وتابع مدير المعارف والبرامج الدينية في فضائية الكوثر قائلاً: ينبغي للمتسابق أولاً الدخول على الموقع والصفحة المخصصة للتسجيل وملء الإستمارة المعدّة لهذا الغرض، ومن ثم إرسال تلاوة بمدة دقيقتين (تقريباً) ليتم تقويمها ومنحها الدرجة". ان للمتقين مفازا سورة. ولفت رضوي إلى أنه يجري أولاً تقويم التلاوات المرسلة من قبل المشاركين ليتم من خلال ذلك اختيار أفضل ست وتسعين تلاوة يتم إشراك أصحابها في المراحل التمهيدية للمسابقات خلال الليالي الأربع والعشرين الأولى من شهر رمضان المبارك، وذلك بواقع أربعة متسابقين في الليلة الواحدة. وأوصى رضوي بقراءة لائحة المسابقات المنشورة على صفحة برنامج "إن للمتقين مفازاً"، مشيراً إلى عدم إمكانية مشاركة الفائزين الأوائل في الدورات السابقة وذلك بهدف فسح المجال للقراء الجدد أو من عمل على تطوير تلاوته خلال السنوات الماضية. وقال: يشارك في المسابقات محكّمون من الطراز الأول من دول عربية وإسلامية مختلفة. للتسجيل في مسابقة "إن للمتقين مفازاً " اضغط هن ا المصدر:
قوله تعالى: {وَكَوَاعِبَ أَتْرَابًا (33)}: جمع (¬2) كاعب وهي الناهد، قال ابن عباس ومجاهد وغير واحد: كواعب أي: أن [ثُدُيَّهن نواهد] ليست متدلية إلى أسفل لأنهن أبكار عُرُب أتراب (¬3). و {أَتْرَابًا (33)} أي: في سن واحدة لا تختلف إحداهن عن الأخرى كما في نساء الدنيا. كما في قوله تعالى «في سورة الواقعة»: {إِنَّا أَنشَانَاهُنَّ إِنشَاء (35) فَجَعَلْنَاهُنَّ أَبْكَارًا (36) عُرُبًا أَتْرَابًا (37)} [الواقعة]. ان للمتقين مفازا مكتوبة. قوله تعالى: {وَكَاسًا دِهَاقًا (34)}: أي: كأساً ممتلئة والمراد هنا الخمر. قال تعالى: {مَثَلُ الْجَنَّةِ الَّتِي وُعِدَ الْمُتَّقُونَ فِيهَا أَنْهَارٌ مِّن مَّاء غَيْرِ آسِنٍ وَأَنْهَارٌ مِن لَّبَنٍ لَّمْ يَتَغَيَّرْ طَعْمُهُ وَأَنْهَارٌ مِّنْ خَمْرٍ لَّذَّةٍ لِّلشَّارِبِينَ وَأَنْهَارٌ مِّنْ عَسَلٍ مُّصَفًّى وَلَهُمْ فِيهَا مِن كُلِّ الثَّمَرَاتِ وَمَغْفِرَةٌ مِّن رَّبِّهِمْ} [محمد: 15]. وخمر الآخرة ليست كخمر الدنيا يصيب الإنسان الصداع والقيء منها، فقد نفى اللَّه تعالى عنها ذلك، قال تعالى: {لاَ يُصَدَّعُونَ عَنْهَا وَلاَ يُنزِفُون (19)} [الواقعة]. قوله تعالى: {لاَّ يَسْمَعُونَ فِيهَا لَغْوًا وَلاَ كِذَّابًا (35)} [النبأ]: أي لا يسمعون لغواً أي كلاماً باطلاً لا خير فيه ولا كذابًا: أي ولا كذباً فلا يكذبون ولا يُكذب بعضهم بعضاً، قال تعالى: {لاَ يَسْمَعُونَ فِيهَا لَغْوًا وَلاَ تَاثِيمًا (25) إِلاَّ قِيلاً سَلاَمًا سَلاَمًا (26)} [الواقعة].
