المقدمة تأسست الكلية عام 1413/1412هـ تحت اسم "الكلية المتوسطة للبنات"، نظام الدراسة بها سنتان وتمنح شهادة الدبلوم. وفي عام 1418هـ تحولت إلى "كلية التربية للبنات"، نظام الدراسة أربع سنوات وتمنح درجة البكالوريوس. وفي عام 1420هـ انفصلت الأقسام العلمية والأقسام الأدبية، وأصبح لكل منهما مبنى مستقل وإدارة منفصلة. وفي عام 1427/1426هـ استقلت الأقسام العلمية عن الأقسام الأدبية، وانفرد كل منهما بكلية مستقلة بكامل إدارتها، وبأعضاء هيئة تدريسها، لتكون كلية التربية للبنات الأقسام العلمية، وكلية التربية للبنات الأقسام الأدبية. وفي عام 1428هـ انضمت كلتا الكليتين إلى جامعة الملك فيصل. في عام 1430هـ انضمت الكلية إلى جامعة الدمام، وتوحدت الأقسام العلمية والأدبية مرة أخرى تحت مسمى كلية التربية بحفر الباطن، وعين لها عميدة واحدة. والتحقت أول دفعة على نظام الجامعة في العام الدراسي 1429/1428هـ، وتخرجت بدرجة البكالوريوس في العام الدراسي 1432/1431هـ. الجامعة تنفذ برامج تعليمية في محافظة حفر الباطن | Majmaah University. الرؤية الريادة في مجال التطوير التربوي على مستوى المنطقة والمملكة؛ لإعداد مهنيين تربويين على مستوى عال من الكفاءة يملكون المعرفة النظرية، والخبرة التطبيقية، والمهارة في استخدام التقنية التعليمية الحديثة، وتحقيق مركز الصدارة في مجال التخطيط التربوي والبحث العلمي.
ما أدري أبكي والا أستغرب والا أدعيلهم ؟الحين هالبنات المساكين ما ينفع يدرسون وياخذون حقوقهم والمبتعثين كلهم ماشاءالله مافيهم واسطة ؟! طيب وين يروحون؟؟؟ تحياتي لوزارة التعليم العالي.. فمنذ عشرين سنة ونحن في تخبط بطخبط, انسلاخ عن القيم الاسلامية وقوانين لم ينزل الله بها من سلطان, نحن دولة عربية واصبحت جامعاتنا يطلبون توفل. كلية التربية بحفر الباطن blackboard. ويخرج الوزير بتصريح ويقول 90% من خريجين الثنوية العامة مقبولين, وحفر الباطن بلغ سكانه 600ألف نسمة ولا جامعة... و... و... اناشد المسئولين في وزاره التعليم النظر في وضعية بناتنا وابنائنا فهم يسعون ويشتهدون طوال العام لتحقيق طموحهم وتاتي الجامعة وتعيقهم في تحقيق الطموح لماذا لاتفتح مجالات اخره تساعد الخرجين على تحقيق ما يصبو اليه. وعليهم خوف الله وترك الوسطات ولا يقولو لاتوجد وسطات بل موجوده مثل شرب الماء لكم الله يااهل الحفر الا متى تستمر المعاناة ياناس الدولة شيدت في كل مدينة جامعة فلماذا حفر الباطن دائما هي الضحية رغم تعداد سكانها الهائل لم تولى العناية اللازمة من بعض المسئولين الذين يتكلمون اكثر ممايعملون
الرؤية تسعى كلية العلوم الطبية التطبيقية بحفر الباطن إلى أن يعترف بها على الصعيدين: الوطني، والدولي، و أن تحصل على الاعتماد من خلال التطوير المستمر لمجموعة متميزة من البرامج الفعالة التي تحقق احتياجات المجتمع، وتحسين الصورة الأكاديمية للكلية داخل حرم جامعة الدمام بصفة خاصة، وفي المجتمع المحلي و العالمي بصفة عامة. الرسالة رسالة كلية العلوم الطبية التطبيقية بحفر الباطن هي: إثراء التعلم و الثقافة العلمية؛ لتقديم خريج جامعي ذي مستوى عالٍ من الكفاءة و الجودة، مراعياً آداب المهنة وأصولها؛ لإثراء الجانب الفكري والفني والثقافي في حياة الأفراد والمجتمع، و الحصول على الاعتماد الأكاديمي لبرامج الكلية. الأهداف تقديم برامج أكاديمية متميزة وفقاً لمعايير الجودة والاعتماد الأكاديمي. عرض عن كلية التربية الاقسام العلمية بحفر الباطن - YouTube. توفير الكوادر الصحية المؤهلة في شتى المجالات العلاجية، والوقائية، والتأهيلية التي تلبي حاجة المملكة. إعداد كوادر صحية رائدة تتميز بمهارات فكرية، ومهنية، و بحثية في جميع تخصصات العلوم الطبية التطبيقية المختلفة. دعم إجراء البحوث الطبية التطبيقية التي تسهم في التقدم العلمي و التقني، ونشرها؛ للإسهام بفاعلية في خدمة المجتمع و تنميته.
