اشترك مع أوليفر هاردي في ثنائي كوميدي هو لوريل وهاردي في العشرينات وحتى أواخر الأربعينات. [11] [12] [13] ولد لوريل عام 1890 في أولفرستون شمال إنكلترا لعائلة من الاستعراضيين ثم ذهب إلى الولايات المتحدة حيث جمعه المنتج هال روتش مع هاردي الذي أصبح زميله. بعد موت هاردي عام 1957 قرر لوريل ترك التمثيل ورفض العديد من العروض منها الفيلم المسمى إنه عالم مجنون مجنون مجنون مجنون ، والذي حقق النجاح عام 1963 وحافظ على وعده حتى مات في سانتا مونيكا في كاليفورنيا عام 1965 عن 74 عاما. من الأفلام التي مثلها لوريل قبل تكوينه مع هاردي ثنائياً كوميدياً: اقتل أو عالج Kill or Cure 1923. برتقال وليمون Oranges and Lemons 1923. لوريل وهاردي كرتون نتورك. أنقذ السفينة Save the Ship 1923. مَشغل حدادة Smithy 1924. شبه رجل Half a Man 1925.
لوريل وهاردي (بالإنجليزية: Laurel and Hardy) فريق تمثيل كوميدي مكون من ستان لوريل وأوليفر هاردي ولوريل يمثل شخصية النحيل الذي يتميز بالغباء المفرط، أما هاردي فهو البدين الذي يحاول أن يظهر بمظهر الذكي بينما هو ليس بهذا الدرجة من الذكاء. وهما يمثلان في الغالب شخصيتا مواطنين بسيطين يحاولان دائما البحث عن الوظائف ويواجهان مشاكل وتنتهي بكوارث لعجزهما عن إيجاد حلول سليمة. ظهرا معا في 107 فيلمًا كوميديا ما بين عامي 1921 و1950. وهناك ممثلون يظهرون معهما في أكثر من فيلم ومنهم: جيمس فينلايسون (Jimmy Finlayson) (ممثل أمريكي من أصل اسكتلندي) وهو الرجل الذي يقومان بإغاظته باستمرار. والتر لونغ وهو يمثل دور (البلطجي) الذي يرهبهما دوما. آرثر هاوسمان (Arthur Housman) وهو يلعب دور صديقهما السكير. بيلي جيلبرت وهو في الغالب شخص ثري يقومان بإغاظته. لوريل و هاردي - الحلقة 05 - video Dailymotion. إدغار كينيدي وهو يمثل دور الشرطي الذي يقومان بإغاظته أيضا. ماي بوش (Mae Busch) ممثلة ظهرت معهما في أكثر من فيلم. من أفلام لوريل وهاردي فيما يلي استعراض لمجموعة من أهم أفلام لوريل وهاردي، ومع التنبيه أنهما مثلا مع بعضهما أكثر من مئة فيلم: الكلب المحظوظ (The Lucky Dog) عام 1921: هذا أول فيلم يمثلان فيه مع بعضهما.
لوريل و هاردي - الحلقة 05 - video Dailymotion Watch fullscreen Font
تقدم المدرسة أنشطة تربوية وتعليمية تكسب الطلاب مهارات حياتية نلاحظها في ممارسات أبنائنا اليومية. جيدة متوسطة ضعيفة
ينشر موقع شبابيك رابط بوابة الأزهر التعليمية والتي من خلالها سيتم نشر المناهج الإلكترونية الجديدة ٢٠٢٠، وذلك لطلاب المعاهد الأزهرية الابتدائية والإعدادية والثانوية بعد قرار وقف الدراسة في مصر. وقرر قطاع المعاهد الأزهرية تدشين منصة إلكترونية لنشر المناهج التعليمية للطلاب في مختلف الصفوف التعليمية مثلما فعلت وزارة التربية والتعليم، حرصا على مصلحة الطلاب واستكمال مذاكرة الدروس والمناهج المقررة عليهم. منصة مناهج الأزهر.. بوابة الأزهر الإلكترونية وأكد قطاع المعاهد الأزهرية تدشين منصة إلكترونية لنشر المناهج التعليمية للطلاب في الصفوف الابتدائية والصفوف الإعدادية والصفوف الثانوية. بوابة الأزهر التعليمية.. رابط المناهج الإلكترونية الجديدة ٢٠٢٠ - شبابيك. وأشار قطاع المعاهد الأزهرية أن هذه الخطوة تأتي من واقع حرصها على مصلحة الطلاب في استكمال دراسة المناهج المقررة على كل صف دراسي في المراحل التعليمية المختلفة. بنك الأسئلة للإعدادية والثانوية الأزهرية وتتضمن المنصة الإلكترونية الجديدة بنك الأسئلة للشهادة الإعدادية الأزهرية وبنك الأسئلة للشهادة الثانوية الأزهرية، ونماذج الإجابة عن هذه الأسئلة. كما يمكن من خلال المنصة الإلكترونية الجديدة تواصل الطلاب مع المعلمين ما يضمن التفاعل بين عناصر العملية التعليمية.
تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق عقدت وحدة التضامن الاجتماعي بجامعة حلوان، ورشة عمل بعنوان "القيادة والتبعية"، وذلك بالتعاون مع اﻹدارة العامة لرعاية الشباب، ومركز رصد ودراسة المشكلات المجتمعية بالجامعة، وذلك تحت رعاية الدكتورة نيفين القباج وزيرة التضامن الاجتماعي، و الدكتور ممدوح مهدي القائم بأعمال رئيس الجامعة، وتحت إشراف الدكتور صلاح هاشم مستشار وزير التضامن الاجتماعي للسياسات الاجتماعية ومنسق عام وحدات التضامن اﻹجتماعي بالجامعات، والدكتورة سناء حجازي مدير مركز رصد ودراسة المشكلات المجتمعية و منسق الجامعة مع وحدة التضامن الاجتماعي بالجامعة. وذلك بحضور هشام عزت منسق وحدة التضامن الاجتماعي بالجامعة، محمد محمود القريشي مسئول الحماية والتمكين بالوحدة، وشيماء محمد مسئول التوعية بالوحدة، وقد تم تنفيذها علي ورشتي عمل وهدفت ورش العمل إلي إكساب الطلاب المعارف والمهارات اللازمة ليصبحوا قادرين على بناء شخصياتهم القيادية وتأهيلهم ﻹدارة شئون حياتهم بكفاءة. تضمنت ورشة العمل الحديث عن مفهوم القيادة والتبعية، والفرق ما بين القيادة واﻹدارة، متي يصبح الشخص قائداً ومتى يكون إداري، أهمية بناء الشخصية وخاصة للطلاب في مرحلة الجامعة، التعرف على سبل اكتشاف القائد الفعال، التعرف علي ماهية التبعية وأساليب التدخل في المواقف المتنوعة مع القائد، التعرف على مهارات القيادة الفعالة.