الفريق الثاني: هم جمهور الفقهاء ويقولون بجواز التفريق بين الزوجين إذا امتنع الزوج عن الإنفاق مطلقا ولم ترض الزوجة بالمقام. الفريق الثالث: وهو يجيز للزوجة طلب التفريق إذا كان الزوج قد غرها وليس لها ذلك إن لم يكن قد غرها. أدلة الفريق الأول: استدل فقهاء المذهب الحنفي على ماذهبوا إليه من أنه إذا لم يكن للزوج مال ظاهر يمكن أخذ النفقة منه سواء أكان ذلك لفقره أو للجهل بما له بحيث لا يعلم مكانه، فليس للزوجة الحق في طلب التفريق بينها وبين زوجها بل لها فقط أن تطلب من القاضي فرض نفقة عليه، والإذن لها بالاستدانة عليه أو حبسه. اقرأ أيضا: بعد قائمة منقولات «عروس إسنا».. التفريق بين الزوجين بسبب الإعسار بالنفقة وحكم سفر المرأة بطفلها لأجل الإعسار - الإسلام سؤال وجواب. اعرف إزاى تحافظ على حق بنتك بـ«قائمة المنقولات» وقد استدلوا على ذلك بالأدلة الآتية: 1- قال تعالى: «لينفق ذو عة من سعته ومن قدر عليه رزقه فلينفق مما آتاه الله لا يكلف الله نفسا إلا ما آتاها». فقد دلت الآية الكريمة على أن الزوج لا يكلف بالإنفاق على زوجته في حالة فقره، وإذا لم يكن مكلفا بالإنفاق في هذه الحالة فإنه لا يعتبر آثما بالامتناع عن القيام به فلا يصلح أن يجعل سببا في التفريق بين الزوج وزوجته إذا طلبت ذلك لإعسار الزوج على الإنفاق عليها لأن التفريق لدفع الضرر عن الزوجة وتخليصها من سلطانه حتى يمكنها أن تتكسب أو تتزوج برجل آخر ينفق عليها.
ج - روي عن ابن عمر- رضي الله عنهما - أن النبي -صلى الله عليه وسلم- تزوج امرأة من غفار، فلما دخل عليها وجد بكشحها بياضا، فقال ضمي إليك ثيابك، ولم يأخذ مما آتاها شيئا. " وفي رواية " فرد نكاحها، وقال: دلستم علي " [8]. الحديث صريح في الفسخ، فالراوي نقل الحكم وهو الرد، ونقل السبب وهو وجود البياض في جنبها، فوجب أن يتعلق الحكم بهذا السبب متى وجد [9]. د- عن سعيد بن المسيب عن عمر بن الخطاب قال: "أيما امرأة غربها رجل بها جنون، أو جذام، أو برص فلها مهرها بما أصاب منها، وصداق الرجل على وليها الذي غره. رقية التفريق بين الزوجين. " [10]. وذهب الحنفية إلى أن النكاح لا يفسخ بالعيب أصلا، لكن إن كان الرجل مجنوناً أو عنيناً أو مجبوباً ثبت لها خيار الفرقة؛ لأن المقصود الشرعي للنكاح لا يثبت مع هذه العيوب، وبقية العيوب غير مخلة فافترقا، ويكون طلاقا بائنا لا فسخا، ولا يثبت الخيار للرجل؛ لأن بيده الطلاق [11] ومنع الظاهرية التفريق مطلقا بسبب العيوب فلا يجوز للحاكم ولا لغيره التفريق بالعيوب، ولا أن يؤجل له أجلا وهي امرأته إن شاء طلق وإن شاء أمسك [12] واستدلوا على ذلك بما يلي: أ - الأصل عدم الخيار، ومن يدعي خلاف الأصل فعليه الدليل. ب - قال علي - رضي الله عنه -: " أيما رجل تزوج امرأة مجنونة، أو جذماء، أو بها برص، أو بها قرن فهي امرأته إن شاء أمسك وإن شاء طلق" [13].
