لعمل تقييمات وتقويم حول أداء المؤسسة ومن فيها. المقارنة بين أداء البرامج والكليات والجامعات. في بعض الأحيان يتم استخدام مؤشرات الأداء الرئيسية في تقييم المؤسسات التعليمية ومعرفة مدى نسبة نجاح سياسية التعليم العالي. مؤشرات تطور جودة التعليم من التعليم الأساسي إلى التعليم الجامعي - تعليم جديد. تمكين وزارة التعليم العالي من معرفة أن الجامعة أو مؤسسة التعليم هذه قد حققت جميع أهدافها. تزويد المستفيدين ووزارة التعليم العالي بمعلومات يستطيعوا من خلالها التأكد من أن هذه المؤسسة قد حققت جميع المطالب وأنها تسير في المسار الصحيح. يمكن استخدامه في توفير جميع المعلومات اللازمة للمراجعين أو للمتقدمين من الخارج وذلك لغرض الاعتماد الأكاديمي. القدرة على تقديم أدلة أن الطالب أو المؤسسة تتقدم إلى الهدف. توفير جميع المعلومات للدولة والجهات المختصة المكلفة في المراقبة والمحاسبة. أنواع مؤشرات الأداء المستخدمة في مؤسسات التعليم أولاً – مؤشرات الكمية يتكون هذا النوع من المؤشرات من إحصائيات وتتضمن: مؤشرات البعد الإنساني: وهذه المؤشرات تشبه الإحصائيات بين أعضاء هيئة التدريس من ناحية الدرجات العلمية، وعدد الطلبة الذي سجلوا في المؤسسة أو البرنامج، وكذلك عدد الطلبة الذي حصلوا على وظيفة بعد التخرج وعدد الموظفين في المؤسسة.
بدأ الإشراف التربوي في وزارة التربية والتعليم سابقا في تطبيق تجربة مؤشرات الأداء الإشرافي من عامين تقريبا. ولا يزال العمل بها جاريا. إذ صاغ الأساليب الإشرافية بطريقة المؤشرات، وافترض حدا أدنى لتطبيق كل أسلوب إشرافي، وطلب لها تقارير وشواهد ورقية، تدرج نتائجها في نظام يشبه شاشة الأسهم بألوانها الأخضر والأحمر يرتب فيه مكاتب التعليم بناء على تلك التقارير ويتغير الترتيب في فترات متقاربة. فما أثرها في تطوير وتحسين التعلم والارتقاء بالمدارس والتعليم عموما؟ نقف معها هنا بعض الوقفات من باب النقد البناء والوصول إلى الأفضل. مؤشرات الاداء في التعليمية. أولا: ما المؤشر؟ هو مصطلح جديد في التخطيط وله اختصار KPI، والمقصود به الهدف في حده الأدنى... ذلك أن المنظمات في مرحلة التخطيط كانت تحدد الأهداف في مستواها الأعلى. فتختلف النتائج وبالتالي يختلف المقومون للإنجاز. فلو كان واقع مصنع ما إنتاج 100 قطعة شهريا، وجعل هدفه إنتاج 500 قطعة، فأنتج 400 في الواقع فهل نجح؟ سنختلف في التقويم، ولمعالجة الوضع ابتكروا المؤشر، وهو صياغة الهدف بالطريقة التالية: ألا يقل إنتاج المصنع عن 300 قطعة مثلا، وتحديد المؤشر بالطريقة الصحيحة مفيد جدا يؤدي إلى النجاح والتفوق، ويعطي الموظفين مرونة في الأساليب والأدوات، لكن لو كان هناك خطأ في تحديده فهو ينذر بفشل المنظمة.
الحفاظ على المعايير يتعين على مؤسسات التعليم العالي التي ترغب في أن يندرج اسمها ضمن الترتيب العالمي للجامعات أن تتبنى معايير، وأن تحافظ عليها، وأن تطورها عاماً بعد عام؛ ومن أجل الحفاظ على تحقق المعيار، والإلتزام به يجب على المؤسسة أن تبذل جهوداً لتحسين نوعية المعاملات التربوية والمرافق التعليمة، والخدمات الطلابية، وجودة البرامج. مؤشرات الاداء في التعليم pdf. المساءلة تخضع كل مؤسسة تعليمية للمساءلة من قبل جهات معنية، تشمل الأموال العامة والخاصة، وجودة العملية التعليمية بها ويعتبر تطبيق معايير الجودة إحدى الوسائل التي تقدم دليلاً واضحاً للجهات الرقابية حول أداء المؤسسة، كما أنها تساعد الجهات المعنية على اتخاذ القرارات المناسبة. تحسين معنويات المجتمع الجامعي، وتحفيزهم على التفاني والعطاء إن تطبيق معايير الجودة في مؤسسة التعليم العالي من شأنه تحسين الروح المعنوية، وتحفيز الموظفين فى أداء واجباتهم، والقيام بمسؤولياتهم وبالتالي تنظيم العمليات الداخلية، ويرتفع رضا العملاء؛ مما يؤدي إلى ارتفاع الروح المعنوية، والدافعية، وزيادة الانتماء داخل المؤسسة التعليمية. مصداقية وهيبة ومكانة المؤسسة التعليمية، وصورتها لدى الآخرين إذا تمكنت مؤسسة التعليم العالي من الالتزام بمعايير الجودة بشكل دائم ومستمر، وليس لمرة واحدة عند الطلب، يستتبع ذلك تحقيق المصداقية وارتفاع هيبة المكان، وزيادة المكانة والوضع التنافسي، وسيؤدي ذلك بدوره إلى اجتذاب دعم أفضل من كافة أصحاب المصلحة، مثل: الحصول على التبرعات وزيادة المنح التعليمية والبحثية، والحصول على وضع وتقدير أفضل للخريجين لدى المجتمع: المحلي والإقليمي والدولي.
