تنمية قدرة الطلبة على التطبيق العملي للأنظمة الذكية التي تعتمد على تحليل اللغات الطبيعية والرؤية الحاسوبية والروبوتات. 5. إكساب الطلبة مهارات استخدام برامج الحاسوب الخاصة بتحليل وتصميم وتنفيذ أنظمة الذكاء الاصطناعي. 6. المساهمة في بناء مجتمع المعرفة. 7. تقديم الاستشارات والخدمات المرتبطة باستخدام الذكاء الاصطناعي والتعامل معها. الأهداف الخاصة: 1. توفير فرص عمل للخريجين في ظل ارتفاع نسب البطالة في صفوف خريجي الجامعات. برنامج ماجستير في الذكاء الاصطناعي | الجامعة العربية الأمريكية. 2. مواكبة التطور المتسارع في أدوات وتقنيات الذكاء الاصطناعي.
يتم إنجاز أنظمة الذكاء الاصطناعي بالاعتماد على العديد من الأساليب منها التعلم الآلي ومعالجة اللغات الطبيعية والرؤية الحاسوبية وعلم الروبوتات. يتم استخدام تقنيات الذكاء الاصطناعي اليوم في مختلف المجالات كالقطاع المصرفي وقطاع الرعاية الصحية والسيارات ذاتية القيادة وتطوير الألعاب وغيرها. ما هي أهمية الذكاء الاصطناعي؟ المحافظة على الخبرات البشريه المتراكمه ونقلها للآلات الذكية. 21 دراسات عليا الذكاء الاصطناعي courses in Canada | آي دي بي الشرق الأوسط. استخدام اللغة الإنسانية مع الآلات عوضاً عن لغات البرمجة الحاسوبية، مما يجعل الآلات في متناول كل شرائح المجتمع حتى من ذوي الإحتياجات الخاصة بعد ان كان التعامل مع الآلات المتقدمة حكراً على المتخصصين وذوي الخبرات. المساعدة في تشخيص الأمراض ووصف الأدوية والتعليم التفاعلي. تساهم الأنظمه الذكية في صنع القرار، فهذة الأنظمة تتمتع بالاستقلالية والدقة والموضوعية وبالتالي تكون قراراتها بعيده عن الخطأ والانحياز والعنصرية أو الاحكام المسبقة أو حتى التداخلات الخارجية أو الشخصية. تخفف الآلات الذكية الكثير من المخاطر والضغوطات النفسية على الإنسان وتجعلة يركّز على أشياء أكثر أهمية وأكثر إنسانية، ويكون ذلك بتوظيف هذة الآلات للقيام بالأعمال الشاقة والخطرة واستكشاف الأماكن المجهولة والمشاركة في عمليات الإنقاذ أثناء الكوارث الطبيعية، كما سيكون لهذة الآلات دور فعّال في الميادين التي تحتاج إلى تركيز عقلي متعب وحضور ذهني متواصل وقرارات حساسة وسريعه لا تحتمل التأخير والخطأ.
يرتكز إطلاق برنامج ماجستير الأنظمة الذكية على إيماننا بحتمية استجابة جامعاتنا للتطورات العالمية المصاحبة للثورة الصناعية الرابعة والمتجلية بانتشار الذكاء الاصطناعي وتطبيقاته في كل مناحي الحياة وما يشكله ذلك من فرص اقتصادية وتنموية ورفاهية وتشغيلية. يعتمد البرنامج رؤية أن الأنظمة الذكية تشكل مجالا أكاديميا خاصا ويتفرع منه تخصصات مختلفة سميناها هنا مسارات. سيبدأ البرنامج بمسارين إثنين هما مسار "علم البيانات" ومسار "أنظمة الروبوتات الذكية". أفضل الجامعات لدراسة الذكاء الاصطناعي. تشترك المسارات بمساقات أساسية حيث يشكل مساقا الذكاء الاصطناعي وتعلم الآلة القمة. ونظرا لملامسة الذكاء الاصطناعي والأنظمة الذكية لحياة الناس بشكل متسارع فقد تم تخصيص مساق يناقش الجوانب الأخلاقية والقانونية والمجتمعية لتلك الأنظمة مما يساهم في تخريج متعلمين واعيين ومتنورين. ونظرا لان الكثير من الأنظمة الذكية وخوارزمياتها يحاكي الذكاء الطبيعي (الإنساني والحيوي) فقد تم تصميم مساق خاص سيمنح المتعلمين المعرفة الأساسية والحساسية الكافية للتمييز بين الطبيعي والاصطناعي. يغطي مسار علم البيانات التوجهات الحديثة في موضوعات البيانات الضخمة بما يشمل تمثيلها وتحليلها والتعامل مع التطبيقات والأدوات الخاصة بتحليلها، بالإضافة إلى تنقيب البيانات بهدف استرجاع المعلومات من البيانات النصية والبيانات المتوفرة على وسائط أخرى كالصور والفيديوهات.
