فأكمل الخلق: أكملهم عبودية، وأعظمهم شهودا لفقره وضرورته وحاجته إلى ربه، وعدم استغنائه عنه طرفة عين، ولهذا كان من دعائه صلى الله عليه وسلم: " أصلح لي شأني كله، ولا تكلني إلى نفسي طرفة عين "، وكان يدعو صلى الله عليه وسلم: " يا مقلب القلوب ثبت قلبي على دينك ". ولا تكلني إلى نفسي طرفة عين أبدا - أحمد قوشتي عبد الرحيم - طريق الإسلام. يعلم أن قلبه بيد الرحمن عز وجل، لا يملك منه شيئا، وأن الله سبحانه يصرفه كما يشاء، كيف وهو يتلو قوله تعالى: { وَلَوْلاَ أَن ثَبَّتْنَاكَ لَقَدْ كِدتَّ تَرْكَنُ إِلَيْهِمْ شَيْئاً قَلِيلا}. فضرورته إلى ربه وفاقته إليه بحسب معرفته به، وحسب قربه منه، ومنزلته عنده) اهـ. [طريق الهجرتين (25-26)]. ما أجمل كلام ابن القيم رحمه الله، وما أجمل الشعور بالافتقار إلى الله عز وجل وحده، وعدم اعتماد العبد على نفسه أو على أحد من الخلق، فالأمر كله بيد الملك سبحانه وتعالي، وكل ما يجري في هذا الكون فهو بمشيئته سبحانه وتعالى، فما شاء الله كان وما لم يشأ لم يكن، حتى أن الله عز وجل وجه نبيه صلى الله عليه وسلم قائلا: { وَلَا تَقُولَنَّ لِشَيْءٍ إِنِّي فَاعِلٌ ذَلِكَ غَدًا إِلَّا أَن يَشَاء اللَّهُ وَاذْكُر رَّبَّكَ إِذَا نَسِيتَ وَقُلْ عَسَى أَن يَهْدِيَنِ رَبِّي لِأَقْرَبَ مِنْ هَذَا رَشَدًا}.
[1] انظر: جامع البيان (17/ 508) للطبري. [2] أخرجه البخاري في الأدب المفرد رقم: (701)، أبو داود رقم: (5092)، وابن حبان في صحيحه، وزاد في آخره: ((لا إله إلا أنت))، وحسنه الألباني في: صحيح أبي داود، وإرواء الغليل (3/ 357). [3] قال أبو داود: "عبدالله بن حوالة: حمصي". [4] رواه ابن السُّني في عمل اليوم والليلة رقم: (46) وغيره، وقد سكت عنه الحافظ في الفتح (11/ 131)، وصححه المنذري، وحسنه الضياء المقدسي في المختارة رقم: (2319 - 2320)، والحاشدي في تحقيق الأسماء والصفات رقم: (213)، والألباني في الصحيحة رقم: (227)، وانظر: الحديث الثاني عشر من مقالي: صحيح أذكار الصباح والمساء - طرفي النهار (الحلقة الثانية)، وقد نُشر على الشبكة المحبوبة: (شبكة الألوكة). شرح دعاء " اللهم رحمتك أرجو فلا تكلني إلى نفسي طرفة عين، وأصلح لي شأني كله لا إله إلا أنت " - الكلم الطيب. [5] وانظر مقالًا لي بعنوان: اسم الله الأعظم. [6] وقد رُوي مرفوعًا، ولكنه لا يصح، وانظر مقالًا لي بعنوان: من عرف نفسه عرف ربه.
ما معنى قهر الرجال ؟ حيث لا يوجد شعور أصعب من قهر الرجال حيث أنه يقع دائمًا على الضعيف، وقد حذر الله والنبي عليه السلام من قهر الرجال وغلبة الدين كذلك، حيث إنهم يكونون بلاء على المرء وكرب شديداً لا يستطيع التخلص منهم إلا من أخلص وجهه لله عز وجل ودعاه للتخلص من ذلك الكرب واستعان به على ذلك. ما معنى قهر الرجال لقد استعاذ الحبيب المصطفى عليه السلام من قهر الرجال وذلك لأنه يكون بلاء يُصيب المرء في صدره ويكون هذا البلاء منشأ ضيق ومشقة وتعباً في الحياة، وقهر الرجال يُعد هو استعلاؤهم على الأشخاص بدون وجه حق لذلك حيث أنه لا يوجد أي حق للمرء على أن يستعلي على غيره، حيث قال مالك تحفة الأحوذي عن قهر الرجال في فيض القدير "ضلع الدين وقهر الرجال قرينتين فإن استعلاء الغير إن كان بحق فضلع الدين أو بباطل فقهر الرجال"، وقهر الرجال من الممكن أن يصل بالمرء إلى أنه لا يستطيع جلب المنفعة لنفسه ولغيره ولا يمكنه أن يدفع الضرر عنه أو عن أهله، كما أن قهر الرجال قد يقطع صلة الرحم ومجافاتهم. علاج قهر الرجال قهر الرجال ليس بمرض جسدي يحتاج إلى تدخل الأطباء لوصف العلاج لكي يتم منع قهر الرجال ولكن هو عبارة عن مرحلة تصيب المرء ويفقد في وجودها الدفاع عن نفسه أو مجيء الخير له، ومن الممكن أن يتم علاج قهر الرجال بقوة الإرادة للمرء وصحة يقينه بذلك، وأن يتعلق المرء بالله عز وجل، لأن الله سيقويه على هذا القهر ويهون عليه كل شيء.
