ومعنى الكلام: إلا أن تقول معه: إن شاء الله، فترك ذكر تقول اكتفاء بما ذكر منه، إذ كان في الكلام دلالة عليه ، وكان بعض أهل العربية يقول: جائز أن يكون معنى قوله: ( إِلا أَنْ يَشَاءَ اللَّهُ) استثناء من القول، لا من الفعل كأن معناه عنده: لا تقولنّ قولا إلا أن يشاء الله ذلك القول، وهذا وجه بعيد من المفهوم بالظاهر من التنـزيل مع خلافه تأويل أهل التأويل. وقوله: ( وَاذْكُرْ رَبَّكَ إِذَا نَسِيتَ) اختلف أهل التأويل في معناه، فقال بعضهم: واستثن في يمينك إذا ذكرت أنك نسيت ذلك في حال اليمين. اية واذكر ربك اذا نسيت كلمة. * ذكر من قال ذلك: حدثنا محمد بن هارون الحربيّ ، قال: ثنا نعيم بن حماد، قال: ثنا هشيم، عن الأعمش، عن مجاهد، عن ابن عباس، في الرجل يحلف، قال له: أن يستثني ولو إلى سنة، وكان يقول ( وَاذْكُرْ رَبَّكَ إِذَا نَسِيتَ) في ذلك قيل للأعمش سمعته من مجاهد، فقال: ثني به ليث بن أبي سليم، يرى ذهب كسائي (3) هذا. حدثنا القاسم، قال: ثنا الحسين، قال: ثني حجاج، عن أبي جعفر، عن الربيع، عن أبي العالية، في قوله وَلا تَقُولَنَّ لِشَيْءٍ إِنِّي فَاعِلٌ ذَلِكَ غَدًا * إِلا أَنْ يَشَاءَ اللَّهُ وَاذْكُرْ رَبَّكَ إِذَا نَسِيتَ الاستثناء ، ثم ذكرت فاستثن.
اللهم إني أسألك العافية في الدنيا والآخرة, اللهم إني أسألك العفو والعافية في ديني ودُنْياي, وأهلي, ومالي, اللهم استر عوراتي وآمِنْ روْعاتي, اللهم احفظني من بين يديَّ, ومِنْ خَلْفي, وعن يميني، وعن شمالي, ومن فوقي, وأعوذ بعظمتك أن أُغْتال من تحتي.
حدثنا محمد بن عبد الأعلى، قال: ثنا المعتمر، عن أبيه ، في قوله: ( وَاذْكُرْ رَبَّكَ إِذَا نَسِيتَ) قال: بلغني أن الحسن، قال: إذا ذكر أنه لم يقل: إن شاء الله، فليقل: إن شاء الله. وقال آخرون: معناه: واذكر ربك إذا عصيت. * ذكر من قال ذلك: حدثني نصر بن عبد الرحمن، قال: ثنا حكام بن سلم، عن أبي سنان، عن ثابت، عن عكرمة، في قول الله: ( وَاذْكُرْ رَبَّكَ إِذَا نَسِيتَ) قال: اذكر ربك إذا عصيت. حدثنا ابن حميد، قال: ثنا حكام، عن أبي سنان، عن ثابت، عن عكرمة، مثله. وأولى القولين في ذلك بالصواب، قول من قال: معناه: واذكر ربك إذا تركت ذكره، لأن أحد معاني النسيان في كلام العرب الترك، وقد بيَّنا ذلك فيما مضى قبل. إسلام ويب - التحرير والتنوير - سورة الكهف - قوله تعالى واذكر ربك إذا نسيت- الجزء رقم16. فإن قال قائل: أفجائز للرجل أن يستثني في يمينه إذ كان معنى الكلام ما ذكرت بعد مدة من حال حلفه؟ قيل: بل الصواب أن يستثني ولو بعد حِنثه في يمينه، فيقول: إن شاء الله ليخرج بقيله ذلك مما ألزمه الله في ذلك بهذه الآية، فيسقط عنه الحرج بتركه ما أمره بقيله من ذلك ، فأما الكفارة فلا تسقط عنه بحال، إلا أن يكون استثناؤه موصولا بيمينه. فإن قال: فما وجه قول من قال له: ثُنْياه ولو بعد سنة، ومن قال له ذلك ولو بعد شهر، وقول من قال ما دام في مجلسه؟ قيل: إن معناهم في ذلك نحو معنانا في أن ذلك له، ولو بعد عشر سنين، وأنه باستثنائه وقيله إن شاء الله بعد حين من حال حلفه، يسقط عنه الحرج الذي لو لم يقله كان له لازما ، فأما الكفارة فله لازمة بالحِنْث بكلّ حال، إلا أن يكون استثناؤه كان موصولا بالحلف، وذلك أنا لا نعلم قائلا قال ممن قال له الثُّنْيا بعد حين يزعم أن ذلك يضع عنه الكفارة إذا حنِث، ففي ذلك أوضح الدليل على صحة ما قلنا في ذلك، وأن معنى القول فيه، كان نحو معنانا فيه.