أبوظبي: نجاة الفارس يدرس عبد الرحمن المرزوقي تخصص علوم الذكاء الاصطناعي في جامعة ليفربول في المملكة المتحدة، للحصول على الماجستير، بعد نيله بكالوريوس علوم هندسة الحاسب الآلي من جامعة أبوظبي. ويؤكد أن الإمارات من الدول السبّاقة في تشجيع كل ما هو مميز ويسهم في رقي الدولة وتطورها، لذا فإن التعليم من أول اهتماماتها. ويوضح أن الذكاء الاصطناعي أحد أكثر المجالات الصاعدة إثارة للاهتمام في البحث العلمي والبرمجة والتطوير، ويمكن تطبيقه في قطاعات و مجالات متعددة. يقول عبد الرحمن المرزوقي: تخصصت في مرحلة البكالوريوس في علوم هندسة الحاسب الآلي في جامعة أبوظبي، وهو تخصص يجمع بين الهندسة الإلكترونية وعلوم الحاسب الآلي. وأدرس في مرحلة الماجستير تخصص العلوم في الذكاء الاصطناعي في جامعة ليفربول في المملكة المتحدة، ويركز على مجالات متعددة، لكنه يبدأ عادة بدراسة أحدث التقنيات وتوجهات علوم الكمبيوتر، كالأجهزة المتصلة «إنترنت الأشياء» وسلسلة الكتل «البلوك تشين» وغيرها، لفهم أحدث التقنيات وفهم كيفية عملها وآثارها واستخدامها، لتطوير أنظمة ذكية. ويضيف أن «الذكاء الاصطناعي» مصطلح عام وتندرج تحته كثير من مجالات الأبحاث منها: التفكير والاستدلال في الأنظمة الذكية، فهناك نقاش واختلاف في وجهات النظر في معنى الذكاء للإنسان أولاً، ومن ثم ربط ذلك مع ذكاء اصطناعي متمثلاً في أجهزة إلكترونية أو برمجيات وما إذا كان يمكن مقارنة ذلك بالإنسان.
سيتعلم الطلاب الجوانب النظرية والعملية للروبوتات والعلوم المعرفية ومعالجة الصور ومعالجة اللغة الطبيعية وتعلم الآلة والشبكة العصبية الاصطناعية والمنطق والأنظمة الخبيرة والبرمجة المنطقية وغيرها من المواد. أهم محاور دراسة الذكاء الاصطناعي مبادئ البرمجة والحاسوب (Principles of programming and computation). الأنظمة والبناء (Systems and architecture). تصميم الخوارزميات (Algorithm design). هندسة البرمجيات (Software engineering). أساسيات الذكاء الاصطناعي (Fundamentals of artificial intelligence). التقنيات الرياضية للذكاء الاصطناعي (Mathematical techniques for artificial intelligence). تعلم الآلة (Machine learning). الشبكات العصبية الاصطناعية (Artificial neural networks). الروبوتات (Robotics). × التعليقات اضف تعليقك لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *
للإطلاع على مزيد من المقالات المميزة أضغط هنا. للاستفسار وطلب المساعدة اطلب الخدمة الآن من هنا
الصوت الأصلي. # البنت_الشاميه 302. 2K views #البنت_الشاميه Hashtag Videos on TikTok #البنت_الشاميه | 302. 2K people have watched this. Watch short videos about #البنت_الشاميه on TikTok. See all videos banat054shambotik بوتيك بنات الشام (سطنبول)❤️ 3351 views 102 Likes, 18 Comments. TikTok video from بوتيك بنات الشام (سطنبول)❤️ (@banat054shambotik): "وووصل للبوتيك زينة رمضان كاملة #🥰😍😍بوتيك بنات الشام اسطنبول الفاتح". معدس على الفحم على طريقة بنت الهاشمي - YouTube. بوتيك بنات الشام 🌙. وووصل للبوتيك زينة رمضان كاملة #🥰😍😍بوتيك بنات الشام اسطنبول الفاتح # البنت_الشامية 135. 6K views #البنت_الشامية Hashtag Videos on TikTok #البنت_الشامية | 135. 6K people have watched this. Watch short videos about #البنت_الشامية on TikTok. See all videos banat054shambotik بوتيك بنات الشام (سطنبول)❤️ 11. 3K views 282 Likes, 47 Comments. TikTok video from بوتيك بنات الشام (سطنبول)❤️ (@banat054shambotik): "#🥰😍😍بوتيك بنات الشام سطنبول الفاتح #سطنبول_تركيا_الفاتح_لايك_فولو وووووصل حرام مخمل ومبطن فرو خيالي اكسبلووور بللليز". بوتيك بنات الشام سطنبول الفاتح 🥰.
