برنامج يوم عرفة | دعاء التوبة | المقرئ يوسف العالي | 1441 هـ 2020م - YouTube
اللهم أن أمر أنفسنا بيدك، فسخرها لطاعتك، واعصمها عن معصيتك، وارزقها جنتك، إنك سميع الدعاء. اللهم وفق أنفسنا لطاعتك ، واعصمها عن معصيتك. ربِّي أكرمنا برضاك وأبعدنا عن معصيتك، وامنن علينا بلقياك وأنت راض غير ساخط، إنك القابض الباسط. دعاء البعد عن الشهوات اللهم كما باعدت بين الأرض والسموات، باعد بيننا وبين الشهوات، وارزقنا عمل الحسنات، وجنِّبنا فعل السيئات، إنَّك سميع الدعوات. دعاء التوبة والاستغفار من الذنوب والمعاصي , مكتوب أجمل دعاء للتوبة والاستغفار مستجاب | صقور الإبدآع. اللهم لا تجعلنا من الذين يتبعون الشهوات يا ربَّ العالمين. لا تحعلنا يا ربُّ ممَّن يضلون بغير علم وراء الشهوات، ويكون ذلك عليهم يوم القيامة حسرات، يا سميع الدعوات يا قاضي الحاجات. اللهم إنّا نستودعك أنفسنا باعد بينها وبين الشهوات، واغنها بحلالك عن حرامك، يا رحيمًا بعبادك. اللهم رب البريّات، واهب العطيّات، عاصم أنبيائه عن الزلات، أبعد أنفسنا عن الشهوات والمحرّمات، إنك سميع الدعوات. اللهم يا مجيب يا واسع، يا ضارّ يا نافع، أبعد أنفسنا عن الشهوات والمضرّات، وارزقها ما ينفعها من عمل الحسنات، إنك قاضي الحاجات.
أمّا السبعُ الموبقاتُ فهي اختصاراً: الشركُ بالله، وهو مهلكٌ لا رجاء معه، والسّحرُ، وقتلُ النّفس دونَ حقّ، وأكلُ الرِّبا، وأكلُ مال اليتيم، والتولّي يومَ الزّحف، وقذفُ المحصنات. [٤] التخلص من ذنوب الخلوات نذكر منها: [٥] اللّجوءُ إلى الله تعالى بالتضرع، والدعاء بأن يصرفَ عنه المعاصيَ، والذنوب. مجاهدةُ النّفس، وتزكيتُها، ودفع وساوسها. الخوفُ من الوعيد الذي يلحق بمن يفعل تلك الذنوب. استشعارُ العبدِ مراقبةَ الله له، واطّلاعه عليه في كلّ أحواله. دعاء الابتعاد عن المعاصي مستجاب - صحيفة البوابة. تذكّرُ الموت ، وتخيّلُ نفسِه وهو في هذه الحال من العصيان. تخيّلُ العبدِ للصالحين ممّن يجلّهم، ويُكبِرُهم وهم ينظرونَه في هذا الفعل، ثمّ يستشعرُ أنّ حياءه من الله أكبرُ من حيائه من الخلق. استذكارُ أجرِ الآخرة، فيتذكر الجنة، وما أعدّ الله فيها للصالحين، ويتذكر النّار، وعذابها. المراجع ↑ رواه مسلم ، في صحيح مسلم، عن أبي موسى الأشعري عبد الله بن قيس، الصفحة أو الرقم: 2719، صحيح. ↑ رواه البخاري، في صحيح البخاري، عن عبد الله بن عباس، الصفحة أو الرقم: 1120، صحيح. ↑ د. أمين بن عبدالله الشقاوي (6-8-2014)، "مكفرات الذنوب" ، شبكة الألوكة ، اطّلع عليه بتاريخ 7-8-2018.
