واليكم هذه القصة الجميلة من هذه المرأة الحكيمة: كان لأبي حمزة زوجتان فولدت احداهما بنتا فعز عليه ذلك واجتنبها وذهب الى ضرتها يبات عندها, فأحست به يوما وقالت وهي تلا عب ابنتها: ما لأبي حمزة لا يأتينا ** يظل في البيت الذي يلينا غضبان أن لا نلد البنينا ** تا الله ما ذلك في أيدينا بل نحن كالأرض لزارعينا ** يلبث ما قد زرعوه فينا وانما نأخذ ما أعطينا فعرف أبو حمزة قبح ما فعل ورجع الى امرأته. قال تعالى (( واذا بشر أحدهم بالأنثى ظل وجهه مسودا وهو كظيم, يتوارى من القوم من سوء ما بشر به أيمسكه على هون أم يدسه في التراب ألا ساء ما يحكمون)) فقد بين الله عز وجل حال أهل الجاهلية في هذه الآية, أنهم يتضايقون ويضجرون وينفرون من البنت, فاذا سمع خبر ولادتها اسود وجهه وغضب من شدة الهم والغم والحزن, وفي قلبه حقد وغيظ على المرأة لأنها ولدت بنتا له تجلب العار له في نظره. واذا بشر احدهم بالانثى ظل وجهه مسودا وهو كظيم. فكان بعضهم يدفنها في التراب وهي حية خشية الخزي والعار والعياذ بالله, وبعضهم كان يخفيها عن الناس, والبعض الآخر يرنيها وهو كاره لها. وما أشبه حال بعض المسلمين اليوم بحال الجاهلية بالأمس, فترى الكثير يغضب وترى في وجهه الغم والهم اذا بشر بأن زوجته أنجبت بنتا, فيتأفف ويضجر, ووصل الحال ببعضهم أن يقول عندما رزق ببنت لا تباركولي بل عزوني أعوذ بالله من هذا الفكر.
وجملة ( أيمسكه) بدل اشتمال من جملة يتوارى; لأنه يتوارى حياء من الناس ، فيبقى متواريا من قومه حتى تنسى قضيته ، هو معنى قوله تعالى ( أيمسكه) إلخ ، أي يتوارى يتردد بين أحد هذين الأمرين بحيث يقول في نفسه: أأمسكه على هون أم أدسه في التراب ؟ والمراد: التردد في جواب هذا الاستفهام. والهون: الذل ، وتقدم عند قوله تعالى فاليوم تجزون عذاب الهون في سورة الأنعام. والدس: إخفاء الشيء بين أجزاء شيء آخر كالدفن ، والمراد: الدفن في الأرض وهو الوأد ، وكانوا يئدون بناتهم ، بعضهم يئد بحدثان الولادة ، وبعضهم يئد إذا يفعت الأنثى ، ومشت ، وتكلمت ، أي حين تظهر للناس لا يمكن إخفاؤها ، وذلك من أفظع أعمال الجاهلية ، وكانوا متمالئين عليه ، ويحسبونه حقا للأب فلا ينكرها الجماعة على الفاعل. واذا بشر احدهم بالانثي ظل وجهه مسودا. ولذلك سماه الله حكما بقوله تعالى ألا ساء ما يحكمون ، وأعلن ذمه بحرف ( ألا); لأنه جور عظيم قد تمالأوا عليه ، وخولوه للناس ظلما للمخلوقات ، فأسند إلى ضمير الجماعة مع أن الكلام كان جاريا على فعل واحد غير معين; قضاء لحق هذه النكتة.
15-01-2001, 10:40 AM #1 الحمد لله والصلاة والسلام على رسول الله قال تعالى (( لله ملك السموات والأرض يخلق ما يشاء يهب لمن يشاء اناثا ويهب لمن يشاء الذكور, أو يزوجهم ذكرانا واناثا ويجعل من يشاء عقيما)) فالله عز وجل هو الذي يهب الآناث والذكور لمن يشاء, وليس للأبوين دخل في اختيار الذكر أو الأنثى ولا لوم على أحدهم في ذلك وهذا قضاء الله وقدره فلا يجوز التسخط وعدم الرضا بما وهب الله. هل الأنثى في الإسلام مهانة؟ - الإسلام سؤال وجواب. عن ثوبان مولى رسول الله صلى الله عليه وسلم قال كنت قائما عند رسول الله صلى الله عليه وسلم فجاء حبر من أحبار اليهود ….. وذكر الحديث ثم قال عن الحبر وجئت أسألك عن شيء لا يعلمه أحد من أهل الأرض الا نبي أو رجل أو رجلان قال ينفعك ان حدثتك ؟ قال أسمع بأذني قال جئت أسألك عن الولد ؟ قال (( ماء الرجل أبيض وماء المرأة أصفر فاذا اجتمعا, فعلا مني الرجل مني المرأة أذكرا باذن الله, واذا علا مني المرأة مني الرجل آنثا باذن الله)) قال اليهودي لقد صدقت وانك لنبي ثم انصرف فذهب فقال رسول الله صلى الله عليه وسلم لقد سألني هذا عن الذي سألني عنه, وما لي علم بشيء منه حتى أتاني الله به. رواه مسلم ففي الحديث بيان لخلق الولد وليس للرجل أن يلوم المرأة على ذلك فالقاء اللوم على المرأة والتشنيع عليها بأنها لا تنجب الا البنات هو ظلم وجور لا يرضاه الله ولا رسوله عليه السلام.