ستيك ساندويش بنت الهاشمي - YouTube
طريقة عمل ستيك رول - وصفات بنت الهاشمي - YouTube
وأردفت «لم نضع أي رسوم، حتى إن لم تبع العباءات عند زيارة أي بيت، لأن مجرد وصول السيارة الى المنطقة هو بمثابة دعاية». وأوضحت أن هناك جدولاً للسيارة بين إمارات الدولة والمناطق المعروفة، فوفق الجدول تسير السيارة الى العين وأبوظبي ورأس الخيمة. ولفتت الهاشمي الى أن التصاميم الخاصة من العباءة تكون بالطلب، وليست جاهزة للبيع، فليس هناك من مقاسات للبيع داخل الفان، ولهذا فإن المساحة الموجودة في الفان تتسع لعرض كل المجموعات لديهن، إلى جانب عرض مجموعة من التصاميم الجاهزة للبيع ومنها القفطان. وأكدت الهاشمي أنهن يستقبلن الطلبات الأكثر من إمارتَي رأس الخيمة وأبوظبي، مشيرة إلى أن النساء الآن توسعن في الاختيار، وصارت لديهن قائمة خيارات أرحب، وتبدلت طريقة لبسهن، ويطلبن دائماً كل ما هو جديد. وحول القياس والخصوصية في الفان، أشارت إلى أنه يتسع لثلاث زبائن كحد أقصى، وهناك أريكة يمكن الجلوس عليها، والعرض داخل الفان ليس ثابتاً، فالمرأة تجلس، ويتم تحريك العباءات أمامها كي تراها بشكل جيد، وتتفحص التصميم. بوتيك بنت الهاشمي الكاظمي يعلن إلقاء. وفي ما يتعلق بإمكانية القياس، فإن السيارة تقفل ويمكن أن تقيس المرأة القطع الجاهزة للشراء، في حين تستطيع الموظفة في السيارة أخذ القياسات، وتعطي بعض النصائح حول الأقمشة وما يناسب الجسم.
تابعوا آخر أخبارنا المحلية والرياضية وآخر المستجدات السياسية والإقتصادية عبر Google news
تندرلوين ستيك فرايز - بنت الهاشمي - YouTube
المصممة لمشروع «كازنز» حصة الهاشمي، لفتت في حديثها لـ«الإمارات اليوم»، أن المشروع بدأ في عام 2008، حيث بدأت تصمم العباءات في المنزل، الى أن اقترحت شقيقتها اليازية فكرة السيارة والبوتيك المتنقل، وكان الهدف الأساسي منه السير الى منازل الزبائن. وأضافت «بدأنا أولاً برحلة البحث عن (الفان) الذي يمكن أن يخدم فكرتنا، وبحثنا في جميع وكالات السيارات، الى أن اخترنا (الفان) الذي يناسبنا من حيث المساحة الأكبر من ناحية عرضه، ثم بدأنا البحث عن الكراج الذي يمكن أن يعدل لنا السيارة، حيث استغرق تعديلها ما يقارب ثمانية أشهر، لأن موضة تعديل السيارات لم تكن رائجة وقت بدأنا العمل على المشروع». ولفتت الهاشمي الى أنهم اشتروا الفان فارغاً من الداخل، وطلبوا من الكراج فرشه بديكور خاص، ووضع ورق الجدران والأرضيات، ولم يكن سهلاً على الاطلاق إيجاد كراج ينفذ الفكرة، إلى جانب ذلك لم يكن في الفان تكييف في الجزء الخلفي، فتم تثبيت المكيف في خلفيته. بوتيك بنت الهاشمي ويتهم جهات بالتورُّط. وصلت الكُلفة الخاصة بتجهيز الفان الى ما يقارب نصف السعر الأساسي له، وكانت الكُلفة مرتفعة، خصوصاً أن المفهوم كان جديداً، ولم يكن سهلاً. وترى الهاشمي أن التسويق من خلال البوتيك المتنقل يعد أفضل للنساء، ولاسيما أن البوتيك يسمح برؤية التصميم عن قرب، وكذلك يتيح قياس العباءات قبل الشراء، موضحة أن وصول الفان الى الزبائن لا يترتب عليه أية رسوم.