في أعقاب كارثة بيئية غامضة قضت على بقية الجنس البشري، قررت معيلة وقائدة هذه الأسرة أن تعيد إسكان الكوكب على طريقتها بعد نهاية العالم بطريقة ما، وتتسبب التداعيات البيولوجية لهذا الأمر في جعل التعرف على الأطفال مهمة صعبة عليها في عالم وحشي مليء بالغابات الصامتة والضواحي الميتة. يتكشف بعدها التوتر بين الطرق القديمة والجديدة للوجود بوصفه نوعا من المأساة، ويعكس النثر ببراعة عالما مليئا بالأوحال والأطلال المتداعية، عالما منفرا وفخما في الآن ذاته يتحول بتسارع من خلال وجهات نظر الشخصيات الرئيسية ليخلق عالما مثل الحلم لكنه مادي ومليء بالحركة أيضا. خطاب التنوير المشبوه!. هذه الرواية الوحشية ليست لضعاف القلوب، لكنها توفر إطلالة رائعة على تيمة نهاية العالم المألوفة في أدب الواقع المرير. "الهذا" (The This) يعود مؤلف الخيال العلمي المخضرم آدم روبرتس مجددا مع رواية "الهذا" ، وهي رواية طموحة تحقق مفاهيم المثالية الهيغلية المطلقة (فهم الوجود ككل شمولي) من خلال منصة تواصل اجتماعي، حيث يمكن للمستخدمين التواصل عن بعد مع بعضهم البعض معنويا فيما يشبه التواصل عبر منصة تويتر افتراضية من دون الحاجة لاستخدام اليدين للكتابة. من خلال الرواية نتابع بحرية العديد من القصص من بينها قصة الصحفي "ريتش" الذي يتردد في الانضمام إلى "الهذا"، لكنه يتعرض لحملة تجنيد حثيثة.
وتدور قصة مسلسل الكندوش الجزء الثاني استكمالا لأحداث الجزء الأول والتي تُحاكي قصة أحد الرجال الأثرياء الذي يقع في حب أرملة تسكن بجواره على الرغم من تواجده مع زوجته وأولاده. ورغم الفشل الذي رافق عرض الجزء الأول من المسلسل السوري "الكندوش"، يبدو أن صناع المسلسل على موعد مع تحدٍ جديد خلال الموسم الرمضاني المقبل، وذلك بعد إنهاء تصوير الجزء الثاني وسط حضور إعلامي قوي وحالة من الترقّب الجماهيري، على غرار ما حصل قبل عرض الجزء الأول. اطارات للكتابه عليها - ووردز. مسلسل حارة القبة 2 كذلك يعود الممثل عباس النوري ، لرفع وتيرة مشاركاته في موسم دراما رمضان، إذ يشارك في ثلاث أعمال هذا العام، أبرزها "حارة القبة" في الجزء الثاني، بشخصية "أبو العز". وتدور قصة مسلسل حارة القبة في جزئه الثاني اعتمادا على الجزء الأول الذي انتهى عند لحظة فتح صندوق الأمانة، لنكتشف معا في الجزء الثاني عما بداخله في تتابع شيق للأحداث. والمسلسل من بطولة: سلافة معمار، عباس النوري ، خالد القيش، نادين تحسين بك، وغيرهم. بالإضافة إلى أن العرض سيكون عبر محطة شاشة "إم بي سي"، وبحسب وسائل الإعلام المهتمة بالفن والدراما، بأن الجزء الثالث تم تصويره أيضا ليكون حاضرا في موسم رمضان 2023، ولكن مع انسحاب سلافة معمار من العمل لتحل رنا شميس مكانها.
