المشكلة الثانية: أن لديها مشكلة في الاتزان رغم أنها مشت وجرت بعمر صغير جدا حوالي سنة، ولكن تأخرت في صعود السلم والقفز كثيرا، وحتى الآن أحس أن مشيتها خرقاء، وأعتقد أن هذا له علاقة بالسمات، حيث قالت الطبيبة إن التوحد مشكلة عضوية في المخ، وربما يؤثر على التحكم في الجسم، ولكن لا أعرف كيف أساعدها؟ وهل المستوى الذي وصلت إليه جيد؟ وهل هناك أمل في أن تصبح طفلة طبيعية بمرور الوقت؟ أرجو أن تدعو الله لكل أطفال التوحد بالشفاء؛ لأن هذا الأمر يدمي القلب والعقل. الإجابــة بسم الله الرحمن الرحيم الأخت الفاضلة/ شيماء حفظها الله. كل ما يدور فى ذهنك حول تجربتي مع تشتت الانتباه وكيفية التعامل معها. السلام عليكم ورحمة الله وبركاته، وبعد: نسأل الله تعالى لابنتك العافية والشفاء، كما تعرفين أيتها الفاضلة الكريمة وأنت طبيبة أن طيف التوحد أو الذواتية هو طيف مكتسب، وهنالك بعض الحالات البسيطة وحالات أخرى وسطية وحالات أخرى شديدة. هذه البنية حفظها الله إن كان بالفعل لديها شيء من أعراض التوحد فمن الواضح أنها في الطيف البسيط، ولذا ابتدأت تكتسب أمورا إيجابية فيما يتعلق بالتفاعل الوجداني والتفاعل الاجتماعي، واكتساب مهارات اللغة، فهذا شيء عظيم جداً. ما تبقى لديها من أعراض خاصة التشتت الذهني وعدم الاتزان في مشيتها أعتقد أن المتابعة مع طبيب الأعصاب المختص بالأطفال سيكون أمراً جيداً؛ لأن المتابعة مع الطبيب قطعاً ستكون مفيدة بالنسبة لك حتى تطمئنين، وبالنسبة لهذه الطفلة ليتم التدخل الطبي المختص إذا كان هنالك حاجة لذلك.
مقالات قد تهمك كل ما تحتاجه عن مرض التوحد autism ومعلومات هامة عنه 8 معلومات تهمك حول اضطراب طيف التوحد وكيفية تشخيصة تعرف علي الفرق بين متلازمة اسبرجر والتوحد وطرق التعامل معهما الدليل الكامل حول متلازمة اسبرجر وكيفية العلاج بالخطوات تعرف الان أينما تجد الأمل... تجد الحياة شاركنا رأيك: نسعد بالرد على إستفساراتكم فى أى وقت
تاريخ النشر: 2018-11-19 05:14:56 المجيب: د.
"يا ليلَ، الصبُ متى غده؟" أغنية من الموشحات الأندلسية، ألـّفها علي بن عبد الغني الفهري الحصري ، ولحنها الأخوان رحباني وغنتها فيروز......................................................................................................................................................................... مؤلف القصيدة علي بن عبد الغني الفهري الحصري الضرير أبو الحسن (420 هـ - 488 هـ / 1029 - 1095 م) شاعر تونسي قيرواني مشهور، كان ضريراً ولد وعاش بالقيروان ومات في طنجة. حفظ القرآن بالروايات وتعلم العربية على شيوخ عصره. الثقافة العامة: • شرح قصيدة: يا ليل الصَّبُّ. اتصل ببعض الملوك ومدح المعتمد بن عباد بقصائد، وألف له كتاب المستحسن من الأشعار، وهو ابن خالة إبراهيم الحصري صاحب زهر الآداب. ذاعت شهرته كشاعر فحل، وشغل الناس بشعره، ولفت أنظار طلاب العلم فتجمعوا حوله، وتتلمذوا عليه ونشروا أدبه. له ديوان شعر بقي بعضه مخطوطاً واقتراح القريح واجتراح الجريح مرتب على حروف المعجم في رثاء ولده يحي ومعشرات الحصري في الغزل والنسيب على الحروف والقصيدة الحصرية 212 بيتاً في القراءت، كتاب المستحسن من الأشعار.
