قوانين الدوائر ( المحيط والمساحة) من أبرز القوانين التي يتم بها تحليل الدوائر قانوني المحيط والمساحة، أما قانون محيط الدائرة فهو ( 2 * ط ( باي) * نصف القطر ( نق)) و " ط " هي قامة ثابتة من قيم الدائرة وتساوي 3. 14، وقد تم إيجادها عن طريق التجربة العملية، حيث أنه تم صنع دوائر من أحبال، وعندما تم تقسيم طول الحبل على طول القطر كانت النتيجة هذه القيمة. وهي قيمة ثابتة في كافة الدوائر. فمثلاً لو كان طول نصف القطر للدائرة يساوي ( 50 سم) فإن محيط الدائرة يساوي ( 2 * 3. 14 * 50) ويساوي 314 سم. القانون الثاني الهام هو قانون مساحة الدائرة والذي يعطى بالعلاقة ( ط * مربع نصف القطر)، فلو كان طول نصف القطر يساوي 10 سم فإن مساحة الدائرة تساوي ( 3. 14 * 10 ^ 2) وتساوي 314 سنتيمتراً مربعاً.
14) تسهيلا لأغراض التعلم. لكن في الواقع الأرقام بعد الفاصلة لم يتم حصرها إلى الآن، وعلى الرغم من ذلك توصل العلماء عبر استخدام الحاسبات العملاقة إلى ترليون منزلة عن يمين الفاصلة وما يهمنا الآن هو أن ( باي = 3. 14). محيط الدائرة كما أسلفنا، فإن محيط الدائرة هو جسد الدائرة، أو إطارها الخارجي، ولحساب محيط أي دائرة نستعمل ( ثابت أرخميدس مضروبا بالقطر) أو ( ثابت أرخميدس مضروبا بنصف القطر مضروبا باثنين)؛ هكذا ( 2×نق×باي) وبالإنجليزية ( 2rpi) حيث ( r: radius) وتعني نصف القطر. أمثلة على حساب محيط الدائرة دائرة نصف قطرها 1 متر، احسب محيطها. الحل: بما أن قطرها يساوي واحد فإن محيطها يساوي ط. ( ط تعني pi وتساوي 3. 14)، حيث ( محيط الدائرة = ط*ق = 3. 14 * 1 = 3. تدحرج عجل نصف قطره يساوي 20 سينتيمترا وقطع مسافة غير معروفة، ما مقدار هذه المسافة إذا علمت أنه دار عشر دورات الحل: محيط العجل يساوي ( 2×نق×3. 14) = 125. 6 سينتيمترا، وهذه المسافة التي سيقطعها في الدورة الواحدة، وبما أنه دار عشر دورات، إذن 125. 6×10 = 1256 سنتيمترا تساوي المسافة المقطوعة.
الدائرة تعرف الدائرة على أنّها مجموعة من النقاط المتصلة مع بعضها البعض على نفس المستوى والمتباعدة بشكل ثابت من نقطة ثابتة تسمّى مركز الدائرة، حيث تصنع بذلك شكلاً منحنياً ومغلقاً، وتتميز الدائرة بأنّها لا تحتوي على زوايا، ولدراسة الدائرة بشكل بسيط يجب عليك أن تتعرّف على مجموعة من المصطلحات الرياضية الآتية: نصف قطر الدائرة ( نق): وهو عبارة عن الخط الواصل ما بين مركز الدائرة وأي نقطة على الدائرة. الباي ( PI): والذي يرمز له برمز ( ط) أو بالشكل التالي الذي يمثل حرفاً إغريقيا (? ): والباي هوعبارة عن قيمة ثابتة رياضية تعادل القيمة 3. 1415. حساب محيط ربع الدائرة باستخدام هذان المصطلحان المذكوران أعلاه تستطيع أن تقوم بحساب محيط الدائرة ومساحتها، ولكن باختلاف بسيط في القوانين، ولكن الآن سنقوم بحساب محيط الدائرة، ومن الجدير بالذكر بأنه باستخدام هذا القانون العام سنتمكن من حساب محيط جزء من الدائرة أيضاً، ويمكن حساب محيط الدائرة من خلال القانون التالي: محيط الدائرة= ط× 2×نق لتتمكّن من حساب محيط ربع الدائرة ما عليك إلّا أن تقوم بقسمة القانون السابق على الرقم 4، فيصبح القانون كالآتي: محيط ربع الدائرة= 4/ ( ط×2×نق)، وهكذا تعرّفنا على طريقة حساب محيط ربع الدائرة.
