22 - 7 - 2017 SMS ~ [ +] هلا باللي ملك قلبي هلا باللي فداه الروح هلا باللي شغل فكري هلا باللي هواه البوح احبك لو تكون حاضر احبك, تكون, حاضر ღღღღღღ احبك لو تكون حاضر احبك لو تكون حاضر.. احبك لو تكون هاجر ومهما الهجر يحرقني.. راح امشي معاك للاخر احبك حب خلاني.. ابيع الدنيا من اجلك وبكره لو تعود تاني.. اخلي الغالي يرخص لك احبك لو تحب غيري.. وتنساني وتبقى بعيد عشان قلبي بيتمنى.. يشوفك كل لحظه سعيد سنين وسنين وانا صابر.. سيمو - أخبار السعودية | صحيفة عكاظ. وراح اصبر كمان وكمان وبحر الشوق يلعبي.. الين اوصل لشط امان ღღღღღღ توقيع:
محمد تفاجئ إنه فيه وحدة ثانية مع مها.. وما أحتاج إنه يثني النظرة عشان يعرفها.. صد عنها بحدة.. ومزنة مافاتتها حركته.. مها ركبت قدام ومزنة فتحت الباب اللي ورا مها تفاجأت إن السيت عليه كراتين تمر.. استحت تقعد تحركهم عشان إنها ماتبي تقعد ورا محمد.. سكرت الباب ولفت الناحية الثانية وركبت ورا محمد مباشرة وهي بتذوب من الخجل... مها أول ماركبت سلمت.. ومحمد رد السلام ببرود والبرود ماكان لمها لكن كان لغيرها.. مها بمرح: منت بمسلم على مزنة؟؟ محمد سكت.. لكنه عقب قال في نفسه (لو ماسلمت بتبين إني قاصدها.. خلها تدري إنها صارت شيء عادي.. مجرد بنت عمي.. احبك لو تكون حاضر طلال مداح. ) "لكن هل هي بالفعل صارت شيء عادي يامحمد؟! "
خنقتها العبرة: حاضر و الله اسوي اللي تقوله بس وششششو....... تنهد شوي: اليوم لما تكلمج امج عن الخطبه, توافقين! واذا رفضتي يابدور مو زين لج....... : خطبة مين ؟ شالساالفه...... : مالج شغل! بعدين بتعرفين, قلت لج توافقين وبس, فاهمه؟....... احتارت بدور وتنرفزت شوي: لا مو فاهمه مو على كيفك, من متى وانت تتحكم فيني ؟....... : من ذاك اليوم! انصدمت بدور وحس نواف بهالشي من سكوتها فجأه... فكمل كلامه: يللا سوي اللي قلت لج عليه, فمان الله سكر نواف تارك بدور غرقانه بحيرتها,, تحس انها فاهمة قصده بس تحاول تكذب نفسها.. في وسط دوران افكارها.. تذكرت كلمة رنت براسها.. من زمان كانت ناسيتها.. الأشياء اللي اكبر منها استحوذت على تفكيرها,, كل شي في حياتها.. نسّــاها كلمة (يتم)..! قديمة الكلمة,, صار لها فترة طويلة,, بس مو مشكله,, ماكان هالشي يشكل لها مشكلة ابتسمت ورمت الجوال على السرير,, مايفرق مو هذا الشي الوحيد اللي ناقصها.. رواية بعد الغياب -104. ما يهمها هالشي أبد... هناك,, كانت هديل شايلة همّ نواف وبدور,, تنتظر أي تغيير او أي ي يصير عشان تفهم السالفه وتقدر تربط الاحداث ببعض,, الكل معيشها بظلام, وهي مو فضول فيها يتبع,,,, 👇👇👇