فهم على قسمين لا ثالث لهما البتة: الأول: الموفق له. والثاني: المخذول عنه. وبقدر قربهما من هذا تحقيقًا وعدمًا تكون سعادتهما وتوفيقهما، أو العكس. ولعمر الله، ما مُنِح عبد منحة أعظم ولا أفضل ولا أجلَّ من منحة أن يحفظه الله - عز وجل - ويكلأه ويسدده، ويفوقه ويصلحه، ويثبته على ذلك. فإياك إياك أن تعتمد على ذكائك أو على حفظك، أو على فهمك أو على ضبطك، ولكن توكَّلْ على الله - عز وجل - وقُلْ: حسبي الله ونعم الوكيل؛ لأنه متى وكل العبد إلى نفسه فقد وكل إلى ضعف وضَيْعة، وفقر وفاقة، وعجز وعَوْرةٍ، ويكون بذلك قد دنا وقرب من كل شر، وتباعد عن كل خير. قال الطحاوي - رحمه الله -: (ولا غنى عن الله تعالى طرفة عين، ومن استغنى عن الله طرفة عين، فقد كفر، وصار مِن أهل الحَيْن).. ولذلك قال السعدي في الوسائل المفيدة للحياة السعيدة - في هذا الدعاء وأضرابه -: "ومن أنفع ما يكون في ملاحظة مستقبل الأمور: استعمال هذا الدعاء الذي كان النبي صلى الله عليه وسلم يدعو به... فإذا لهج العبد بهذا الدعاء، الذي فيه صلاح مستقبله الديني والدنيوي، بقلب حاضر، ونية صادقة، مع اجتهاده فيما يحقق ذلك - حقَّق اللهُ له ما دعاه ورجاه وعمل له، وانقلب همه فرحًا وسرورًا".
جامعة الملك عبدالعزيز تعلن عمادة التعليم الإلكتروني والتعليم عن بعد عن توفر وظيفة ( معيد) والمخصصة للعمادة تخصص تقنية معلومات - نظم معلومات - حاسب آلي - إحصاء حاسب - تقنيات التعليم للعام 1432 هـ / 1433 هـ عدد ( 4) طلاب ( 2) طالبات ( 2) حسب الشروط التالية: 1-أن يكون المتقدم سعودي الجنسية 2-أن يكون حاصلا على درجة البكالوريوس في تخصص تقنية المعلومات - نظم المعلومات - حاسب آلي - إحصاء حاسب - تقنيات التعليم من جامعة سعودية أو أي جامعة أخرى معترف بها. 3-ألا يقل تقديره في البكالوريوس عن جيد جدا. عمادة التعلم الالكتروني والتعليم عن بُعد - الموارد التعليمية المفتوحة - الموارد المفتوحة. 4-أن يكون حسن السيرة والسلوك. 5-ألا يتجاوز عمره عن (35) سنة. 6-أن يكون المتقدم حاصلا على درجة التو فل أو بديل التو فل, أو STEP أوIELTS تقدم الطلبات مصحوبة بالأوراق الثبوتية من وثيقة تخرج وكشف درجات معتمدة وشهادات الدورات والدبلومات التي اجتازها إن وجدت إلى مكتب وكيل العمادة للتطوير بمبنى رقم ( 103) غرفة رقم ( 2003) أما بالنسبة للطالبات تقدم الطلبات الى مكتب وكيلة العمادة بمبنى رقم ( 7) الدور الثاني مكتب ( 135). وذلك اعتبارا من 15/3/1433هــ حتى تاريخ 30/3/1433هــ خلال الدوام الرسمي, ولا تقبل أي طلبات بعد هذا التاريخ.
الأهداف التعريف بمفهوم الموارد التعليمية المفتوحة ونشر ثقافة الإنفتاح المعلوماتي بما يخدم العملية التعليمية. وضع سياسات لإنتاج موارد التعليم المفتوحة في جامعة المؤسس. عمادة التعلم الالكتروني والتعليم عن بُعد - الموارد التعليمية المفتوحة - الصفحة الرئيسية. وضع معايير الجودة الفنية والأكاديمية لموراد التعليم المفتوحة التي يتم إنتاجها في جامعة المؤسس. إثراء مبادرة الموراد التعليمية المفتوحة في جامعة الملك عبدالعزيز من خلال فتح مصادر مختارة من إنتاج عمادة التعلم الإلكتروني والتعليم عن بعد.