دعاء الهداية من المعاصي اللهم يا حقُّ يا لطيف، يا ناصر كلِّ ضعيف، انصرني على نفسي، واهدني من المعاصي وجنِّبني إيَّاها، إنَّك أنت الحسيب الرشيد. اللهم يا سامع الشكوى، ويا شاهد كلِّ نجوى، اهدني من المعاصي وجنِّبني إيَّاها، واسترني في دنياي وآخرتي، إنَّك أنت اللطيف الخبير. اللهم إنِّي لم أعصِك استخفافًا بك أو بعذابك، ولكن لحظة ضعف أنت على غفرانها قادر، وعلى هدايتي من كلِّ معصية إن شئت فاعل، فاغفر لي واهدني، يا رحيمًا بعبادك. يالله، يا مجيب المضطرِّ إذا دعاه، اغفر لي ذنبي واهدني، وجنِّبني المعاصي، إنَّك أنت البرُّ الرحيم. اللهم يا قويُّ يا متين، اهدني وجنِّبني المعاصي، واغفر لي، إنَّك أرحم الراحمين. اللهم يا رحمن يا رحيم، يا مَن خلقت الإنسان بأحسن تقويم، حسِّن سريرتي كما حسَّنت خلقي، واهدني وأبعدني عن المعاصي، واغفر خطيئاتي، إنك أنت العليُّ الكريم. اللهم أعني على ترك المعاصي أبداً ما أبقيتني. دعاء الهداية إلى الطريق المستقيم اللهم يا عظيم السلطان، يا قويَّ الحجَّة والبرهان، اهدني إلى الصراط المستقيم، واهدني للعمل بالقرآن، إنّك عظيم الإحسان. اللهم يا من لا تراه العيون، وعجز عن وصفه الواصفون، اهدني للحقِّ وإلى الصراط المستقيم، ولا تخزني يوم يبعثون يوم لا ينفع مال ولا بنون.
فما هي مؤشرات تطور جودة التعليم وكيف نعمل لتفعيلها؟ يحرص مؤشر جودة التعليم الصادر عن المنتدى الاقتصادى العالمي فى دافوس على إصدار ترتيب عالمي للدول سنويا حسب تطور جودة التعليم لديها، ويعتمد التقرير على 12 معيارا تشمل كل ما هو متعلق بالتعليم سواء بطريقة مباشرة أو غير مباشرة كما يلي: المؤسسات والابتكار. بيئة الاقتصاد الكلي. التعليم الأساسي. التعليم الجامعي. التدريب. الصحة. كفاءة أسواق السلع. مؤشرات الاداء في التعليم 2030. كفاءة سوق العمل. تطوير سوق المال. الجاهزية التكنولوجية. حجم السوق. تطوير الأعمال والابتكار.
لطلب الحقيبة التدريبية من هنا ملحوظة:(الأيام التدريبية حسب رغبة المدرب)
نظام قياس مؤشرات التعليم العالي والجامعات (Universities KPIs) يُغطي النظام معظم مؤشرات قياس الأداء للجامعات وقطاع التعليم العالي بأكثر من 80 مؤشر لقياس الأداء الأكاديمي مبنية مسبقاً في النظام مما يجعله الحل المتكامل لقياس أداء الجامعات. مؤشرات الاداء في التعليم المدمج. قد تم تطوير النظام بطريقة تضمن المرونة من حيث القدرة على الإندماج مع الإنظمة المتاحة لدي المؤسسات التعليمية وهذا يُساعد على استخراج البيانات التي يحتاجها النظام أوتوماتيكيا بدون الحاجة إلي إعادة إدخال البيانات يدوياً. وقد تم تطوير شاشة لإدخال البيانات يدوياً من أجل تفادي إحتمال وجود نظام غير قابل للإندماج بسبب اعتماده على تكنولوجيا متهالكة أو في حالة عدم وجود نظام رقمي لبعض البيانات في المؤسسة منذ البدء. يتمتع النظام بمجموعة من البطاقات التي تظهر بيانات ومعلومات عن كل مؤشر من مؤشرات الأداء بطريقة سهلة ومفصلة وتسمح بالخوض في تفاصيل كل مؤشر عن طريق خاصية drill down وخاصية drill through.