الخطوة الأولي عليك رفع الصورة من جهازك عن طريق الضغط على Choose File ثم قم باختيار الصورة من جهازك وقم بالضغط على Open وعلى الفور سيتم رفع تلك الصورة على الموقع وفي حالة إن كانت مساحة الصورة كبيرة فستحتاج إلى الانتظار بعض الوقت. بعد اختيار الصورة قم بالضغط على موافق لرفع الصورة على الموقع في الحال. معرفة نوع الخط العربي من الصورة - الطير الأبابيل. بعد رفع الصورة وظهور الصورة على الموقع قم بالانتقال إلي الخطوة الثانية حيث يطلب منك الموقع كتابة النص الموجود بالصورة في الخانة المخصصة لذلك. بعد التأكد من صحة البيانات قم بالضغط على بحث في الخطوة الثالثة. سوف يبدأ البرنامج الآن البحث عن اسم الخط ولكن ربما يستغرق الأمر بضع دقائق. معرفة نوع الخط في الصورة موقع MyFonts الموقع التالي في قائمة اليوم هو موقع MyFonts الذي يمكنك من خلاله التعرف على أي خط عربي أو انجليزي بكل سهولة وذلك لأنه يدعم جميع أنواع الخطوط بكل اللغات وتستطيع زيارة الموقع واستخدامه عن طريق الخطوات التالية: قم بزيارة موقع MyFonts عن طريق الضغط هنا. في الصفحة الرئيسية للموقع يمكنك سحب الصورة وإفلاتها داخل الموقع أو قم بالضغط على or click here to upload an image ثم قم باختيار الصورة من جهازك لرفعها على الموقع.
أضغط علي أيقونة الموقع من أعلي الشاشة في شريط العلامات المرجعية Bookmark. سوف تجد أن الأداة تعمل و أنها وجدت أسم الخط Font بسهولة. مقالات قد تهمك: مراجعة هاتف نوكيا 7 بلس Nokia 7 Plus ما هو الفرق بين الديب ويب و الدارك ويب و الدارك نت حل مشكلة إرتفاع الحرارة في سامسونج S9 و +S9
قد يعجبك ايضآ طريقة ازالة وتغيير وحفظ الصورة الموجودة بداخل ملفات mp3 موقع foodiesfeed لتحميل وتنزيل صور الاكل والطعام بجودات عالية مجانآ تحميل صور عالية الجودة مجاناً وبدون مشاكل الملكية download high... افضل موقع للحصول على صور متحركة Gif كل الأدوات التي تحتاجها لتعديل الصور كالمحترفين في مكان واحد حل مشكلة الشريط الاسود فى صورة اليوتيوب المصغرة للفيديوهات موقع رائع لضغط الصور بأمتداد PNG لاقصى مدى ممكن الطريقة السليمة فى نشر ومشاركة الصور المتحركة Gif على الفيسبوك
بحث استراتيجية التعلم باللعب
استراتيجية التعلم باللعب ( المتاهه) - YouTube
التدريس من خلال استراتيجية التعلم باللعب 26 يا لها من مكتبة عظيمة النفع ونتمنى استمرارها أدعمنا بالتبرع بمبلغ بسيط لنتمكن من تغطية التكاليف والاستمرار أضف مراجعة على "التدريس من خلال استراتيجية التعلم باللعب 26" أضف اقتباس من "التدريس من خلال استراتيجية التعلم باللعب 26" المؤلف: الأقتباس هو النقل الحرفي من المصدر ولا يزيد عن عشرة أسطر قيِّم "التدريس من خلال استراتيجية التعلم باللعب 26" بلّغ عن الكتاب البلاغ تفاصيل البلاغ جاري الإعداد...
التقويم: يقصد به الحكم على مدى وصول المتعلمين إلى اكتساب المهارات والقدرات التي خُطط لها مسبقا من خلال هذه اللعبة، في الإطار الزمني المخصص. مرحلة المتابعة: في هذه المرحلة على المعلم متابعة كل تلميذ للتعرف على القدرات والمهارات التي اكتسبها من خلال هذه اللعبة، وإذا كانت مرحلة التقويم ناجحة وتمت بطريقة صحيحة فسيسهل على المعلم انجاز هذه الخطوة. تشكل السنوات الأولى من الحياة مستقبل الطفل في مرحلة البلوغ. وهي المرحلة التي يحدث فيه التطور الأكثر أهمية للدماغ، خاصة في العامين الأولين من الحياة. يمكن أن يكون لنقص اللعب والتواصل، المعروف باسم "نقص التحفيز"، عواقب سلبية طويلة المدى على تعلم الطفل وصحته البدنية والعقلية مستقبلا. ما يقرب من 80 ٪ من نمو الدماغ يكتمل في سن الثالثة و90 ٪ في سن الخامسة. استراتيجية التعلم باللعب بالانجليزي. هذا يعني أن أساليب التعلم من خلال اللعب جد ضرورية في المراحل الأولى لتعليم الطفل. إن ألعاب الطفولة المبكرة سواء في البيت أو المدرسة ضرورية لوضع الأسس الأولية لمهارات كثيرة عند الطفل. من خلال التعلم باللعب يمكن للأطفال تطوير المهارات الاجتماعية والمعرفية، والنضج عاطفيًا، واكتساب الثقة بالنفس، المطلوبة للانخراط في تجارب وبيئات جديدة والاندماج فيها بنجاح.