مقالات متعلقة تاريخ الإضافة: 24/9/2014 ميلادي - 30/11/1435 هجري الزيارات: 45652 اختلف الفقهاء في هذه المسألة إلى فريقين: الأول - ذهب جماهير الفقهاء إلى أن للمتضرر أن يطلب من القاضي فسخ النكاح بسبب الأمراض النفسية، أو العقلية، أو المعدية، أو المنفرة ومنهم المالكية والشافعية والحنابلة وبعض الحنفية، وبه قال عمر وابن عمر وابن عباس وأبو ثور [1]. سحر التفريق بين الزوجين. جاء في شرح فتح القدير: " لواحد من الزوجين خيار فسخ النكاح بعيب في الآخر كائنا من كان عند أبي حنيفة وأبي يوسف..... وعند محمد لا خيار للزوج بعيب في المرأة ولها هي الخيار بعيب فيه من الثلاثة الجنون، والجذام، والبرص. " [2] وجاء في المدونة الكبرى: " إن تزوج رجل امرأة فأصابها معيبة من أي العيوب يردها؟ قال مالك: يردها من الجنون، والجذام، والبرص، والعيب الذي في الفرج. " [3].
[1] كون هذه المادة في فصل الصيف. [2] للحديث: " تنكح المرأة لأربع: لمالها ولحسبها وجمالها ودينها فاظفر بذات الدين تربت يداك ". صحيح البخاري ج5 ص1958 ، الموسوعة الإلكترونية. أنواع الفرقة بين الزوجين. [3] انظر: الفرقة بين الزوجين ص 4 [4] الأحوال الشخصية ،محمد أبو زهرة ، ص 277 [5] انظر: فسخ النكاح ، أحمد الحجي الكردي ، ص71 - المفصل في أحكام المرأة والبيت المسلم ، عبدالكريم زيدان ، ج7 ، ص343 [6] لسان العرب ، ابن منظور ، ج10 ، ص 227 ، الموسوعة الإلكترونية. [7] ج2 ، ص 563 [8] مغني المحتاج ، الخطيب ، ج3 ، ص 279 ، الموسوعة الإلكترونية. [9] ج3 ، ص 226 [10] البهوتي ، ج5 ، ص 232 [11] انظر: المفصل ، عبدالكريو زيدان ، ج7 ، ص 351 ، 360 [12] انظر: المجموع للنووي ج17ص69 ، مغني المحتاج للخطيب ج3 ص 307 ، الفرقة بين الزوجين لعلي حسب الله ص22 [13] الطلاق (2) [14] تلخيص الحبير ج3 ص225 ، رواه أحمد والطبراني من حديث مسروق عن عبدالله وأسنده النسائي من رواية عبدالله بن عبيد بن عمير عن ابن عباس ، وأبو داود من رواية عكرمة عن ابن عباس ، وصححه النووي ، وذكر الجوزي عن ابن حنبل أنه لا أصل له. الموسوعة الإلكترونية. [15] ج 17 ص 69 [16] الكافي ، ج3 ، ص 159 [17] انظر: الكافي لابن قدامة ج3ص159 ، المجموع للنووي ج17 ص74 ، مغني المحتاج للخطيب ج3 ص 307 [18] سيأتي الحديث عنه قريباً.
الاثنين 28 ذي الحجة 1436 هـ - 12 اكتوبر 2015 م - العدد 17276 دشنت مديرة جامعة الأميرة نورة بنت عبدالرحمن د. هُدى بنت محمد العميل، برامج حديثة للدراسات العليا في الجامعة لمرحلة الماجستير بالتعاون مع بعض الجامعات المتقدمة في العالم، بعد انقطاع دام ثمانية أعوام، بغية النهوض بالمستوى العلمي للمرأة السعودية بما يخدم أغراض التنمية الوطنية. وأوضحت د. هدى العميل في كلمة لها بهذه المناسبة أن برامج الدراسات العليا ستسهم -بإذن الله تعالى- في تحقيق أهداف التنمية في المملكة الرامية إلى التحول لاقتصاد المعرفة، وستعزز من خلال شراكاتها العلمية المحلية والخارجية جودة المحتوى التعليمي تنمي القدرة العلمية للمرأة السعودية للوصول إلى مخرجات أكاديمية متميزة تخدم المجتمع والوطن، لافتة النظر إلى أن انطلاق هذه البرامج أتى مع انطلاق الخطة الإستراتيجية العشرية للجامعة هذا العام. ومن جانبها، أوضحت عميدة الدراسات العليا في جامعة الأميرة نورة د. مشاعل المفيريج أن الدراسات العليا بدأت في الجامعة في كليات البنات التي كانت تابعة للرئاسة العامة لتعليم البنات سابقاً، من منطلق الاهتمام بتوفير التعليم العالي المتخصص للنساء في المملكة، بما يلبي احتياجاتها من الكفاءات المؤهلة والحاصلة على درجات الدبلوم والماجستير، والدكتوراه.
