وعبرت المتفوقة فاطمة المحمدي نيابة عن زميلاتها المتفوقات من مدارس الجامعة: "من دواعي سرورنا أن أقف أمامكن هذا الصباح أمثل زميلاتي المتميزات في البرامج والأنشطة المختلفة، حيث وجدنا متنفساً عميقاً لمواهبنا وهواياتنا المتعددة برعاية كريمة من وطن يوفر لنا فرصة تعليمية وبيئة أكاديمية ترتقي بمهاراتنا وقدراتنا للأعلى دائماً، وهذا فعلاً ما لمسناه من أسرتنا ومدرستنا، حيث هُيئت لنا كل الإمكانات التي تجعل مخرجات إنجازاتنا ذات جودة فاعلية لها القدرة على بناء المجتمع المعرفي ومستعدة للتنافس عالمياً. تعليم الطائف يغلق مكتب التربية والتعليم ببني الحارث. وأضافت في كلمتها: إن اجمل ما يميز برامجنا وانشطتنا التنوع والثراء في القيمة العلمية والمخرج، مما أثار شغف أعداد كبيرة من طالبات جميع المراحل للمشاركة وتميز الأداء. وذكرت الطالبة المتفوقة في مرحلة الثالث ثانوي بمدرسة البيان مريم زين العابدين لليوم أنها تفوقت بنسبة 100%، وهذه المرة الأولى لها التي تأخذ مركزا متقدما، وهذا بفضل الله تعالى ومن ثم العزيمة والإصرار لتحقيق الوصول إلى هدف النجاح والتفوق. كما أضافت والدة وعد محمد بالمدرسة الخامسة بالخبر في الصف الثاني متوسط أن ابنتها لديها إعاقة سمعية، ولم تمنعها من التفوق العلمي وفقاً لصحيفة اليوم.
سبق- الخُبر: اعتمد مكتب التربية والتعليم بـ"الخُبر"، حركة نقل المديرين والوكلاء من مختلف مراحل التعليم العام داخل القطاع للعام الدراسي 1435/1436هـ؛ وذلك بناء على طلبات النقل والاحتياج لمدارس القطاع من المديرين والوكلاء. وأوضح مدير مكتب التربية والتعليم بـ"الخُبر" سعيد بن عبدالله القحطاني، أن الحركة شملت 19 مديراً ووكيلاً وفق الضوابط والتعليمات الخاصة بها، ووفق المصلحة التعليمية، وتحقيقاً لمن أبدى رغبته في النقل؛ مُقَدّماً شُكره وتقديره لجميع مديري ووكلاء المدارس على الجهود المبذولة في خدمة التربية والتعليم للعام الدراسي المنصرم. وأشار "القحطاني" إلى أن حركة النقل وتلبية رغبات الطلبات للمديرين المتميزين، تأتي بهدف تجديد بيئة العمل وإثراء المدارس بالكفاءات الإدارية المتميزة، وتحقيقاً لرغباتهم. وجاءت حركة النقل على النحو التالي: 1- صالح علي الوادعي، مديراً لمدرسة "عمر المختار الابتدائية". 2- فهد عبدالرحمن الجوهر، مديراً لمدرسة "العلوم والمعرفة الأهلية المتوسطة". 3- محمد أحمد التابعي، مديراً لمدرسة "زمزم الابتدائية". 4- عمر عبدالعزيز الفالح، مديراً لمدرسة "المحمدية الابتدائية". 5- رياض عودة عبدالله الهويمل، مديراً لمدرسة "الصديق الابتدائية".
التعليم السعودي: احتفل مكتب التعليم بالخبر امس بتكريم 169 طالبة متفوقة من جميع المراحل خلال العام الدراسي 1435هـ/ 1436هـ، والحاصلات على جوائز محلية ودولية، وذلك في حفل التكريم الذي أقيم بمدارس السعد الأهلية بالخبر، بحضور قيادات تعليمية وأمهات الطالبات. وتقدمت مساعدة مدير مكتب التعليم بالخبر للشؤون التعليمية سوزان العفالق بالشكر إلى كل من كان وراء هذا الإنجاز وكل ولي أمر طالبة وفّر ﻻبنته سبل التفوق والنجاح لتحقيق مستقبل زاهر مشرق، وإلى كل قائدة مدرسة وفّرت البيئة المناسبة وسخّرت كافة الإمكانات، وإلى كل معلمة أنارت الطريق لطالباتها وقدّمت لهن النصيحة، وإلى كل طالبة التمست دروب العلم والمعرفة وبذلت جهوداً مُضنية للوصول إلى الهدف المنشود الذي ترفع به راية الوطن". وبالإنابة عن جميع الطالبات المتفوقات، ألقت الطالبة فاطمة سلطان المحمدي من الصف الثالث المتوسط بمدارس الجامعة الأهلية بالظهران كلمة عبّرت فيها عن سعادتهن وفخرهن بهذا التفوق، وأكدت أن ما ميّز البرامج والأنشطة والمسابقات المحلية والدولية هو التنوع والثراء في القيمة العلمية والمخرج، مما أثار شغف الطالبات للمشاركة والفوز. ومن فقرات الحفل عرض مرئي وأنشودة النجاح وإضاءات قدّمتها رئيسة وحدة التوعية الإسلامية بالمكتب نورة المالكي، ربطت فيها التفوق والعمل الدؤوب بالثبات والطاعة والاستقامة بالهدى والعزيمة والاستمرار بالعمل والانتقال من الكمال إلى الأكمل، وتحدثت عن قيمة العلم وأنها قُربى للعبادة.
Powered by vBulletin® Copyright ©2000 - 2022, Jelsoft Enterprises Ltd. Search Engine Friendly URLs by vBSEO 3. 6. 0 PL2 المقالات والمواد المنشورة في مجلة الإبتسامة لاتُعبر بالضرورة عن رأي إدارة المجلة ويتحمل صاحب المشاركه كامل المسؤوليه عن اي مخالفه او انتهاك لحقوق الغير, حقوق النسخ مسموحة لـ محبي نشر العلم و المعرفة - بشرط ذكر المصدر
إذا تضاعفت القوة تتضاعف معها العجلة ( العلاقة طردية بين القوة و العجلة) كما في الشكل أدناه أما إذا تضاعفت الكتلة فإنها تكتسب عجلة أقل ( العلاقة عكسية بين الكتلة و العجلة) الصورة أدناه توضح قانون نيوتن الثاني أيضا إذا تضاعفت القوة تتضاعف العجلة ، و إذا تضاعفت الكتلة يكتسب الجسم عجلة أقل. قانون نيوتن الثالث: ( لكل فعل ردة فعل مساوية لها في المقدار و معاكسة لها في الاتجاه تعملان على نفس الخط و في اتجاهين مختلفين) ( محركات الصاروخ التي تولد قوة يطلق عليها اسم قوة الدفع ، قوة الدفع هذه هي التي تعمل على دفع الصاروخ إلى أعلى بقوة مساوية و معاكسة للاتجاه) إذا كان الكرة ( كرة البندول) تسير باتجاه معين بسرعة معينة واصطدمت بالكرات الأخرى فإنها ترتد من هذا الجسم إلى الاتجاه المعاكس بنفس السرعة التي كانت تسير بها. یبذل اللاعب قوة على الكرة ، و تبذل الكرة قوة متساوية في المقدار معاكسة في الاتجاه على اللاعب.
قانون نيوتن الثاني:- [إذا أثرت قوة محصلة في جسم ما فإن تسارع هذا الجسم يكون باتجاه تلك القوة ،وهذا التسارع يساوي قسمة القوة المحصلة على كتلة الجسم].