تداول بعض النشطاء على مواقع التواصل الاجتماعي اليوم الأربعاء 12 أغسطس 2020، أنباء وفاة الشيخ محمد راتب النابلسي في عمان، حيث أثار الخبر ضجة واسعة وسط محبيه، إلا أنه سرعان ما انتشر على موقع فيسبوك نفيًا صريحًا للإشاعة التي تحدثت عن وفاته. يشار إلى أن نفي الأنباء المتداولة عن وفاة النابلسي، لم يكن كافياً لوقف انتشار الشائعات التي اجتاحت مختلف وسائل التواصل الاجتماعي، الأمر الذي جعل محبي الشيخ النابلسي يسارعون ببث نفي عبر صفحاتهم على مواقع التواصل. عقل وقلب الحلقة الأولى - الدكتور محمد راتب النابلسي on Vimeo. وأشارت مصادر مقربة من الداعية السوري إلى أن الدكتور راتب النابلسي لديه برنامج دعوي ثري في بلد عربي يتضمن العديد من الدروس الإيمانية المهمة في موضوع العقيدة والفقه الإسلامي، وهو داعية إسلامي سوري معاصر، له دروس ومحاضرات عديدة في الإعجاز العلمي والتفسير، والمنهج العلمي والمعرفة. حقيقة وفاة الشيخ محمد راتب النابلسي في العاصمة الاردنية عمان درس الابتدائي والإعدادي والثانوي في مدارس دمشق ثم التحق بكلية الآداب قسم اللغة العربية بجامعة دمشق، وتخرج في معهد إعداد المعلمين عام 1956، وتخرج من الجامعة عام 1964م، حيث حصل على بكالوريوس آداب وعلوم اللغة العربية.
وهو رئيس هيئة الإعجاز القرآني، وله العديد من المؤلفات وشارك في العديد من المؤتمرات العالمية. يقوم كذلك بإلقاء دروس دينية في مساجد سوريا والدول العربية الأخرى. وهو من مواليد سنة 1939م.
اليمن الغد: صنعاء من جديد إشاعة وفاة الشيخ محمد راتب النابلسي عبر صفحات مواقع التواصل الإجتماعي في الفيس بوك وكذلك تويتر, حيث قالت العديد من الصفحات بوفاة الشيخ محمد النابلسي بعد معاناته مع المرض, حيث طالبوا بالدعاء له بالرحمة والمغفرة والحضور في توديعه في جنازته ؟!. قبل سنوات كان هناك العديد من الشائعات حول وفاة الشيخ النابلسي من قبل بعض الصفحات لا سيما في صفحات السوشيال ميديا والتي تعتبر تلك الصفحات مرتع لكل الشائعات ومرضى النفوس والمروجين للفتنة والأخبار الكاذبة. وفاة محمد راتب النابلسي قصص. ومن جديد ظهرت لنا شائعة جديدة تفيد بوفاة العلامة الشيخ محمد راتب النابلسي بعد أن عانى من المرض, وتفاعل العديد من تلك المنشورات ونشرها العديد عبر صفحاتهم في الدعاء له بالرحمة والمغفرة. وخلال الساعات الأولى من انتشار الخبر بشكل كبير تفاعلت كذلك العديد من المواقع الصفراء في الخبر في نشر خبر الوفاة, ليتم الرد على تلك الأخبار الكاذبة والتي لاصحة لها من خلال صفحة الشيخ محمد راتب النابلسي على مواقع التواصل الإجتماعي الفيس بوك وتويتر بنفي الخبر. وبخصوص الشيخ النابلسي فهو شيخ وعالم إسلامي ولد في دمشق من أسرة ؛ حظها من العِلم كثير، فقد كان والده " عالماً من علماء دمشق، وكان يدرس في مساجد دمشق، وترك مكتبة كبيرة تضم بعض المخطوطات.
الجدير بالذكر أن الداعية السوري محمد راتب النابلسي، معاصر، له دروس ومحاضرات في الإعجاز العلمي والتفسير، والمنهج العلمي والمعرفة، اشتهر بسلسلته عن أسماء الله الحسنى، وعن الشمائل النبوية. وهو رئيس هيئة الإعجاز القرآني، وله العديد من المؤلفات وشارك في العديد من المؤتمرات العالمية. يقوم كذلك بإلقاء دروس دينية في مساجد سوريا والدول العربية الأخرى.
