيِّب والصالح في نفسه، الذي يقوم به الفرد بنيّة التقرّب إلى الله ونيل رضاه، فمثل هذا العمل هو الذي يرتقي بالإنسان، ويتسلّق به سُلَّم الكمال، ويسمّى هذا العمل في الثقافة الإسلامية والقرآنية «عبادة». أنواع العمل الصالح - سطور. ولا تُطلَق العبادة على الصلاة والصيام والحجّ وما شابهها فقط، بل إنّ كلّ عمل صالح وحَسَنٍ في ذاته ويُفعل بنيّة نيل رضى الله، سيكون عبادة، كما ورد عن أبي عبدالله (ع) حيث قال: «من أشدّ ما فرض الله على خلقه ذِكرُ الله كثيراً، ثمّ قال: لا أعني سبحان الله والحمد لله ولا إله إلّا الله والله أكبر، وإن كان منه، ولكنّ ذكر الله عند ما أحلّ وحرّم، فإن كان طاعة عمل بها، وإن كان معصية تركها». وهذا المعنى هو المراد من العبادة في الآية الكريمة ﴿وَمَا خَلَقْتُ الْجِنَّ وَالْإِنسَ إِلَّا لِيَعْبُدُونِ﴾ (الذاريات/ 56). إنّ الهدف المرسوم للإنسان هو القُرب من الله، وما يرفع الإنسان إلى مقام القُرب هو أعماله الصالحة، ﴿إِلَيْهِ يَصْعَدُ الْكَلِمُ الطَّيِّبُ وَالْعَمَلُ الصَّالِحُ يَرْفَعُهُ﴾ (فاطر/ 10).
وقال عبد الرزاق: "كان سفيان الثوري إذا دخل رمضان ترك جميع العبادة وأقبل على تلاوة القرآن. " وكان الزهري إذا دخل رمضان يفر من الحديث ومجالسة أهل العلم ويقبل على تلاوة القرآن من المصحف. قال ابن رجب: "إنما ورد النهي عن قراءة القرآن في أقل من ثلاث على المداومة على ذلك، فأما في الأوقات المفضلة كشهر رمضان خصوصاً الليالي التي يطلب فيها ليلة القدر، أو في الأماكن المفضلة كمكة لمن دخلها من غير أهلها فيستحب الإكثار فيها من تلاوة القرآن اغتناماً لفضيلة الزمان والمكان. " 5. العمرة في رمضان عن ابن عباس رضي الله عنهما قال: قال رسول الله صلى الله عليه وسلم لامرأة من الأنصار: ما منعك أن تحجي معنا؟ قالت: كان لنا ناضح فركبه أبو فلان وابنه - لزوجها وابنها - وترك ناضحاً ننضح عليه، قال: فإذا كان رمضان اعتمري فيه؛ فإن عمرة في رمضان حجةً. الجمعة الأخيرة من رمضان 2022.. ننشر أدعية ليلة القدر وأفضل الأعمال الصالحة. رواه البخاري (1690)، ومسلم (1256). والناضح: بعير يسقون عليه. 6. ترك الغيبة والنميمة والمعاصي عن أبي هريرة رضي الله عنه قال: قال رسول الله صلى الله عليه وسلم: مَن لم يدع قول الزور والعمل به فليس لله حاجة في أن يدع طعامه وشرابه رواه البخاري (1804). والصيام فرصة لترك الدخان والصحبة الفاسدة والسهر على المعصية وذلك حين يمتنع عن الطعام والشراب ويسهر في بيوت الله تعالى في صلاة وعبادة.
[١١] نماذج من العمل الصالح الأعمال الصالحة التي يستطيع العبد القيام بها ليتقرب بها إلى الله سبحانه وتعالى كثيرة، ومنها على سبيل المثال، لا الحصر ما يلي: [١٢] حفظ القرآن الكريم: حفظ القرآن الكريم له أجرٌ عظيمٌ عند الله سبحانه وتعالى، فقد ورد عن رسول الله صلى الله عليه وسلم قوله: (لو جُمِعَ القرآنُ في إِهابٍ، ما أحرقه اللهُ بالنَّارِ) ، [١٣] فحفظ العبد للقرآن الكريم من أسباب وقايته من النار.
بقلم | خالد يونس | الثلاثاء 10 سبتمبر 2019 - 09:13 م هناك بعض الأعمال الصالحة التي تشفع لأصحابها يوم القيامة وتكون طريقا لهم إلي الجنة وفضل الله تعالي علي الإنسان أنه يدخر له الأعمال الصالحة لتكون معبرا إلي جنة الله التي وعد بها المؤمنين وهناك من الأعمال التي تحاج عن أصحابها وتشفع لهم يوم لا ينفع مال ولابنون, يكون سبيلاإلي تخفيف حر ذلك اليوم وسبيلا إلي دخول الجنة ومن هذه الأعمال قراءة بعض سور من القرآن أو بعض آياته وذلك لما لها من فضل وبركة لاشتمالها علي توحيد الله وتنزيهه عما لا يليق به.
الحمد لله. الأعمال الصالحة هي ما كانت موافقة للشرع ، ويكون صاحبها مُخلصاً لربه تبارك وتعالى ، وقد عرف شيخ الإسلام العبادة بأنها: " اسم جامعٌ لكل ما يحبه ويرضاه من الأقوال والأفعال الظاهرو والباطنة " ، وهي متنوعة وكثيرة ، ولا يمكننا حصرها فضلاً عن تعدادها ، لكننا نذكر منها: 1. الإيمان بالله ويشمل: الإيمان بالله وملائكته وكتبه ورسله واليوم الآخر والقَدَر خيره وشرِّه. 2. والصلاة لوقتها وهي خمس صلوات فرضهن الله في اليوم والليلة ، وقد أجمع الصحابة رضي الله عنهم على كفر من تركها. ولا يحل تأخيرها عن أوقاتها ، ويجب أداء أركانها وواجباتها ، وأن يصلِّي المسلم كما صلَّى النبي صلى الله عليه وسلَّم. 3. وحج مبرور. والحج المبرور معناه: أ- أن يكون من مالٍ حلال. ب- أن يبتعد عن الفسق والإثم والجدال فيه. ج- أن يأتي بالمناسك وفق السنَّة النبويَّة. د- أن لا يرائي بحجه ، بل يخلص فيه لربه. هـ- أن لا يعقبه بمعصية أو إثم. 4. بر الوالدين وهو طاعتهما في طاعة الله تعالى ، ولا يجوز طاعتهما في معصية ، ومن البرِّ بهما عدم رفع الصوت عليهما ، ولا إيذاؤهما بكلام قبيح. ومن البرِّ بهما الإنفاق عليهما ، والقيام على خدمتهما.