بس امي وزين بعد...... انقهر لأنه ماسوى شي: اهبل! سكت ماجد, مايحب امه تسلم على اصدقاءه عنده عيب هالشي, بس امل مايهمها ولاعليها فيه, هو مجرد سلام وهي تحب تكون على علم باصدقاء عيالها.. وهو براسه إنه يكلّم امه ويقول لها لاتسلم على كل الناس هالشي يحرجه! ام بدور وام نواف: تفضلي يام مشاري لا مايصير كذا امل بذوق: لا و الله جايه اسلم واتطمن عليكم ولدي عازم صديقه عندنا ولازم ارجع....... : يللا معليش المره الجايه تجين وتجلسين........ : وتجيبين معاج بنيّتج بعد........ : هههههههههه ان شا الله مشكورة وماتقصرون و الله.. يللا نشوفكم على خير دخلو الثنتين للبيت,, بس نواف كان جالس في سيارته ومقفل على نفسه,, وماسك الجوال بيده.. اصبعه يرجف عند الزر الاخضر, اخيرا خذ نفس طويل واتصل.. استغربت بدور الرقم ومسكت الخط بس ضلت ساكته نواف بنبرة هادية شوي: بدور! احبك لو تكون حاضر لولوة نجد. انتفضت لانها عرفته وماحد غيره ينطق اسمها بهالطريقة: نـواف؟....... : إيه....... : اسمعيني بدور, انا مافيني أتكلم كثير! انتي عارفه باقي ثلاثه ايام وارجع اسافر انا وامي صح ولا غلط اللي انا قاعد أقوله!....... : صـح....... : اجل تنفذين كلامي بالحرف الواحد باك: وشو........ عصب: قولي حاضر!.......
في لفت له وتربعت فوق الكرسي: شوف انا اقولك....... : لاحووووول بتبدا تتفلسف!....... : ههههههههههههههه منصوووور اسمعني طيب...... : إنا لله قووولي....... احبك لو تكون حاضر ما. : لأ انا قصدي, اني احط شخصيات في القصة, اغير الاسماء واجيب شخصية من الناس الي اعرفهم او اسمع عنهم واحط لهم اهل من عندي, وظروف من عندي, وممكن بعضهم بنيت تصرفاتهم من خيال لأني اعرف انهم حقيقة بس ماقد عشت معهم! يعني لو فكرت فيها كله واقع, بس انا اخربط فيه منصور حط يده على خده كنه نام: خخ خخ خخ خخ........ انقهرت: حرام عليك حطمتني حسيت اني اجيب الملل وانا اتكلم....... : المهم, نزلتي بارت ولا لا...... : لا! واذا نزلت ماني قايلة لك! روح شوف بنفسك!........
: طيب, هيّا وديني بيتكم!
تدرون شلي صار؟؟ قسم بالله يابنات اني مابالغ وفي هذا اليوم الفضيل اني يوم اصبحت صبح تميت اشوف وجهي فالمرايه مب مصدقه ماشالله ماشالله تبارك الرحمن وجهي صاير صافي وفيه لمعه وفتح والله اني صادقه عاد انا ماصدقت كل شوي اشوف نفسي هههههههههه يوم شافتني بنتي قسم بالله تدرون وشقالت لي؟؟ يمه انتي اليوم شفيج حاطه مكياج ؟؟؟!!! قلت لها ليش انا مب حاطه شي قامت بنتي تصخ خدودي تقولي والله يايمه على بالي انج حاطه بودرة على وجهج!!!
الكريم والصابونة رووعة يا بنات امانه ما ابالغ.. الحين من شهر ونص استخدمه وراحت الحبوب واثارها ماشالله تبارك الله.. وبدت بشرتي تفتح اكثر وقبل على عرسي اشتريت كريم الاميرة روووووعة مع الماسك وماي الورد بنات.. اشترو منها بدون تردد.. بتشوفين النتيجة من اول اسبوع على ضمانتي!