والتقدير: جزينا المتقين. وإضافة ( رب) إلى ضمير المخاطب مرادا به النبيء - صلى الله عليه وسلم - للإيماء إلى أن جزاء المتقين بذلك يشتمل على إكرام النبيء - صلى الله عليه وسلم -; لأن إسداء هذه النعم إلى المتقين كان لأجل إيمانهم به وعملهم بما هداهم إليه. و ( من) ابتدائية ، أي: صادرا من لدن الله ، وذلك تنويه بكرم هذا الجزاء وعظم شأنه. ما اعراب إن للمتقين مفازاً - إسألنا. ووصف الجزاء ب ( عطاء) وهو اسم لما يعطى ، أي: يتفضل به بدون عوض للإشارة إلى أن ما جوزوا به أوفر مما عملوه ، فكان ما ذكر للمتقين من المفاز وما فيه جزاء شكرا لهم وعطاء كرما من الله تعالى وكرامة لهذه الأمة; إذ جعل ثوابها أضعافا. وحسابا: اسم مصدر حسب - بفتح السين - ، يحسب - بضمها - ، إذا عد أشياء ، وجميع ما تصرف من مادة حسب متفرع عن معنى العد وتقدير المقدار ، فوقع ( حسابا) صفة ( جزاء) أي: هو جزاء كثير مقدر على أعمالهم. والتنوين فيه للتكثير ، والوصف باسم المصدر للمبالغة وهو بمعنى المفعول ، [ ص: 48] أي: محسوبا مقدرا بحسب أعمالهم ، وهذا مقابل ما وقع في جزاء الطاغين من قوله: جزاء وفاقا. وهذا الحساب مجمل هنا يبينه قوله تعالى: من جاء بالحسنة فله عشر أمثالها وقوله: مثل الذين ينفقون أموالهم في سبيل الله كمثل حبة أنبتت سبع سنابل في كل سنبلة مائة حبة.
والحمد لله ربّ العالمين، وصلَّى الله وسلَّم على نبيِّنا محمَّد، وعلى آلِه وصحْبِه أجْمعين. [1] تفسير ابن عثيمين لجزء عمّ ص34. [2] تفسير ابن كثير: (14 /34). [3] ص 1417 برقم 7437، وصحيح مسلم: ص99 برقم 182. [4] تفسير القرطبي: (22 /33). [5] صحيح مسلم: ص 305 برقم 771. [6] تفسير القرطبي: (22 /33). [7] تفسير ابن كثير: (14 /237). [8] انظر تفسير ابن جرير: (12 /418 - 419).
أن للمتقين مفازا / تلاوة نادرة جداً للقارئ عبد الباسط عبد الصمد رحمه الله - YouTube
والحمد للَّه رب العالمين وصلى اللَّه وسلم على نبينا محمد وعلى آله وصحبه أجمعين. ¬_________ (¬1) تفسير ابن كثير (4/ 234). (¬2) تفسير ابن عثيمين لجزء عم ص 34. (¬3) تفسير ابن كثير (4/ 234). (¬4) ص1417 رقم 7437، وصحيح مسلم ص99 رقم 182. (¬5) تفسير القرطبي (22/ 33). (¬6) صحيح مسلم ص 305 برقم 771. (¬7) تفسير القرطبي (22/ 33). (¬8) تفسير ابن كثير (14/ 237). (¬9) انظر تفسير ابن جرير (12/ 418 - 419).
وبما أنه يوجد في العالم الحديث عدد ضخم من المجتمعات التي تعيش في اتصال وطيد في ما بينها، وبالنظر إلى تنوع أساليب العيش فيها، فإن المهمة الأولى التي تقع على عاتق من يريد تحرير إعلان حول حقوق الإنسان، تتمثل في إيجاد حل للمشكلة التالية: كيف يمكن للإعلان المقترح أن يكون قابلا للتطبيق على جميع الكائنات البشرية، وألا يحاك مضمونه بصفة حصرية حسب القيم السائدة في بلدان أوروبا الغربية وأمريكا؟ [... ] «عبء الرجل الأبيض» خلال السنوات الخمسين الماضية، اهتدى الإنسان إلى طرق عديدة لحل مشاكل المعيشة، والحياة الاجتماعية، والتعديل السياسي للحياة الجماعية، والتوافق مع الكون، فضلاً عن إرضاء طموحاته الجمالية. وقد وصف علماء الأنثروبولوجيا هذه الطرق وصفا شاملا في البحوث التي أنجَزوها حول شعوب تعيش في كل أرجاء العالم. 1اسئلة عن الطاقة.doc - Google Docs. وإن كانت جميع الشعوب تسعى لبلوغ هذه الغايات، فهي لا تسلك نفس الطريقة أبدا، ويستخدم بعضها وسائل غالباً ما تختلف اختلافاً جذريا عن غيرها. ولكن هذا الطرح يجرنا إلى مأزق. فبالنظر إلى السياق الاجتماعي للمسار التعليمي، لا يسع الفرد إلاّ الاقتناع بأن أسلوب حياته هو الأسلوب المناسب. وفي المقابل، رغم تسليمه بإمكانية الاستفادة من التغيرات الناجمة صلب ثقافته أو خارجها، يبدو له من الواضح، إجمالا، أن طرق العيش الأخرى التي تختلف عن طريقته الخاصة، هي طرق غير مرغوب فيها بالمقارنة مع الطريقة التي تعوّد عليها.