فاقول و اوشك اعبدة البيت العشرون: يناجى الشاعر حبيبتة ملقبها بمولاة و انها قد ضيعت روحة بيدها و لكنة يدعوا لها ان تسلم يدها. البيت الواحد و العشرون: يصف الشاعر قلبة بالناقوس و يصف دقات قلبة بانها حروف اسم من يحب …. يا ليل الصب متى غده أقيام الساعة موعده. و ان ضلوعة معبد و محراب يقدم فية القرابين ليرضى حبيبتة البيت الواحد و العشرون: يقسم الشاعر باسنان حبيبتة و يصفها انها لؤلؤ يزينة الياقوت. البيت الثانى و العشرون: انة يرجو الكوثر و الجنة جزاء و فائة لحبيبتة و انة على استعداد ان يموت من اجلها البيت الثانى و العشرون: يعيد الشاعر قسمة و لكن بخال ( حسنة فى وجهها) و يقول ان الناس كادت تحول الحج من الحرو الى هذة الخال لو كانوا يستطيعون ان يقبلوها كما يقبلوا الحجر الاسود البيت الثالث و العشرون: يعيد الشاعر قسمة و لكن بقوام حبيبتة و يقول ان الاغصان تشبة نفسها بة و انها تختصم فى هذا لذا حكمت الحرب فيما بينها و تقتلل بالرماح. البيت الرابع و العشرون: يصف الشاعر ان هذا العود قد نال منة و عذبة بما يكفى و انة يتحمل هذا العذاب عن رضى خوفا من ان تمنعة حبيبتة عن لقاءها البيت الاخير: بعد كل هذة الصفات التى اقسم بها يقول: انة ما خان حبها و لم يرجو لهذا العذاب الدائم من جراء هواها ما يخففة عنة ابدا About kharashy على الخراشي مدير عام مركز تدريب الزراعة الآلية دمنهور بحيرة Aly Elkharashy Agricultural Mechanization Training Center Damanhour Behira Egypt
مَا ضَرَّكَ لَوْ دَاوَيْتَ ضَنَى * صَبٍّ يُدْنِيكَ وَتُبْعِـدُهُ له: ماذا يضرك لو أنك داويت تعب ومرض عاشقك ومحبك الذي يحاول التقرب منك وأنت لا تنفك تبعده عنك وتأبى لقاءه. يا ليل الصب متى غده شرح. لَمْ يُبْقِ هَوَاكَ لَهُ رَمَقَاً * فَلْيَبْكِ عَلَيْهِ عُـوَّدُهُ حبُّك أضناني وأمرضني ولم يبقِ لي حتى رمق حياة، فعوّادي الذين يأتون لمعاودتي وأنا بفراش الموت يبكون تأسفًا علي وعلى حالي. وَغَدَاً يَمْضِي أَوْ بَعْدَ غَدٍ * هَلْ مِنْ نَظَرٍ يَتَزَوَّدُهُ وهكذا هي حالي كل يوم، أنتظر فقط أن أراك فأزداد بك قوة وعلى الحياة صبرًا. يَا أَهْلَ الشَّوْقِ لَنَا شَرَقٌ * بِالدَّمْعِ يَفِيضُ مُوَرَّدُهُ يناجي العشاق مثله والمشتاقون فيقول: من فيض وذرف دموعي أصبحت أتشرّق بها، فهل وصل أحدكم لهذا؟ يَهْوَى المُشْتَاقُ لِقَاءَكُمُ * وَصُرُوفُ الدَّهْرِ تُبَعِّدُهُ كل ما يتمناه الشاعر هو أن يرى حبيبه، لكن الأقدار والأيام تأبى إلا إبعادهما. مَا أَحْلَى الوَصْلَ وَأَعْذَبَهُ * لَولا الأَيَّامُ تُنَكِّـدُهُ بِالبَيْنِ وَبِالْهِجْرَانِ ، فَيَا * لِفُؤَادِي كَيْفَ تَجَلُّدُهُ ما أحلى الوصال ولقاء الحبيب لو أنه يدوم؛ فالأيام النكديّة تجلب الفراق والبعد للمعشوقين، ويتعجب من صمود وتجلد قلبه على بعد حبيبه وأن صابر على مرّ الأيام وفرقة معشوقه.
الفنية: شبّه عيونه بالصياد الماهر الذي ينصب لهذه المحبوبة الشِباك. وكفى عجباً أَنِّي قَنِصٌ للسِّرب سبانِي أغْيَدهُ الشرح يقول: يكفي عجباً من حالي أنني قَنِصٌ، أي بارع في الصيد، فحين رأيت أجمل وأنعم غزال لم أستطع صيده؛ بل هو من اصطادني وسباني. الفنية: شبّه نفسه بصياد بارع في الصيد (تشبيه بليغ)، وشبّه المحبوبة بالصياد (استعارة مكنية). ينضُو مِنْ مُقْلتِه سيْفاً وكأَنَّ نُعاساً يُغْمدُهُ المعاني ينض: يستل يستمر الشاعر في ضرب أبدع وأفتن الصور لوصف عيني محبوبه فيقول: ما إن ينظر إليك؛ يخرج من عينه سيفٌ باتجاهك ليقتلك، لكن النعاس الفاتن الذي على عينه يعيد ذلك السيف ويغمده. ومعلوم أن العين الناعسة هي أفتن العيون وأحلاها، فجَمَعَ محبوبه بين العين القاتلة والعين الناعسة؛ فهذه تُقَيِّد تلك ولا تدعها تقتل. الصور الفنية: شبّه نظرات المحبوبة بسيف، وشبه النعاس بإنسان يغمد السيف. فَيُرِيقُ دَمَ العُشَّاقِ بِـهِ والويلُ لِمَنْ يَتَقَلَّـدُهُ مع ذلك؛ كل من يحبه أو يعشقه يريق دمه، لا وقد أطال النظر إلى عينه، فالويل كل الويل لمن ترك نفسه أمام تلك الأعين، والويل لمن يقلد المحبوبة. اعراب قصيدة ياليل الصب - إسألنا. الفنية: شبّه المحبوبة بإنسان قاتل يقتل كل من يتعرض له.