أطلق مركز أبحاث العلوم الصحية، في جامعة الأميرة نورة بنت عبد الرحمن برنامج التقويم التدريبي للأبحاث 1443 هـ (2021/2022م) لعامه السادس على التوالي، والذي يهدف إلى دعم خطة الجامعة الاستراتيجية في إنشاء بنية تحتية قوية لثقافة البحث العلمي، سعيًا إلى تحقيق توجهات الرؤية الوطنية السعودية 2030 من خلال تعزيز اقتصاد المعرفة. ويحتوي البرنامج على أنشطة تدريبة قصيرة ومكثفة من ورش عمل ومحاضرات وندوات. حيث إنّ جميع الأنشطة التدريبية المقدمة في برنامج التقويم التدريبي للأبحاث مصممة لتلبية تطلعات ومتطلبات الباحثين، بناء على الإحصائيات والاستطلاعات السنوية التي يقوم بها مكتب التدريب والتطوير. وفي هذا العام يقدم البرنامج أربع حزم تدريبية متخصصة في مواضيع متنوعة بمجال منهجيات البحث العلمي، وعلم البيانات في الأبحاث الصحية، وعلوم المختبرات الطبية، وأبحاث نمط الحياة والصحة بمجموع 40 نشاطًا تدريبيًا تُعقد حضوريًا أو عن بعد في الفترتين الصباحية والمسائية. ويعد مركز أبحاث العلوم الصحية ، ضمن حزمة من المراكز البحثية المتعددة في جامعة الأميرة نورة بنت عبد الرحمن، تقارب مساحته 40 ألف متر مربع، ويحتوي على ٣٦ معمل ما بين ١٨ معامل أحياء (biology)،و ١٢ كيمياء (chemistry) و4 فيزياء (physics، dry labs) ومعملين تم تخصيصها لمركز أبحاث نمط الحياة والصحة.
حققت طالبات من جامعة الأميرة نورة بنت عبدالرحمن، مراكز متقدمة في تحدي تطبيقات الفضاء الدولي» لوكالة ناسا، للعام 2021م، من خلال مشاركتهن ضمن فرق جماعية تمثل مناطق المملكة. وشاركت الطالبة ريما السويدان، من كلية الهندسة بالجامعة، ضمن فريق Smart Satellite Tracker of Marine Debris (SSTM) والذي تأهل للعالمية بحصوله على المركز الأول على المملكة عن فكرتهم Space Apps Challenge إضافةً إلى فوزه بالمركز الأول للفرق المتميزة. وفاز فريق «Twaiq Hero»، من كلية علوم الحاسب والمعلومات، والمكون من طالبات وخريجات من جامعة الأميرة نورة بنت عبدالرحمن في هاكثون تحدي تطبيقات الفضاء العالمية بالمركز الثاني على مستوى الرياض. وتتلخص فكرة التحدي التي ترشح لها أكثر من 1380 مشاركًا في تكوين فرق عالمية من مختلف التخصصات تشمل التقنيين والعلماء والمصممين والفنانين والمعلمين ورواد الأعمال والمطورين والطلاب، بحيث يعملون جميعًا على تصميم حلول مبتكرة مفتوحة المصدر للتحديات العالمية. وتهدف هذه المنافسة العالمية إلى التعاون في حل المشكلات التي تواجه العالم، وإنتاج حلول مفتوحة المصدر للمضي قدماً في مهمات استكشاف الفضاء وتحسين الحياة على سطح الأرض، كما تساهم في استثمار الطاقات الإبداعية في المجتمع وتحويلها إلى ابتكارات قادرة على خدمة المشاريع من أجل الوصول إلى تعريف التحديات ذات الصلة بالأرض والفضاء، وخلق مسارات جديدة للمستقبل والمساهمة في إيجاد حلول علمية.