نموذج مقترح: درس ( مكانة السنة النبوية). - من خلال تركيب الصورة تتعرف الطالبات على واجبها تجاه الرسول وسنته. ملاحظة: يمكن استخدام الفكرة نفسها في التمهيد وفي التقويم الختامي. ☼ الفكرة الخامسة: لعبة ( السلم والثعبان) قمنا بتصميم بوستر لهذه اللعبة ، وشراء حجر النرد. شرح اللعبة: يتم تقسيم الصف إلى فريقين ، وفي خلال سير الدرس يتم توجيه أسئلة الحوار والمناقشة إلى الفريقين. يمكن استخدام هذه الفكرة في التقويم الختامي ☼ أفكار في التقويم الختامي: ☼ الفكرة الأولى: لعبة ( الدومينو). تعتمد على أساس لعبة الدومينو المعروفة. - نموذج مقترح: درس ( المد اللازم: تعريفه ، حكمه) - شرح اللعبة: عبارة عن بطاقات صغيرة مستطيلة مقسمة قسمين ، القسم الأول مكتوب عليه مثال على المد والقسم الآخر نوع المد. شكل توضيحي: - القسم الأول: جواب محاط بدائرة ( لمثال موجود في بطاقة أخرى) - القسم الثاني: سؤال أو مثال جوابه في بطاقة أخرى - تقوم المعلمة بوضع أول بطاقة على السبورة ، ثم تقوم باختيار طالبة لتبدأ اللعبة بهذا الشكل. استراتيجية التعلم باللعب: المفهوم، الشروط، الأهمية - فن التدريس. ☼ االفكرة الثانية: ( قطرات النجاح). شرح اللعبة: تتم هذه اللعبة من خلال رسم سحابة على السبورة أو على ورقة ، و بها قطرات مائية تسمى قطرات النجاح ،وكل قطرة تحمل سؤال ، فتقوم المعلمة باختيار طالبة لتخرج على السبورة وتختار قطرة وتجيب على السؤال.
والتلعيب في التعليم يتخذ منحى تعليمي لتحفيز الطلاب على التعلم باستخدام عناصر الألعاب في بيئات التعلم، بهدف تحقيق أقصى قدر من المتعة والمشاركة من خلال جذب اهتمام المتعلمين لمواصلة التعلم، في السياق التعليمي يمكن للتلعيب أن يؤثر على سلوك الطالب من خلال تحفيزه على حضور الفصل برغبة وشوق أكبر، مع التركيز على المهام التعليمية المفيدة وأخذ المبادرة. فوائد التعلم باللعب: القيمة المضافة التي تقدمها الألعاب للمتعلم تكمن في امتلاك حرية التعلم، والقدرة على تنمية مهارة التعلم الذاتي من خلال المحفزات الذاتية لعملية التعلم، وتوسيع دائرة الخطأ والمحاولة مرة أخرى دون أي أثار سلبية، واعتماد وسائل مختلفة لعملية التعلم، وربط التعلم بالحياة الواقعية، والتطبيق العملي، لأن اللعب يجعل الأطفال نشيطين ومعنيين بالتعلم فالأطفال يتعلمون بشكل أفضل من خلال التجارب المباشرة والغرض من التعليم باللعب النشط أنه يحفز الأطفال ويحثهم ويدعمهم في تنمية مهاراتهم ومفاهيمهم واكتسابهم للغة ومهارات التواصل والتركيز. خلاصة: إن مستقل التعليم في العالم رهين، بفهم الشروط والإمكانات التي تقود للإبداع، وليس الحفظ لأن المجتمع الإنسان في حاجة إلى جيل مبتكر ومبدع في كل المجالات الحياة، لهذا السبب نحتاج تعزيز عملية اللعب من أجل تعلم مبتكر ينمي القدرات العقلية والذهنية لدى النشأ، وخير دليل على أن اللعب أضحى وسيلة مركزية في نمو المعرفة، نجد داخل أكبر الشركات العالمية مثل google و Facebook ، وغيرها من الشركات تعتمد بعض الألعاب في تكويناتها العلمية من أجل أن تحافظ على لياقة العقلية والذهنية لدى موظفيه.
تعريف الإستراتيجية هي نشاط موجه يقوم به الأطفال لتنمية سلوكهم وقدراتهم العقلية والجسمية والوجدانية, ويحقق في نفس الوقت المتعة والتسلية. وأسلوب التعلم باللعب هو استغلال أنشطة اللعب في اكتساب المعرفة وتقريب مبادئ العلم للأطفال وتوسيع آفاقهم المعرفية. أهداف الإستراتيجية • يعزز ثقة الطالب بنفسه من خلال النفوق على الآخرين. • يتعلم التعاون واحترام حقوق الآخرين. • يتعلم احترام القوانين والقواعد ويلتزم بها. • يساعد في نمو الذاكرة والتفكير والإدراك والتخيل. • يسهل اكتشاف قدرات الطالب وخبراته. استراتيجية التعلم باللعب – Hissah Al-Sulami. • يعزز انتمائه للمجموعة. خطوات بناء الإستراتيجية • اختيار ألعاب لها أهداف تربوية محدده وفي نفس الوقت مثيرة وممتعه. • أن تكون قواعد اللعبة سهله وواضحة وغير معقده. • أن تكون اللعبة مناسبة لخبرات وقدرات وميول الطلاب. • أن يكون دور الطلاب واضحاً ومحدداً في اللعبة. • أن تكون اللعبة من بيئة الطالب. • أن يشعر التلميذ بالاستقلالية في اللعب. إجراءات تنفيذ الإستراتيجية • إجراء دراسة للألعاب والدمى المتوفرة في بيئة الطالب. • التخطيط السليم لاستغلال هذه الألعاب والنشاطات لخدمة أهداف تربوية تتناسب وقدرات واحتياجات الطفل.