نعلم ويعلم الأساتذة أنَّ هذه لن تكون بحوثاً متقنة، لكن المراد هو تدريب الطلبة على البحث وتنظيم الأفكار وتدوينها. أمَّا البحوث المتقنة والكتابات المؤثرة فسوف يأتي وقتها، في الجامعة أو بعدها. أريد الانتهاء بملاحظة شخصية على السلوك الوظيفي لخريج الجامعات المحلية والأجنبية. اطار للكتابة عليه السلام. تتلخَّص هذه الملاحظة في استعداد الثاني للبحث والقراءة، حتى يتوصل إلى حلول لما يواجه من مشكلات. أمَّا خريج الجامعة المحلية فهو يفضل السؤال من هذا وذاك، حتى يطمئن إلى أحد الأجوبة. هل ترون هذا دليلاً على الميل للثقافة الشفهية... وهل له علاقة بالميل للقراءة والكتابة؟ هل نطمع في أنْ تهتمَّ وزارة التعليم بهذا الأمر، الذي له علاقة جوهرية بمستوى العلم في نظامنا التعليمي خاصة، وفي مجتمعنا بشكل عام... هل يتقبَّل الزملاءُ الأكاديميون ذلك العتاب ويتَّجهون للمساهمة المطلوبة؟
غرضي من هذه الكتابة هو دعوة وزارة التعليم ومديري المدارس، لاعتماد التدوين في برنامجهم التعليمي للمراحل كافة. مبرر الفكرة هو اعتقادي أنَّ التدوين عاملٌ أساسيٌّ في انتشار العلم، وتطوره في المجتمعات المتقدمة. وقد لاحظت بكل أسفٍ أنَّ عامتَنا وعامةَ أبنائِنا لا يمارسون الكتابة، لا في مجال الأدب ولا العلم والتقنية، ولا حتى في المراسلة وتبادل الأفكار، بل حتى في حاجاتهم الحياتية اليومية، مثل تسجيل مواعيدهم وتدوين مداخيلهم ومصروفاتهم، فضلاً عن شوارد الأفكار التي تراود كلاً منا، ثم تتبخَّر لقلة الاكتراث، وفضلاً على التجارب التي تمرُّ بنا، والأسئلة التي تدور في أذهاننا، وهذه كلُّها تُشكّل المادةَ الخام للمعرفة والعلم. الذين درسوا في مجتمع غربي أو عاشوا فيه، لاحظوا بالتأكيد أنَّ الكتابة نشاطٌ شبهُ يوميٍّ لدى غالبية الناس، حتى للمراهقين والشباب. ولا أعني الكتابة الرصينة، بل التدوين بشكل عام. اطار للكتابة عليه. هذا ليس مبالغة. إن أردتَ أن تتحقَّقَ من صحة هذا الكلام، فاسأل نفسَك ومن حولك: ماذا تفعلون إذا احتجتم لمعلومة عن بلد أو مسألة تاريخية، أو واجهتم مشكلة في الكومبيوتر أو السيارة أو كهرباء البيت أو الحديقة... الخ؟ أليس مقصدُكم الأولُ هو محركاتِ البحث على الإنترنت مثل «غوغل» وإخوته؟ - ما الذي يبحث عنه «غوغل» وإلى أين يأخذكم، وما الذي يدور في بالكم وأنتم تبحثون؟ أليس الاعتقاد أنَّ شخصاً ما، واجه السؤال نفسَه من قبل، فبحث عن إجابته، فدونها ونشرها على الإنترنت.