الروزنة: وهي تكون تجويف في الجدار الطيني، ويتم فيها وضع بعض الأشياء وخاصة تلك التي يكون استعمالها كثيرًا وبصورة يومية. الكمار: وهو دولاب يتم صنعه من مادة الجص، ويشتمل على الكثير من الزخارف، كما أنه مُقسم إلى أرفف يوضع عليها الأباريق والدلال التي تُستخدم في مشروبات القهوة العربية والشاي. الوجار: ويوضع ملاصقًا للكمار وهو مكان مُخصص لموقد النار. المحكمة: وهي من الأنماط الموجودة بذلك المنزل، وهي المكان الذي يجاور الوجار، وفي الغالب ما يجلس فيه أصحاب المنزل لصنع القهوة والشاي ومن ثم يتم تقديمها للزوار. الزخارف الشعبية السعودية - YouTube. الطاق: وهي عبارة عن غرفة ذات حجم صغير، ولا بد أن تكون مفتوحة ومن غير باب، وأعلاها يكون شكل الفتحة على رأس مثلث، وتوضع خلف الجالس في المحكمة، وتُعتبر كمخزن للحطب والفحم حتى يصبح سهل الحصول عليهما. القوثاله: ويدل اسمها على كونها ذات أهمية كبيرة في فترات الحروب والخوف، وهي على شكل بروز من الطين خارج المبنى يعمل على تمكين من في الداخل من النظر إلى الخارج بيسر، وفي الغالب ما تكون أعلى أبواب مداخل المنزل حتى يتم التعرف على الطارق، وفي مناطق أخرى من نجد تُعرف بالـ(طرمة). الوتد: والوتد يتم تصنيعه من خشب شجر الأثل المهذب بصورة أنيقة، ويُثبت على الجدار الطيني، ويتم استخدامه كعلاقة لتعليق الملابس عليها.
ذات صلة كيف يصنع الفخار الصناعة السعودية الفخّار تطوّرت الحياة بشكلٍ كبيرٍ في كافّة المجالات العلميّة والتكنولوجية والصناعيّة وغيرها، ممّا أدى إلى ظهور بعض الحِرَف والصناعات التي تسهّل الحياة على البشر واختفاء بعضها الآخر. بعض الصّناعات التي كان يعتمد عليها الإنسان في حياته منذ بدء تطوّره اختفت الآن وأصبحت محض تاريخٍ وتراثٍ ومنها صناعة الفخار؛ حيث كانت معظم الأواني التي يستخدمها الإنسان من الفخّار؛ فالفخّار هو عبارةٌ عن طينٍ يتمّ حرقه (الشوي) في الأفران (القمائن) بعد تشكيله، وبهذه العمليّة يتحول الطين إلى الحالة الصلبة. انتشار الفخّار في السعودية ما زالت بعض المناطق في السعودية تعتمد على صناعة الفخّار ومستمرةً في استخدامها ولكن بشكلٍ محدودٍ، منطقة (هجر) الأحساء وبالتحديد قرية القارة والتي تقع على بُعد 15كم من مدينة الهفوف اشتهرت بصناعة الفخّار منذ الزمن القديم بالإضافة إلى بعض الصناعات الحِرَفية الأخرى؛ حيث تُعدّ هذه الصناعة (الفخّار) من الحِرَف التي اهتمّ بها سكّان منطقة (هجر) الأحساء؛ حيث يتوارثونها جيلاً بعد جيل وما زالوا متمسكين بها لأنها موصولةٌ بالتراث الأصيل، والسبب الآخر في أنها ما زالت مستمرةً عندهم هو وجود المواد والأدوات اللازمة لهذه الصناعة.
تكوين اتجاهات إيجابية للحوار حول الفنون التشكيلية. التعرف على طرق تذوقه ونقده، وذلك باستخدام لغة فنية وبناء على أسس ومعايير ذات مرجعية علمية. تنمية التفكير الإبداعي من حيث الطلاقة والمرونة وأصالة الإنتاج الفني من خلال الأنشطة المنهجية واللامنهجية. التعرف على القيم الجمالية في الفن والطبيعة من خلال إدراك العناصر التشكيلية (اللون والخط والشكل)، وأسس التصميم (توظيف العناصر الشكلية لإحداث الاتزان، الإيقاع، الوحدة، التكرار …إلخ). تزويد المتعلم بقدر مناسب من الثقافة الفنية. تكوين اتجاهات إيجابية نحو الفنون، من خلال التعرف على المنجزات الفنية للحضارات المختلفة والاستفادة من المنجز الإنساني الفني عبر التاريخ الأهداف الخاصة للمادة: التعرف على أنواع الخطوط في عناصر شكلية من بيئة المتعلم وفي الأعمال الفنية التراثية والصور الفوتوغرافية والموضوعات التي تجذب المتعلم وتحرك خياله. التعرف على ألوان الطيف (قوس الرحمة أو المطر) والألوان الأساسية والألوان الثانوية ومسميات الألوان في علبة الألوان التي يستخدمها المتعلم. إستخدام الخيال والإستفادة مما يشاهده المتعلم في الطبيعة والأعمال الفنية لإنتاج رسومات تناسب المرحلة.