Maintenance mode is on الموقع مغلق للتطوير سنعود قريبا
نصائح غدائية للمصاب بالتوحد بما ان التوحد هو حالة عصبية تطورية معقدة تظهر في أول ثلاث سنوات من عمر الطفل، تؤثر في وظيفة الدماغ وخاصة المواقع المسؤولة عن مهارات التواصل والتفاعل الإجتماعي، ومن أهم أعراض المرض التأخر في النطق وعدم الإهتمام باللعب مع الأطفال الآخرين ورفض الحمل أو العناق وضعف الإتصال البصري. لا يوجد مسبب رئيسي لهذا المرض غير أن كل من العوامل البيئية والوراثية تلعب دوراً مهماً في الإصابة به، وقد زادت أعداد الإصابة بشكل ملحوظ في الآونة الأخيرة، وغالباً ما يعاني الأطفال المتوحدون من مشاكل غذائية أهمها: - رفض شديد لعدد كبير من الأغذية وخاصة الخضروات والفواكه والأغذية الطرية كالحساء. العكر الفاسي +صلصال جبال الاطلس+ماي ورد بالاعشاب وخلي الكل يسال عن بياض وصفاء بشرتج ! - عروس الامارات. - عدم تناول كمية كافية من الغذاء لأنهم يفقدون التركيز على أداء مهمة معينة لفترة من الوقت. - الإمساك وهو حالة شائعة تنتج عن محدودية أنواع الأطعمة. نصائح وتدابير غذائية: - تجنب الأغذية المحتوية على الجلوتين والكازيين: الجلوتين هو البروتين الموجود في القمح والشعير والكازيين هو بروتين الحليب، والسبب وراء تجنب هذه الأغذية يعود إلى وجود خلل فسيولوجي في أمعاء المصابين يؤدي إلى إنتقال هذه المواد إلى الدم ثم الدماغ مسبباً الأعراض، و ينصح خبراء التغذية بأن يتم البدء بإزالة أحد هذه البروتينات من الغذاء وليس كليهما معاً، وأن يبدأ بإزالة الحليب (مصدر الكازيين) ومشتقاته لأن الجسم يخلص نفسه من الحليب بشكل أسرع.
مرض التوحد (او الذاتوية - Autism): هي احد الاضطرابات التابعة لمجموعة من اضطرابات التطور المسماة باللغة الطبية "اضطرابات في الطيف الذاتوي" (Autism Spectrum Disorders - ASD) تظهر في سن الرضاعة، قبل بلوغ الطفل سن الثلاث سنوات، على الاغلب. بالرغم من اختلاف خطورة واعراض مرض التوحد من حالة الى اخرى، الا ان جميع اضطرابات الذاتوية تؤثر على قدرة الطفل على الاتصال مع المحيطين به وتطوير علاقات متبادلة معهم. مرض التوحد عند الاطفال: الاطفال مرضى التوحد يعانون، ايضا وبصورة شبه مؤكدة، من صعوبات في ثلاثة مجالات تطورية اساسية، هي: العلاقات الاجتماعية المتبادلة، اللغة والسلوك. ونظرا لاختلاف علامات واعراض مرض التوحد من مريض الى اخر، فمن المرجح ان يتصرف كل واحد من طفلين مختلفين، مع نفس التشخيص الطبي، بطرق مختلفة جدا وان تكون لدى كل منهما مهارات مختلفة كليا. لكن حالات مرض التوحد شديدة الخطورة تتميز، في غالبية الحالات، بعدم القدرة المطلق على التواصل او على اقامة علاقات متبادلة مع اشخاص اخرين. تبييض + توحيد لون الجسم | منتديات كويتيات النسائية. تظهر اعراض التوحد عند الاطفال (لدى غالبيتهم)، في سن الرضاعة، بينما قد ينشا اطفال اخرون ويتطورون بصورة طبيعية تماما خلال الاشهر او السنوات، الاولى من حياتهم لكنهم يصبحون، فجاة، منغلقين على انفسهم، عدائيين او يفقدون المهارات اللغوية التي اكتسبوها حتى تلك اللحظة.