احتفلت جامعة الأميرة نورة بنت عبدالرحمن ممثلة بكلية الإدارة والأعمال الأحد بتخريج الدفعة الأولى من طالبتها في برنامج الشراكة الدولية مع جامعة مدينة دبلن، بتشريف كل من مستشارة مديرة الجامعة د. إلهام الدخيل و عميدة الكلية د. تغريد السديس المقام في مدينة «دبلن». وفي هذا الصدد صرحت عميدة كلية الإدارة والأعمال بجامعة الأميرة نورة د. السديس بأن "عدد الخريجات 71 طالبة بكالوريوس و35 طالبة ماجستير، بعدد كلي بلغ 106 خريجات هن نتاج الشراكة الدولية التي نطمح أن تكون إضافة لمستقبل الأعمال"، مشيرة إلى "أن هذا البرنامج يشمل مسار التمويل الدولي ومسار تقنيات التسويق والابتكار لدرجة البكالوريوس، فيما يتضمن برنامج ماجستير العلوم في إدارة الأعمال مسار المالية وريادة الأعمال، حيث تنفذ كافة البرامج على أرض الوطن في كلية الإدارة و الأعمال بجامعة الأميرة نورة بنت عبد الرحمن، مشيرة أن الخريجات الحاضرات تسلمن وثائقهن من جامعة مدينة دبلن". وقد حضر الحفل كلاً من عميدة كلية علوم الحاسب والمعلومات د. عهود الفارس، وعميدة كلية التمريض د. سميرة السناني، ورئيسة قسم إدارة الأعمال د. أبعاد الزومان، وكذلك مديرة جامعة مدينة دبلن ووكيل الجامعة وعمداء وعميدات الكليات.
وأضافت أن كليات البنات كانت تمنح الدرجات العلمية الآتية: الدبلوم العام في التربية، ودبلوم التخصص في: الدراسات الإسلامية، وعلوم اللغة العربية، والاقتصاد المنزلي، والعلوم الاجتماعية، واللغة الإنجليزية، بالإضافة إلى درجتي الماجستير والدكتوراه. وأشارت إلى أن الدراسات العليا في كلية التربية للبنات بالرياض بدأت في الأقسام الأدبية عام (1976/ 1977م) بدبلوم التخصّص الذي التحق به (32) طالبة، بينما سجّلت الدفعة الأولى من طالبات الماجستير عام (1977/ 1978م)، ومنحت أول درجة الدكتوراه في تخصص اللغة العربية (نحو وصرف) عام (1983/ 1984م). وبينت أن جُملة البرامج المفعلة في الكلية حتى عام 1428/ 1429ه بلغت (66) برنامجًا معتمدًا للماجستير والدكتوراه في التخصصات الإنسانية والعلمية، والقائم منها حالياً (9) برامج للماجستير والدكتوراه، ليبلغ عدد الخريجات منذ عام 1399/ 1400ه حتى العام الحالي 1436/ 1437ه (4352) طالبة ماجستير، و(3703) طالبات دكتوراه. وأفادت أنه في عام 1429/ 1430ه تم إيقاف برامج الدراسات العليا في جامعة الأميرة نوره، بغية إعادة هيكلتها بما يتوافق مع المستجدات العالمية، ولتقديم برامج دراسات عليا بجودة عالية بمختلف مجالات المعرفة والعلوم، ودفع عجلة البحث العلمي وتعزيز الإمكانيات البحثية والاستشارية للجامعة، وتفعيل دور الجامعة للإسهام في إعداد المرأة للحياة المهنية والأكاديمية في المجالات التي تلبي الاحتياجات الوطنية، ولدعم القيم الوطنية وخدمة المجتمع.
تتميز معامل الأحياء بوجود غرفة زراعة أنسجة لكل معمل وهو ما يجعله فريداً من نوعه على مستوى العالم، كما يحتوي القبو على مركز قاعدة البيانات (Data Center) و٢٠ حاضنة حيوان بكل مستلزماتها من غرف عمليات وتعقيم وخلافه. الجدير بالذكر أنّ هذه الأنشطة جميعها تُقدم من قبل خبراء متخصصين في مجال الأبحاث الصحية من جهات
تأتي مشاركة الجامعة في هذه المسابقة حرصًا منها على دعم الطالبات في المسابقات المحلية العالمية، إضافةً إلى التركيز على تنمية القدرات الطلابية ودعم نجاحات الطالبات.