زار وفد من قسم التربية البدنية بجامعة الأميرة نورة بنت عبد الرحمن، مقر اللجنة الأولمبية العربية السعودية بمجمع الأمير فيصل بن فهد الأولمبي بمدينة الرياض. وفي بداية الزيارة رحبت مديرة إدارة المراسم والفعاليات الأميرة رهام بنت سيف الإسلام بن سعود، بالطالبات، معبرة باسم منسوبي اللجنة الأولمبية عن سعادتهم بهذه الزيارة التي تأتي في إطار تثقيف الطالبات عن دور اللجنة الأولمبية. وقدّم مدير قسم البرامج التعليمية علي عون، نبذة مختصرة عن سيرة الأولمبية السعودية بداية من تأسيسها وحتى اليوم، إضافة إلى الأهداف والتطلّعات التي تسعى لتحقيقها خلال الأعوام المقبلة. فيما عرّف مدير التضامن الأولمبي ياسر الزهراني بتاريخ لجنة التضامن الأولمبي في اللجنة الأولمبية الدولية، والأدوار المناطة بها، وأوجه الدعم الذي تقدمه للجان الأولمبية الوطنية حول العالم. ومن جهته تطرق مدير الإدارة القانونية باللجنة الأولمبية الدكتور فيصل العبيدان، للعلاقة بين اللجنة الأولمبية وارتباطها بالأولمبية الدولية في الالتزام بالميثاق الأولمبي، والتأكيد على استقلالية الاتحادات الرياضية وآلية الانتخابات، وإجراءاتها التي تمتد لعشر مراحل. جامعة الاميرك نورة بالرياض مقر استقبال. عقب ذلك اطلع الوفد على عروض رياضية تفاعلية قدمها الاتحاد السعودي للكاراتيه، والاتحاد السعودي للتايكوندو، بمشاركة عدد من اللاعبين واللاعبات في الصالة الرياضية بمعهد إعداد القادة، بحضور الرئيس التنفيذي للجنة الأولمبية العربية السعودية عبد العزيز العنزي، والمدير التنفيذي للاتحاد السعودي للتايكوندو سامي الطلب.
نظمت وكالة الجامعة للدراسات العليا والبحث العلمي، ممثلة بعمادة شؤون المكتبات، في جامعة الأميرة نورة بنت عبدالرحمن، جلسات حوارية ثقافية، عن بُعد، بمناسبة اليومالعالمي الكتاب ٢٠٢٢م، وذلك يوم أمس السبت 23 من الشهر الجاري. وشملت الجلسات عدة مواضيع من أبرزها: جلسة بعنوان "تجربة التأليف"، من تقديم أستاذ الأدب والنقد المساعد، الدكتورة سهام بنت صالح العبودي، وتشمل محاور الجلسة الأولى: تكوين الذات الكاتبة، أدوات التأليف، رحلة الكتاب من أول سطر إلى النشر. خط جامعة الاميرة نورة - أكبر وأفضل موقع تحميل خطوط عربية. فيما جاءت الجلسة الأخرى بعنوان: القراءة ودورها في إدارة المعرفة، من تقديم المحاضر بقسم المكتبات والمعلومات الأستاذة سوسن بنت فهد آل خزيم، وتضم محاور الجلسة الثانية: مفهوم القراءة وأهميتها، مفهوم المعرفة ومصادرها وأنواعها ومتطلباتها وخصائصها، الفرق بين المعلومات والمعرفة، المعرفة التنظيمية وأنواعها، مفهوم إدارة المعرفة وأهميتها ووظائفها، مفهوم الإبداع التنظيمي وأنواعه، مبررات التحول إلى إدارة المعرفة في مؤسسات المعلومات، القراءة ودورها في تنمية المعرفة لدى أخصائي المعلومات. وفي المقابل أطلقت الجامعة، ممثلة بعمادة شؤون المكتبات مسابقة "نورة للقراءة" لدعم الثقافة والمعرفة، بهدف تعزيز ثقافة القراءة الواعية والشغف بالمعرفة لدى أفراد المجتمع، وتوسيع مدارك القراء وتنمية ملكات الفهم والتحليل والتعبير والنقد، إضافة إلى إتاحة الفرصة لجميع منسوبي ومنسوبات جامعة الأميرة نورة بنت عبد الرحمن لإبراز قدراتهم وتطوير مهاراتهم، وصقل مهارات المشاركين في الفهم والتعبير، والإسهام في تحقيق رؤية المملكة 2030 وطن طموح، مجتمع حيوي، اقتصاد مزهر.
تسجيل الدخول الى حسابك Email address Password تذكرني نسيت كلمة المرور؟ لا يوجد لديك حساب ؟ انشاء حساب