وش تقول عن واحد يحلم في وظيفة بالمسشتفى ليش تكسر أحلامنا وطموحتنا ليش ليش ليش متخرج بتقدير امتياز مطبق ستة شهور في مستشفى مرموق في الرياض. و الله قهر ؟؟؟ ياناس.
حمد العمران سيضعون كافة إمكاناتهم وجهودهم لتقديم هذه البرامج وفق معايير الجودة التي تتوازى مع معايير الجودة في أفضل الجامعات. ورفع د. القميزي شكره لمعالي مدير الجامعة د. خالد المقرن على دعمه المتواصل وتوجيهاته السديدة, التي عززت مسيرة العمادة ودعمت خططها, وساهمت بشكل فاعل في نجاح برامجها. أخر تعديل الأربعاء, 18/يوليو/2012
اجل تبون تحطون رؤوسكم برؤوسنا يا حثاله. ههه. هذا حال كبار المسؤولين و كلنا عارفين ليه نلعب على بعض مالنا الا الله اللهم أفنهم و كل من يشد على اياديهم حسبي الله عليهم يضيعون مجهود العمر والسبب واسطه وين اللي يخافون الله والا بس كلااام والفعل يجيب الله مطر واذا تخرجوا, راح يحتشدوا امام مكتب العمل... لأن مافي وظائف. رقم crn - الصفحة 2. تخلف اداري في وزاراتنا للأسف.. متأخرين عن الدول الافقر منا بسنين كثيرة... لا ادري ما السبب!!! لدينا المال والعقليات المثقفة.. لكن لماذا هذا التخلف الاداري في اتخاذ الاجراءات المناسبة لراحة المواطن!!
لكن ناسينه بشكل متعمد. الحفر له اكثر من سنتين لا يوجد فيه محافظ. لكن الشكوى لله. حسبي الله ونعم الوكيل. ولا جامعه وعدد سكانه سبع ميه الف. وش نقول وش نخلي. لكن صبرا جميل والله المستعان. يا ظالم بيجيلك يوم. متى يبطل شغل الواسطات والمحسوبيات؟ متى نبطل عادة حجز المقاعد للأقارب والمعارف وللي يعزون علينا؟ حتى لو الشغله مكشوفه وواضحه المنع والقبول صار على المزاااج.. أفتحوا نسبة القبول من جديد خلوا بنات الناس يدرسون ويتعلمون.. حتى أبسط الحقوق منهوبه.. حسبي الله على من سرق لحظة فرحهن.. كلية التربية بحفر الباطن يعلق على تأجيل. حسبيالله حفر الباطن بدون محافظ من عشر سنوات!!! ّ!!! مدينة وليست محافظه يتبع لها اكثر من 120 قرية و 50 مركز وتعداد سكاني كبير ولا يوجد محافظ!!! ولافيها جامعة بنات ولا بنين!!! شي يقهرر الصراحه... والمصيبه حتى تعامل زي الناس هنااك مافي.. مديره الكليه على بالها انها وزيره.. ما تكلم الطالبات ولا تعطيهم وجه بس لازم تلقون لهم حل.. ياخي الدول الثانيه لو يجتمعون 3 طلاب حلوو مشاكلهم.. هذولي 200 واغلبهم نسبهم مرتفعه وما ينقبلون الا بواسطه؟. ؟؟؟ طيب هذه ظاهره صحية أن يكون هناك حشد من اجل طلب العلم ولا عيب في ذلك لكن المشكلة في الاحباطات التي تحول دون تحقيق الاحلام اتمنى اتمنى أن يتم ايجاد حل سريع لهن حيث أن الفراغ في هذا السن يعد مهلكه معذورين اذا غيرهم انقبل بالواسطه وهم قعدوا أغلب أو بالأصح جميع آلمقبلوين في الجامعات بالواسطه وإذا كَانَ الطالب المتخرج من الثانوي وهو فاشل ولمآ تخرج دخل الجامعه بواسطه ولما تخرج ما عَرف شي ليش ما نعطي فرصه للغير اذا حنا كنا فاشلين عمي وكيل أحد الجامعات وأخوي خريج ثانوي السنه هذي من حرص الوالد على تجنب الواسطات قال لعمي اذا توسطت ترى بتظلم ناس آه يالقهر هذا الكلام في السعودية!!!
المتوسطة: القولون العصبي، والاكتئاب، والربو، وآلام المفاصل، والروماتيزم، وهي ثم شكل عبئة نفسية على المريض. شديدة الخطورة: السمنة، والضغط والسكري، والفشل الكلوي، والزهايمر، والسرطانات.