فأراد للمرأة أن تكون حاضرة ثابتة شاهدة لمواطن الإصلاح، مستكثرة من التوجيه النبوي، ومن ثقافتها ومعرفتها الشرعية في كل شؤون حياتها، فلم تغب عن حضور الصلوات وحلقات العلم في المسجد (فلا تمنعوا إماء الله مساجد الله). (ما من مسلم له ابنتان فيُحسن إليهما ما صحبتاه – أو صحبهما – إلا أدخلتاه الجنة)؛ وعدٍ إلهيَ يحفز الآباء والأمهات بأن يفرحوا بولادة الأنثى، وأن يتمردوا على هذه الترسبات الجاهليّة التي كانت وما زالت للأسف تهمش الأنثى، وتعيدها عيباً وعاراً!
قَالَ: قِيلَ: يَا رَسُولَ اللهِ! فَإِنْ كَانَتْ اثْنَتَيْنِ؟ قَالَ: وَإِنْ كَانَتْ اثْنَتَيْنِ. قَالَ: فَرَأَى بَعْضُ الْقَوْمِ، أَنْ لَوْ قَالُوا لَهُ وَاحِدَةً، لَقَالَ: وَاحِدَةً. رواه الإمام أحمد في "المسند" (22 / 150)، وصححه محققو المسند، وذكره الشيخ الألباني في "السلسلة الصحيحة" (6 / 397). والله تعالى قد أمرنا بالتأسي بالنبي صلى الله عليه وسلم، حيث قال سبحانه وتعالى: لَقَدْ كَانَ لَكُمْ فِي رَسُولِ اللَّهِ أُسْوَةٌ حَسَنَةٌ لِمَنْ كَانَ يَرْجُو اللَّهَ وَالْيَوْمَ الْآخِرَ وَذَكَرَ اللَّهَ كَثِيرًا الأحزاب/21. والنبي صلى الله عليه وسلم كان محبا لابنته رحيما بها. عَنْ عَائِشَة أُمِّ المُؤْمِنِيِنَ، قَالَتْ: "إِنَّا كُنَّا أَزْوَاجَ النَّبِيِّ صَلَّى اللهُ عَلَيْهِ وَسَلَّمَ عِنْدَهُ جَمِيعًا، لَمْ تُغَادَرْ مِنَّا وَاحِدَةٌ، فَأَقْبَلَتْ فَاطِمَةُ عَلَيْهَا السَّلاَمُ تَمْشِي، لاَ وَاللَّهِ مَا تَخْفَى مِشْيَتُهَا مِنْ مِشْيَةِ رَسُولِ اللَّهِ صَلَّى اللهُ عَلَيْهِ وَسَلَّمَ، فَلَمَّا رَآهَا رَحَّبَ قَالَ: مَرْحَبًا بِابْنَتِي ، ثُمَّ أَجْلَسَهَا عَنْ يَمِينِهِ أَوْ عَنْ شِمَالِهِ... " رواه البخاري (6285)، ومسلم (2450).