-ايجاد منبر للإعلان عن جميع المؤتمرات و الفعاليات الطبية و ايجاد قنوات تواصل مع المستهدفين. -دعم الانتشار وتوسيع حجم المشروع بأنسب قنوات الدعم الإعلامي و الفني المختلفة. الإنجازات -وعند سؤالنا عن أبرز الاعمال التي اقامتها الاكاديمية حتى الان.. أجاب بخصوص الأعمال التي قمنا بها.. ننوه أولا أن المشروع ما زال حديث الولادة و يحتاج إلى رعاية و اهتمام و تطوير حتى يكون بالشكل الأفضل باذن الله، و رغم قصر المدة التي اطلق فيها المشروع الا انه حقق انجازات جيدة فقد: 1- قدم المشروع حتى الان 7 محاضرات و ندوات حية و مباشرة خلال اسبوعين كل محاضرة من ساعة و نصف إلى ثلاث ساعات. 2- قدم المشروع جميع الدورات العلمية في دوراتها الأولى لمادة الباطنية و الجراحة و الاطفال و طب الطوارئ و غيها من الحاضرات العامة بشكل مجاني حتى يتعرف الجميع على النظام و على كيفية عمله و كيف يمكن الاستفادة منه حيث سيقدم المشروع بشكل عام محاضرات يوميا و احيان تصل الى ثلاث محاضرات تبث في نفس اليوم و في نفس الوقت. 3- تم التنسيق مع متحدثين متميزين من جامعات و دول مختلفة حتى يقدموا البرامج العلمية. الأكاديمية الطبية الافتراضية - YouTube. 4- التنسيق مع جمعية طبية أمريكية لتوفير المتحدثين الذين يحتاجهم المشروع في تخصاصتهم.
وقال الدكتور شحات إن تجربة الأكاديمية خلال الجائحة كانت فعالة، حيث شاركت القطاع الصحي في تقديم برامج تدريبية مجانية انطلاقًا من مسؤوليتها المجتمعية وتحقيقًا لرسالتها التي تسعى للارتقاء بجودة حياة الإنسان. وقدّمت الأكاديمية أكثر من 140 فعالية افتراضية استفاد منها أكثر من 200 ألف ممارس صحي في المملكة خلال أربعة أشهر فقط. وأضاف: "لمسنا بشكل كبير قدرة التعليم الافتراضي على تمكين الممارسين الصحيين من الحصول على المعلومة بسرعة أعلى ودقة أكبر وجودة أفضل، مقارنة بالتدريب التقليدي". " الأكاديمية الطبية الافتراضية" فكرة فريدة من نوعها في المملكة - مجلة نبض. ومضى إلى القول: "نتطلع في الأكاديمية الطبية الافتراضية إلى المساهمة بقوة في تحقيق رؤية المملكة 2030 وتوجه الحكومة للشراكة مع القطاع الخاص ضمن مبادرة سمو ولي العهد "شريك" من خلال الشراكة مع مختلف الجهات العاملة في حقل الرعاية الصحية وذات الصلة به، من مؤسسات حكومية وكيانات أكاديمية وشركات خاصة، عبر تزويدها بأدوات التعليم الافتراضي والبرامج التدريبية الافتراضية لتمكين الممارسين الصحيين، الأمر الذي يكفل لهم الكفاءة في تقديم الرعاية الصحية المتفوقة، ما يجعلنا نساهم في تحقيق الرؤية الوطنية وفق أرفع المعايير العلمية والتخصصية الحديثة، انطلاقًا من رسالتنا التي تقوم على رفع كفاءة حياة الإنسان".
وأضاف: "لمسنا بشكل كبير قدرة التعليم الافتراضي على تمكين الممارسين الصحيين من الحصول على المعلومة بسرعة أعلى ودقة أكبر وجودة أفضل، مقارنة بالتدريب التقليدي". الأكاديمية الطبية الافتراضية تعد الأكبر في التدريب والتعليم الافتراضي في قطاع الرعاية الصحية - بوابة العاصمة. وتابع: "نتطلع في الأكاديمية الطبية الافتراضية إلى المساهمة بقوة في تحقيق رؤية المملكة 2030 وتوجه الحكومة للشراكة مع القطاع الخاص ضمن مبادرة سمو ولي العهد "شريك" من خلال الشراكة مع مختلف الجهات العاملة في حقل الرعاية الصحية وذات الصلة به، من مؤسسات حكومية وكيانات أكاديمية وشركات خاصة، عبر تزويدها بأدوات التعليم الافتراضي والبرامج التدريبية الافتراضية لتمكين الممارسين الصحيين. وتُعدّ الأكاديمية الطبية الافتراضية اليوم أكبر جهة في التعليم والتدريب الإلكتروني في قطاع الرعاية الصحية بالمملكة، وقد بلغ عدد الممارسين الصحيين المسجلين في هذه المنصة أكثر من 270 ألف ممارس، من أصل 500 ألف ممارس صحي مسجّل في المملكة، أي ما نسبته 55 بالمئة، ما يجعل الأكاديمية مهيّأة لتصبح جهة التمكين والريادة الأبرز في مجالها خلال السنوات القليلة المقبلة. وتدير الأكاديمية الطبية الافتراضية منذ انطلاقتها في العام 2013، منصةً رقمية تفاعلية متطورة ومتكاملة للتعليم والتدريب الصحي التخصصي طورتها كفاءات وطنية داخل الأكاديمية.