[5] انظر ايضاً [ عدل] دول الخليج العربي وصلات خارجية [ عدل] مكتب التربية العربي لدول الخليج... المراجع [ عدل] ^ نسخة محفوظة 02 فبراير 2018 على موقع واي باك مشين. ^ دليل المنظمات والهيئات الخليجية المشتركة، مكتب التربية العربي لدول الخليج، الرياض، 1402هـ/1982م، ص9. ^ دليل مطبوعات مكتب التربية العربي لدول الخليج ، الرياض، 1417هـ/1997م، ص8-9. ^ نشرة مكتب التربية العربي لدول الخليج، ادارة الثقافة والوثائق والاعلام، مكتب التربية العربي لدول الخليج، الرياض، 1401هـ/1981م، ص22. ^ وثيقة استشراف العمل التربوي في الدول الاعضاء بمكتب التربية العربي لدول الخليج ، مكتب التربية العربي لدول الخليج العربي، الرياض، 1420هـ/2000م، ص12-13.
عدد الزيارات: 967 تاريخ آخر زيارة: 21:11:00 2022-04-27 إنجازات إدارة المكتبة المركزية في مجال الخدمات المكتبية: تقديم خدمات الاستعارة الداخلية للطلاب وأعضاء هيئة التدريس ومعاونيهم والباحثين. توفير خدمة الإحاطة الجارية للمستفيدين بكل جديد من مراجع ونشرات ودوريات ورسائل. توفير خدمات التصوير والبحث عبر الإنترنت والإرشاد الجماعي. توفير خدمة الاشتراك في الدوريات العلمية العالمية والرسائل العلمية بجامعات اوربية وامريكية وكندية من خلال قواعد البيانات العالمية علي الموقع التالي (). البحث الالي لمقتنيات المكتبة من خلال الموقع (). في التزويد: ميزانية دعم الكتب (شراء كتب). تم تزويد المكتبة عن طريق شراء كتب ومراجع حديثة لخدمة البحث العلمي تم تزويد المكتبة عن طريق شراء كتب ومراجع حديثة لخدمة البحث العلمي دعم المكتبات حديثة الانشاء بمجموعة من المقتنيات تساهم في اثراء مجموعات تلك المكتبات مثال مكتبات كلية الحاسبات والمعلومات وكلية الهندسة ببنها وكلية التمريض. التبادل والإهداءات: يتم التبادل والإهداءات مع مؤسسات الدولة المحلية في تزويد المكتبة المركزية بالمقتنيات مثل وزارة الثقافة. وزارة الاستثمار. تزويد المكتبة بمجموعة من الاهداءات من الدوريات العلمية المتخصصة والكتب من مؤسسات دولية مثل معهد الادارة العامة بالرياض اللجنة الوطنية القطرية للتربية والثقافة والعلوم مكتب التربية العربي لدول الخليج كلية العلوم الانسانية والاجتماعية بجامعة الامارات العربية المتحدة العمليات الفنية: الفهرسة والتصنيف إدخال بيانات الكتب علي الحاسب الآلي (برنامج المستقبل) حيث تم ميكنة مقتنيات المكتبة المركزية بالكامل التدريب: تدريب جميع اخصائي المكتبات في دورات مختلفة تخصصية و إدارية بالتعاون مع إدارة التنظيم والإدارة بالجامعة.