و استخدمي هذه الوصفة و الله بتتفتحين و أحلى ما فيها توحد لونك:- و الله لما استخدمتها الكل لاحظ صفاء البشرة حطي خلطة قبل الاستحمام بساعة و هي:علبة جلوسليد الاحمر, ملعقتين كبار فازلين, ملعقتين كبير سكر, ملعقة وسط نشا, بيالة شاي الحجم الكبير اسكنيول الليمون, فنجان زيت الجلسرين. أستخدمي حمام مغربي ومكون من صابون مغربي+ حناء+ ليمون+ 1/2ملعقة صغيرة من زيت الجلسرين و زيت اللوز. لمدة 1/4 ساعة. و بعدها حطي سنفرة العروسة لمة 1/4 ساعة ( أنا ما استخدمت العروسة بس خواتي يمدحونها حيل أنا استخدم كريم كاب إن شاء لله راح استخدم العروسة) خلطة للمنطة الحساسة: ½ فازلين أطفال+ ½ ملعقة زيت الخروع+ ملعقة1 ½ زيت اللوز+ 1 ملعقة زيت الجلسرين السائل. و لاطلعتي من بعد السبوح حطي بودرة أطفال جونسون. ( هذه الخلطة خذيتها من بنات المنتدى فعلا عجيبة. ) #9 استخدمي الخلطه الصابونيه وسوي حمام مغربي كل سبوعين وسوي هالرابط وادعيلي مع تحياتي ياحياتي مزيونه وشقره #10 حتى انااا زيج انشالله البنات ينفعوناا #11 حبيبتي روحي سوي حمامات مغربيه وعليج بالسنفراااات واذا ماعندج رجلج بليل وماتقدرين تحطين خلطات مالج الا السنفرات اثناء السبووووووووووح وركبج قبل لا تنامين افركيها بليموووووووون بالحمام وانشاءالله يرد جسمج نفسس قبل واحسسسسسن #14 غريبه كنتي بيضه وصرتي كذااااا >>> جروح وحبوب وسمار!!!
وعند قراءة قصة لهم، على سبيل المثال، لا يستطيعون التاشير باصبعهم على الصور في الكتاب. هذه المهارة الاجتماعية، التي تتطور في سن مبكرة جدا، ضرورية لتطوير مهارات لغوية واجتماعية في مرحلة لاحقة من النمو. وكلما تقدم الاطفال في السن نحو مرحلة البلوغ، يمكن ان يصبح جزء منهم اكثر قدرة واستعدادا على الاختلاط والاندماج في البيئة الاجتماعية المحيطة، ومن الممكن ان يظهروا اضطرابات سلوكية اقل من تلك التي تميز مرض التوحد. حتى ان بعضهم، وخاصة اولئك منهم ذوي الاضطرابات الاقل حدة وخطورة، ينجح، في نهاية المطاف، في عيش حياة عادية او نمط حياة قريبا من العادي والطبيعي. في المقابل، تستمر لدى اخرين الصعوبات في المهارات اللغوية وفي العلاقات الاجتماعية المتبادلة، حتى ان بلوغهم يزيد، فقط، مشاكلهم السلوكية سوءا وترديا. قسم من الاطفال، بطيئون في تعلم معلومات ومهارات جديدة. ويتمتع اخرون منهم بنسبة ذكاء طبيعية، او حتى اعلى من اشخاص اخرين، عاديين. هؤلاء الاطفال يتعلمون بسرعة، لكنهم يعانون من مشاكل في الاتصال، في تطبيق امور تعلموها في حياتهم اليومية وفي ملاءمة / اقلمة انفسهم للاوضاع والحالات الاجتماعية المتغيرة. قسم ضئيل جدا من الاطفال الذين يعانون من مرض التوحد هم مثقفون ذاتويون وتتوفر لديهم مهارات استثنائية فريدة، تتركز بشكل خاص في مجال معين مثل الفن، الرياضيات او الموسيقى.