كما يجب أن يشمل صلوحية العديد من أساليب الحياة وأن يعترف بها. ولن يحظى الإعلان بقناعة الأندونيسي أو الأفريقي أو الهندي أو الصيني، إذا كان على نفس نسق الوثائق المماثلة التي تعود إلى عهد سابق. في القرن العشرين، لا مجال لتقييد حقوق الإنسان بمعايير تخص ثقافة واحدة مهما كانت، ولا يمكن أن تمليها طموحات شعب واحد أيّا كان، وإن حصل ذلك فسوف تؤدي الوثيقة إلى حرمان العديد من الكائنات البشرية من تحقيق شخصيتها الذاتية، بدل مساندتها في ذلك. واحدة من المجموعات التالية لا تمثل انواع المعارف pdf. وفي حال اعتماد إعلان لا يراعي قيم هؤلاء الأشخاص، فسوف يحرمون من حرية المشاركة الكاملة في أسلوب الحياة الوحيد الذي يلائمهم والذي لا يعرفون غيره، ولا في المؤسسات أو الخيارات أو الغايات التي تشكل ثقافة مجتمعهم الخصوصي. وحتى عندما تُنكر الأنظمة السياسية القائمة حق المواطنين في المشاركة في حكوماتهم، أو تسعى إلى قهر الشعوب الضعيفة، فمن الممكن التذرع بالقيم الثقافية الأساسية لدفع المواطنين على الوعي بما قد تخلفه تصرفات الطبقة الحاكمة من عواقب، وبذلك يساهمون في كبح جماح التمييز والإخضاع. ذلك أن الأنظمة السياسية ليست إلا جزءا من ثقافة الشعب. إن المعايير العالمية للحرية والعدل، المستندة إلى المبدأ القائل بأن الإنسان لا يتمتع بالحرية إلا عندما يعيش وفقاً لمفهوم الحرية الذي يحدده المجتمع الذي ينتمي إليه، وإن حقوقه هي تلك التي يسلم بها بوصفه عضواً في مجتمعه، يجب اعتبارها معايير أساسية.
التواصل التربوي تقنياته و أساليبه
بل أن توسع أوروبا وأمريكا أدى في عديد الحالات إلى إبادة صريحة لمجموعات بشرية بأكملها. أما تاريخ توسع العالم الغربي، وهو التاريخ الذي تم تفسيره بالدونية الثقافية المفترضة لهذه الشعوب، أو بتخلف «عقليتها البدائية» التي بررت وضع هذه الشعوب تحت وصاية المهيمن، فقد أفضى إلى تدني الروح المعنوية للذات البشرية وتفكك حقوق الإنسان لدى الشعوب التي فُرضت عليها الهيمنة [... واحدة من المجموعات التالية لا تمثل انواع المعارف فقط. ]. إعلان ذو بعد عالمي في القرن الثامن عشر، لم تطرح صياغة إعلان لحقوق الإنسان إلا مشكلة بسيطة نسبيا، لأن الأمر لم يكن متعلقا بحقوق الإنسان، بل بحقوق الناس في إطار اختيارات مجتمع واحد. كما أنه من المحتمل أن يكون الأشخاص الذين تم تفويضُهم لصِياغة وثائق سامية على غرار إعلان الاستقلال الأمريكي أو نص التنقيحات العشر الأولى لدستور الولايات المتحدة، من مالكي العبيد، باعتبار أن تجارة العبيد على نطاق واسع كانت تندرج في النظام الاجتماعي الراسخ في تلك البلاد. لقد اتضح الطابع الثوري للشعار «حرية، مساواة، إخاء» خلال الصراعات الرامية إلى تطبيقه لما بلغ المستعمرات الفرنسية التي كانت تمارس الاسترقاق. في الوقت الراهن، أصبحت المشكلة أكثر تعقيدا لأن الإعلان يجب أن يكون قابلا للتطبيق في كل ربوع العالم.