نظام قياس مؤشرات التعليم العالي والجامعات (Universities KPIs) يُغطي النظام معظم مؤشرات قياس الأداء للجامعات وقطاع التعليم العالي بأكثر من 80 مؤشر لقياس الأداء الأكاديمي مبنية مسبقاً في النظام مما يجعله الحل المتكامل لقياس أداء الجامعات. قد تم تطوير النظام بطريقة تضمن المرونة من حيث القدرة على الإندماج مع الإنظمة المتاحة لدي المؤسسات التعليمية وهذا يُساعد على استخراج البيانات التي يحتاجها النظام أوتوماتيكيا بدون الحاجة إلي إعادة إدخال البيانات يدوياً. مؤشرات جودة التعليم – UNESCO | RCQE. وقد تم تطوير شاشة لإدخال البيانات يدوياً من أجل تفادي إحتمال وجود نظام غير قابل للإندماج بسبب اعتماده على تكنولوجيا متهالكة أو في حالة عدم وجود نظام رقمي لبعض البيانات في المؤسسة منذ البدء. يتمتع النظام بمجموعة من البطاقات التي تظهر بيانات ومعلومات عن كل مؤشر من مؤشرات الأداء بطريقة سهلة ومفصلة وتسمح بالخوض في تفاصيل كل مؤشر عن طريق خاصية drill down وخاصية drill through.
Successfully reported this slideshow. Upcoming SlideShare Loading in … 5 ×..., مدير ادارى at مركز روح الإبداع للتدريب Published on Feb 25, 2011 1. دورة تطوير الاداء الوظيفي أ / ثامر الهاشم 2. مفهوم تحسين الأداء من أهم مفاهيم العصر الحالي أن المنافسة القوية والإبداع لا ينتجان من استخدام الآلات والأجهزة الحديثة والمتقدمة ومحاولة تقليل النفقات فحسب وإنما باستخدام أهم مصدر على الإطلاق وهو: الأشخاص، الموظفون، العاملون،..... و أصبح يحكم على نجاح أي مؤسسة بمدى اهتمامها بقدرات موظفيها وكفاءاتهم وحسن أدائهم لأعمالهم. وكيفية استثمار رأس المال البشري... 3. مظاهر ضعف الأداء الإنتاجية الضعيفة وغير الجيدة في مواصفاتها عدم إنهاء الأعمال في الوقت المحدد. الصدام المستمر بين الإدارة و الموظفين ، وخاصة الجدد. مؤشر الأداء - تقويم أداء المعلم. عدم الانسجام مع ثقافة المؤسسة السائدة. فقدان الحافزية و ازدياد حالة اللامبالاة لدى العاملين. تجنب وفقدان روح المخاطرة و التأخير في اتخاذ القرارات. • توفر الموارد البشرية اللازمة ( جهاز فني مؤهل). • قيادة العملية: وزارة بوزارة وسياسة بسياسة وبرنامج ببرنامج. • مناقشات إجتماعية ضرورية لتطبيق الإصلاحات بشكل جيد.
بدأ تشغيل نظام التذاكر الإلكترونية ببوابات دخول كل من معابد أبو سمبل وفيلة، ومنطقة المسلة الناقصة، ومتحف النوبة بأسوان، لتحل محل التذاكر اليدوية، وذلك استكمالا لمشروع تشغيل منظومة تذاكر الدخول الإلكترونية بالمتاحف والمواقع الأثرية، فى إطار استراتيجية وزارة السياحة والآثار للتحول الرقمى.
بدأ منذ قليل حفل تأبين المخرج المسرحي الراحل فهمي الخولي والذي نظمه المركز القومي للمسرح والموسيقي والفنون الشعبية الذي يرأسه الفنان ياسر صادق، وذلك بحضور كل من الفنان دكتور عادل عبده، الموسيقار منير الوسيمي، الفنان كريم الحسيني، الفنانة لقاء سويدان، المخرج ناصر عبد المنعم، الكاتب شاذلي فرح، والفنان ياسر صادق، المخرج عصام السيد، المخرج مازن الغرباوي، ولفيف من المسرحين والإعلاميين. بدء الحفل بفيلم تسجيلي عن الراحل فهمي الخولي ومسيرته الفنية والإنسانية التي أثرت في حياة الكثيرون، بالإضافة لشهادات العديد من الفنيين منهم المخرج المسرحي الكبير ناصر عبد المنعم، والمخرج همام تمام، والمخرج خالد جلال، وابنة المخرج فهمي الخولي أمل الخولي ، التي حكت عن حياته الشخصية وكيف كان يتعامل مع أحفاده الـ11، وحفيدته يارا التي كشفت كيف كان يشجعها في مشاريعها الفنية ويدلي لها بالنصائح وأختتم الفيلم بشهادة ابنته الصغرى شيماء الخولي. وقال الدكتور عادل عبده رئيس البيت الفني للفنون الشعبية والاستعراضية، عملت مع فهمي الخولي العديد من الأعمال في بداياتي وتعلمت منه الكثير والكثير، فهو بالنسبة لي أستاذي وقدوتي، وكان دائما يحضر عروضي ويقدم النصائح وعلي الجانب الإنساني كان إنسان خلوق وأقول له أننا لن ننساه أبدًا.