رابط منصة جامعة شقراء للتعليم الإلكتروني نقدم لكم رابط منصة شقراء للتعليم الإلكتروني حيث كثر البحث عنها مؤخرا وهي منصة متكاملة مبنية على السحابة توفر أدوات تعليم وتعلم تفاعلية كما توفر الدخول من أي مكان وأي زمان للمقررات التعليمة بالإضافة إلى العديد من المميزات. رابط المنصة Source: رابط منصة جامعة شقراء للتعليم الإلكتروني – مدونة المناهج السعودية Post Views: 395
كما يمكن للطالب الذهاب إلى منتديات النقاش ، وهي منتديات يعدها أساتذة جامعيون ، لتبادل قرارات المقرر من خلالها ، وتعزيز التفاعل مع الطالب والمعلم. كما يمكن استخدام خدمة الواجبات ، وهي خدمة تتيح للأساتذة الحصول على المهام التي يطلبها الطلاب ، حيث يتم تسليم المهمة إلكترونيًا عبر المنصة ، ومن ثم يتم تقييمها من قبل المعلم. رابط منصة جامعة شقراء للتعلم الإلكتروني يمكنك الوصول إلى رابط منصة التعلم الإلكتروني بجامعة شقراء "من هنا". حيث ينقلك الرابط إلى الصفحة الرئيسية للمنصة ، والتي من خلالها يمكنك تسجيل الدخول ، والحصول على جميع الخدمات المتاحة من خلالها. وها نحن نصل إلى نهاية هذا المقال الذي تعرفنا من خلاله على منصة جامعة شقراء للتعليم الإلكتروني ؛ هو نظام إلكتروني لتقديم الخدمات التعليمية الإلكترونية لطلبة الجامعة. يتم ذلك من خلال الرابط الإلكتروني الخاص به. المصدر:
تعرف معنا على منصة جامعة شقراء للتعليم الإلكتروني التي أنشأتها الجامعة بهدف الانتظام في التعليم الإلكتروني وقد ذكرت وزارة التعليم عن انطلاق العام الدراسي الجديد عن بعد في شتى الجامعات، فتدريس المقررات الدراسية سوف يتم عن بعد، أما المقررات العلمية فستلزم الحضور إلى الجامعة، وتنفيذًا لهذا القرار عملت الجامعات على توفير المنصات التعليمية الإلكترونية لتسهيل أمر الحصول على المقررات الدراسية. منصة جامعة شقراء للتعليم الإلكتروني منصة شقراء للتعليم الإلكتروني تعد واحدة من أبرز المنصات التعليمية حيث تعمل على إتاحة الخدمات التعليمية التي يحتاج إليها الطلاب بنحو إلكتروني من خلال إتاحة الأدوات التفاعلية التي تيسر على الطلاب أمر الحصول على المادة العلمية والتفاعل مع المحاضرين من خلال الفصول الافتراضية التي تقدم تجربة حضور المحاضرات بنحو تفاعلي باستعمال تقنية الفيديو. تتيح هذه المنصة العديد من الخدمات للطلبة ومن أبرزها خدمة ملف الإنجاز وهذه الخدمة تهدف إلى بناء سيرة ذاتية شديدة للتلميذ عن طريق تسجيل الأنشطة والإنجازات المتنوعة التي قام بها الطالب أثناء مدة دراسته الجامعية. طريقة التسجيل في المنصة للتعليم الإلكتروني يتمكن الطلاب من الدخول إلى المنصة للإنتفاع من الخدمات التي تقدمها كإمكانية التوصل إلى المقررات التعليمية والجداول الدراسية والمحتوى التعليمي الإلكتروني وغيرها من الخدمات، وللحصول على تلك الخدمات يجب في البداية تسجيل الدخول إلى المنصة من خلال تنفيذ الإجراءات التالية: في البداية يتم الدخول إلى منصة التعليم الإلكتروني الخاص بالجامة من خلال هذا الرابط.
هياء علي ثنيان الثنيان Instructor: هياء علي ثنيان الثنيان GENERAL CHEMISTRY ( نورة عايض القحطاني) MAT LAB ( فاطمة صالح ابراهيم) مقرر 104 عام 1441ه ( العوهلى، بدريه عبدالعزيز) Instructor: العوهلى بدريه عبدالعزيز FUNDAMENTALS OF ISLAMIC POLITICAL SYSTEM ( شريفة حمد الجديعي) Instructor: شريفة حمد الجديعي LITERARY STUDIES ( هياء علي ثنيان الثنيان) Academic and life skills ( رغده عبدالعزيز محمد سلطان) التحرير العربي شعبة 389 ( د. هياء علي ثنيان الثنيان) Instructor: هياء علي ثنيان الثنيان ENGLISH LANGUAGE ( ماجدة عطا أحمد سلطان) Instructor: ماجده سلطان INTRODUCTION TO PSYCHOLOGY ( السهلى، ساره محمد فيصل) Instructor: ساره السهلى Biostatistics ( أميرة الطيب مصطفى بدوي) Introduction to Chemistry ( ساره ال يحيى) English - 2 ( حليمة شاه) SELECTED ENGLISH READINGS IN BUSINESSS ( أميرة عدلان غازي الشمراني) Instructor: أميرة عدلان غازي الشمراني Next