5- اقام المشروع علاقة جدا ممتازة مع رابطة طلاب طب الكويت ليصل المشروع الى الكويت بمساعدة الرابطة و التعاون معها ليخدم الطلاب هناك. و اهم الانجازات التي حققها المشروع هي: 1- وصل عدد اعضاء الموقع خلال اقل من شهر 2500 عضو 2- وصل عدد المتابعين في تويتر 2200 متابع و الفيسبوك 1750اعجاب خلال شهر و هذا انجاز رائع و مشجع 3- كسب المشروع ثقة كثير من المتحدثين و كان تفاعلهم مع المشروع اكثر من رائع و دعمهم للفكرة كانت اكثر بكثير مما كنا نتوقع 4- نسبة رضاء الحضور بشكل عام عن المحاضرات حتى جدا ممتازة فكل التقايم مؤشراتها بشكل عام جيدة سواء على المحاضرات او المحاضرين او المشروع و قاعاته الالكترونية و هناك بعض الملاحظاتاخذناها بعين الاعتبار. – هل المشروع ربحي ، وهل هناك داعم له ؟ القائمين على المشروع مجموعة من الاطباء و طلاب الكليات الطبية عملوا بشكل مستمر خلال سنة و أكثر ليجعلوا من هذا المشروع حقيقه. بخصوص الداعم للمشروع قام بعض المؤسسين للمشروع بالتكفل بتكاليف المشروع و تمويلة بشكل شخصي لإيمانهم بالفكرة و للحاجة الماسة الموجودة في المنطقة و لا توجد جهه محدده وراء تمويله. المشروع عبارة عن نظام مؤسسي و يعتبر من مشاريع الـsocial business لأن مثل هذا المشروع يلبي حاجة للمجتمع الطبي و لا بد أن يكون له دخل حتى يستمر و يكبر بشكل متميز و يتفاعل معها افضل المتحدثين و نستقطب النخبة منهم لان لهم مقابل على كل ساعه تعليمية و الاهم هو ان نضمن استمراريتهالمشروع فنحن نريد له البقاء و النهوض و ان يكون بصمة تميز في العالم الطبي و ان يكون احد اهم المرجع في مجال التعليم الطبيعالميا و لن يكون ذلك حتى يكون للمشروع دخل يطورة و يحافظ على استمرايته.
وأضاف: "لمسنا بشكل كبير قدرة التعليم الافتراضي على تمكين الممارسين الصحيين من الحصول على المعلومة بسرعة أعلى ودقة أكبر وجودة أفضل، مقارنة بالتدريب التقليدي". ومضى إلى القول: "نتطلع في الأكاديمية الطبية الافتراضية إلى المساهمة بقوة في تحقيق رؤية المملكة 2030 وتوجه الحكومة للشراكة مع القطاع الخاص ضمن مبادرة سمو ولي العهد "شريك" من خلال الشراكة مع مختلف الجهات العاملة في حقل الرعاية الصحية وذات الصلة به، من مؤسسات حكومية وكيانات أكاديمية وشركات خاصة، عبر تزويدها بأدوات التعليم الافتراضي والبرامج التدريبية الافتراضية لتمكين الممارسين الصحيين، الأمر الذي يكفل لهم الكفاءة في تقديم الرعاية الصحية المتفوقة، ما يجعلنا نساهم في تحقيق الرؤية الوطنية وفق أرفع المعايير العلمية والتخصصية الحديثة، انطلاقًا من رسالتنا التي تقوم على رفع كفاءة حياة الإنسان". واليوم، تُعدّ الأكاديمية الطبية الافتراضية أكبر جهة في التعليم والتدريب الإلكتروني في قطاع الرعاية الصحية بالمملكة، وقد بلغ عدد الممارسين الصحيين المسجلين في هذه المنصة أكثر من 270 ألف ممارس، من أصل 500 ألف ممارس صحي مسجّل في المملكة، أي ما نسبته 55 بالمئة، ما يجعل الأكاديمية مهيّأة لتصبح جهة التمكين والريادة الأبرز في مجالها خلال السنوات القليلة المقبلة.