وقع مكتب التربية العربي لدول الخليج ABEGS، والجمعية الدولية لتقييم التحصيل التربويIEA ، مذكرة تفاهم للتعاون المشترك, تهدف لتقديم العون والمشورة ونقل ممارساتها وخبراتها التربوية المتميزة لتلبية احتياجات مجتمع المعرفة وتطوير قيم المواطنة في الدول الأعضاء. والجمعية الدولية لتقييم التحصيل التربوي منظمة دولية تعاونية مستقلة تضم مؤسسات للبحوث الوطنية، ووكالات البحوث الحكومية، وباحثين ومحللين يعملون في بحث التعليم وفهمه وتطويره في جميع أنحاء العالم. الجدير بالذكر أن الجمعية تجري دراسات مقارنة عالية الجودة وواسعة النطاق في التحصيل التعليمي والجوانب التعليمية الأخرى، في جميع أنحاء العالم من أجل تزويد المعلمين وصانعي السياسات وأولياء الأمور برؤى ثاقبة حول كيفية أداء الطلاب. ويتشارك مكتب التربية العربي لدول الخليج والجمعية الدولية لتقييم التحصيل التربوي أهدافاً عامة لتلبية احتياجات مجتمع المعرفة وتطوير قيم المواطنة في دول الخليج واليمن، فقد أعربا عن عزمهما على توحيد الجهود لتحقيق الأهداف ذات الاهتمام المشترك. وسوف يستخدم المكتب خبرته في تنظيم الاجتماعات لحشد شبكته من صانعي القرار في المنطقة من أجل العمل جنباً إلى جنبٍ مع الجمعية لتعزيز أهداف أجندة التنمية المستدامة (الهدف الرابع من أهداف التنمية المستدامة) والتعليم لسنة 2030، وكذلك مبادئ صياغة السياسات القائمة على الأدلة وأهمية إحصاءات التعليم للتنمية المستدامة الوطنية.
أسس عام 1395 هجري الموافق 1975 ميلادي ، ومقره الرئيس في مدينة الرياض في المملكة العربية السعودية. محتويات 1 نبذة 2 المؤتمر العام 3 المجلس التنفيذي 4 وظائف مكتب التربية العربي لدول الخليج 5 بعضاً من منشورات مكتب التربية 6 من أبرز ندوات مكتب التربية 7 انظر ايضاً 8 وصلات خارجية 9 المراجع نبذة [ عدل] للمكتب ثلاثة مراكز الأول المركز العربي للبحوث التربوية لدول الخليج ومقره الكويت والثاني المركز العربي للتدريب التربوي لدول الخليج ومقره الدوحة عاصمة دولة قطر والثالث المركز التربوي للغة العربية لدول الخليج ومقره الشارقة في دولة الإمارات العربية المتحدة. وله مجلسان الأول المؤتمر العام ويجتمع كل سنتين ومكون من وزراء التربية والتعليم في الدول الأعضاء والثاني ويسمى المجلس التنفيذي وأعضاءه وكلاء وزارات التربية والتعليم بالدول الأعضاء.
جزء من سلسلة حول مجلس التعاون لدول الخليج العربية الدول الإعضاء الكويت السعودية الإمارات العربية المتحدة عمان البحرين قطر الحكام الأمير نواف الأحمد الصباح الملك سلمان بن عبد العزيز آل سعود رئيس الدولة خليفة بن زايد آل نهيان السلطان هيثم بن طارق الملك حمد بن عيسى بن سلمان آل خليفة الأمير تميم بن حمد بن خليفة آل ثاني معلومات عامة نوع المنظمة: كتلة تجارية وسياسية المركز الإداري: الرياض اللغة الرسمية: العربية الأمين العام: عبد اللطيف بن راشد الزياني التأسيس: 25 مايو 1981 مساحة كم2: 2،672،700 عدد السكان: 45. 9 مليون نسمة الناتج المحلي الإجمالي اسمي: 1. 37 تريليون دولار الناتج المحلي الإجمالي اسمي للفرد: 29،900 دولار فرق التوقيت: +3\+4 العملة: حاليًا لكل دولة عملتها: درهم إماراتي ، دينار بحريني ، ريال سعودي ، ريال عُماني ، ريال قطري ، دينار كويتي. برامج مشتركة اتحاد الغرف العملة الموحدة جائزة البحوث الأمنية درع الجزيرة مؤسسة الإنتاج البرامجي المشترك مركز التحكيم التجاري هيئة التقييس مكتب التربية مهرجان الخليج للإذاعة والتلفزيون التصنيف بوابة مجلس التعاون ع ن ت مكتب التربية العربي لدول الخليج هو منظمة خليجة عربية تعنى بالتربية والتعليم وعدد الدول الأعضاء فيها سبعة دول هي: دولة الإمارات العربية المتحدة ، مملكة البحرين ، الجمهورية اليمنية ، دولة الكويت ، المملكة العربية السعودية ، سلطنة عمان ودولة قطر.
ومثل المملكة في الأولمبياد الخليجي الرابع للفيزياء فريق ضم 4 طلاب وطالبات، هم: صادق العباد من إدارة تعليم الرياض، وجواد آل سيف من إدارة تعليم الشرقية، ولمى الأهدل وحسين قدح من إدارة تعليم جدة.