إن عبارة "الموارد التعلیمیة المفتوحة" Open Educational Resources تشير إلى المصادر التي تستخدم في العملیة التعلیمیة بأقسامها الاكاديمية والإدارية والبحثية. كلية العلوم بفرع الفيصلية| الأسئلة المتكررة. وبشكل عام، ھي مصادر یمكن الحصول علیھا وإعادة استخدامھا وتعدیلھا ومشاركتھا بشكل مجاني، والتي يتم نشرها من خلال "النطاق العام" Public Domain على الإنترنت، بموجب ترخیص مفتوح یتیح للغیر الوصول إلیھا، واستخدامھا، والاستفادة منها لأغراض متعددة، وإعادة استخدامھا، وإعادة توزیعھا دون قیود أو شروط. وحسب ماورد في منتدى اليونسكو الثاني عن الموارد التعليمية المفتوحة في عام 2004، فإن مفهوم هذه الموارد أو المصادر قد اتسع ليشمل: المصادر التعليمية: مثل المقررات الدراسية، ومخططات الدروس، والكتب الدراسية، والأبحاث العلمية وغيرها والتي في مجملها تدعم التعليم والتعلم. التقنيات: مثل التطبيقات التي تساعد في إنتاج واستخدام المحتوى التعليمي إلى جانب "التقنيات المفتوحة" التي تسهم في تحسين ممارسات التعلم والمشاركة المفتوحة لممارسات التدريس. المصادر التنفيذية: وهي الموارد التي يتم انتاجها أو استخدامها لضمان جودة التعليم والممارسات التعليمية وترخيص الموارد التعليمية.
آخر تحديث 2/8/2012 3:58:10 PM
مشاهدة الدروس التعليمية. التعرف على المواد الدراسية. الإختبارات الإلكترونية على الموقع. خدمة الحقيبة التعليمية. الدورات التدريبية المختلفة للطلاب. دليل المقررات. كليات جامعة الملك عبدالعزيز تضم جامعة الملك عبد العزيز عدد من الكليات والمعاهد المجهزة لدراسة العلوم والتخصصات المختلفة؛ حيث تضم الجامعة أكثر من 20 معهد وكلية في تخصصات مختلفة بين الهندسة والطب والعلوم الإنسانية وعلوم الحاسب، وفيما يأتي أبرز كليات جامعة الملك عبد العزيز: كلية الاقتصاد والإدارة. كلية الهندسة. تخصص كليات العلوم. كلية العمارة والتخطيط. كلية الطب. كلية العلوم الطبية التطبيقية. علوم الأرض. كلية علوم البحار. كلية طب الأسنان. كلية الصيدلة. كلية السياحة. كلية الحقوق. كلية العلوم والآداب. كلية الحاسبات وتقنية المعلومات. كلية الأعمال. كلية التمريض. معهد اللغة العربية للناطقين بغيرها. كلية الأرصا والبيئة وزراعة المناطق الجافة. تخصصات جامعة الملك عبدالعزيز تتميز جامعة الملك عبدالعزيز بتخصصاتها المتنوعة والمتشعبة في كل مجال، كما تتميز بجودة التعليم بها، فيستطيع الخريج من الجامعة المنافسة بقوة في سوق العمل، وفيما يأتي أهم تخصصات جامعة الملك عبدالعزيز: تخصص المحاسبة.
لقد تزايد الإهتمام بإنفتاح مصادر التعلم على الصعيدين الدولي والعالمي خاصة في مجال التعليم العالي وكيف يمكن ان ينعكس ذلك بصورة إيجابية على العملية التعليمية داخل وخارج المؤسسة التعليمية. ومن هذا المنطلق وتجاوبا مع فلسفة الإنفتاح العلمي والمعرفي التي هي من صميم فكر التربية والتعليم، تقوم جامعة الملك عبدالعزيز ممثلة بعمادة التعلم الإلكتروني والتعليم عن بعد بدعوة كافة أعضاء هيئة التدريس والطلاب للمشاركة في هذا الحراك والإستفادة من مخرجاته في مشاركة المعارف والمعلومات وكل مايعود بالنفع على طلابنا. إن هذا الموقع يمثل نافذة على فكر وفلسفة مبادرة "الموارد التعليمية المفتوحة في جامعة الملك عبدالعزيز"، ويوفر أيضا مجموعة من المصادر التي تقدم هذا الفكر في شكل آليات وإجراءات سهلة التنفيذ لكل من الكليات وأعضاء هيئة التدريس والطلاب. الرؤية أن تكون مبادرة "الموارد التعليمية المفتوحة في جامعة الملك عبدالعزيز" من المبادرات التعليمية التي تحقق مردودا ذا جودة عالية على العملية التعليمية في جامعة المؤسس. الرسالة تحفيز مشاركة الكليات واعضاء هيئة التدريس والطلاب في جامعة المؤسس على المشاركة بإنتاج موارد التعلم المفتوحة ذات الجودة العالية والتي تستفيد من مرونة تراخيص المشاع الإبداعي.
المملكة العربية السعودية ص. ب 80200 جدة 21589 هاتف: 6952000 12 966+ سياسة الخصوصية والنشر - جامعة الملك عبدالعزيز جميع الحقوق محفوظة لجامعة الملك عبدالعزيز 2022©