أي الموجات الزلزالية الاتية ينتقل في الأرض بسرعة اكبر، علم جيولوجيا الأرض من العلوم التي تهتم بدراسة الطبيعة، ومتابعة الظواهر المختلفة التي تحدث في الكون، ودراسة الأسباب المختلفة التي تسبب هذه الظواهر، وكذلك النتائج المترتبة على هذه الظواهر، وكيف تجنبها في حال كانت تضر سطح الأرض. أي الموجات الزلزالية الأتية ينتقل في الأرض بسرعة اكبر، من الظواهر المختلفة التي تحدث على سطح الأرض، وتسبب العديد من الاضرار لسطح الأرض، وللكائنات الحية المتواجدة على سطح الأرض، وللكون بأكمله، ومن هذه الظواهر الزلازل الكارثية.
أي الموجات الزلزالية الآتية تنتقل في الأرض بسرعة أكبر ؟ أي الموجات الزلزالية الآتية تنتقل في الأرض بسرعة أكبر هذا السؤال من مادة العلوم ضمن المناهج الدراسية * مرحبآ بكم زوارنا الطلاب الأعزاء في موقعنا المختصر التعليمي النموذجي والرائد يسرنا أن نقدم لكم حلول اسألة جميع المواد الدراسية للجميع المراحل والصفوف وشكرا**** {{إسئلنا عن أي شيء من خلال التعليقات والإجابات نعطيك الإجابة النموذجية}} [[ اليكم حل السؤال هذا]] ٠ الإجابة هي (أ. الأولية)
اختر الإجابة الصحيحة أي الموجات الزلزالية الاتية ينتقل في الأرض بسرعة اكبر: الموجات الأولية. الموجات الثانوية. السطحية علاقتها عكسية بين سرعتها وبين قربها من سطح الأرض، حيث كلما زادت من سطح الأرض كانت سرعتها ادنى، وهي بطيئة مقارنة بالموجات المرنة، ولها ثلاثة أنواع هي: لوف، وستونيلي، وريليه.
اي الموجات الزلزاليه الاتيه ينتقل في الارض بسرعه اكبر، تعرف الموجات الزلزالية على انها عبارة عن انفجار داخل باطن الارض كما انها موجات من الطاقة الناجمة عن طريق كسر مفاجئ في القشرة الارضية، وهي عبارة عن الطاقة التي تنتقل عبر الارض، حيث ان هناك نوعان رئيسيان من انواع الموجات الزلزالية وهي موجات الجسم والموجات السطحية، فموجات الجسم قادرة على التغلغل في طبقات الارض الداخلية اما الموجات الداخلية تسير فقط على سطح الارض، اي الموجات الزلزاليه الاتيه ينتقل في الارض بسرعه اكبر الإجابة هي: الموجات الأولية.
وعندئذ تضرعا إلى الله طالبين الخلاص؛ فبشرهما بأنهما يمكن أن يرجعا إليه متى أراد، وإن كانا في الحبس، كذلك بشرهما بالخلاص. وفي آخر القصة يقول السهروردي: ( وبقى معي من اللذة ما لا أطيق أن أشرحه…).
بداية الحكي في هذا النص تختلف عن بداية ابن طفيل، تنطلق من الجزيرة التي ولد وكبر فيها حي، ولكن من النهاية، أي لحظة خروج جماعة للتنزه تلتقي بالمصادفة بشيخ مسن، هو حي بن يقظان. وعلى الرغم من العمر، فقد ظل الشيخ مشرق الوجه وحاد السمع والذكاء. الشيخ جاء من بيت المقدس، وكانت مهنته التجوال ودراسة أحوال البشر، وكان مثقفاً مالكاً للعقل الواسع والمعرفة وكان لوالده دور في ذلك. وتحدث مع الجماعة بعلم واسع، ومن ذلك موضوع الفراسة الذي يؤدي إلى كشف الأمور الخفية عن طريق مقدمات عرفانية بدهية. فيتحدث للمجموعة في موضوعات فلسفية كثيرة تتعلق بالإنسان وشهواته التي تشكل «الرفقة» الملاصقة للنفس البشرية، كما يسميها. وإن أراد الإنسان أن يتخلص من إغواءاتها، عليه أن يهاجر ويغترب نحو أرض لم يطأها أحد قبله. ملخص قصة حي بن يقظان لابن الطفيل. وهذا شبه مستحيل، لهذا على الإنسان أن يتمسك بأحكام العقل ليضمن قدراً من السعادة. لكن للنصوص حياة تتجاوز أصحابها أحياناً، فقد تحرك هذا النص الذي أصبح معروفاً وفق منطقه، فنسخ مرات عديدة لينتهي إلى الشيخ الصوفي المغتال، شهاب الدين السهروردي، فيلبسه لباساً صوفياً عميقاً يتعمق الروح البشرية في علاقاتها المتوغلة مع الله.
واعتزم حي أن يغادر جزيرته ليهدي ذلك الشعب الجاهل إلى دين أرقى من دينهم وأكثر منه فلسفة. فلما وصل إليهم أخذ يدعوهم في السوق العامة إلى دينه الجديد وهو وحدة الله والكائنات، لكن الناس انصرفوا عنه أو لم يفهموا أقواله. نبذة عن كتاب حي بن يقظان - سطور. وأدرك أن الناس لا يتعلمون النظام الاجتماعي إلا إذا مزج الدين بالأساطير، والمعجزات، والمراسيم، والعقاب والثواب الإلهيين. ثم ندم على إقحامه نفسه في ما لا يعنيه، وعاد إلى جزيرته، وعاش مع آسال يرافق الحيوانات الوديعة والعقل الفعال، وظلا على هذه الحال يعبدان الله حتى الممات. تساؤلات ملهمة ويبين ابن طفيل أن الدافع الذي ألهمه كتابة هذه القصة سؤال أثاره أحد المهتمين بقضايا الخلق والنشوء والارتقاء، الذي طلب منه وضع إجابة عن سؤال يتمحور حول أصل المعرفة الإنسانية، وقد قدر لهذا السؤال أن يفجر عبقرية ابن طفيل وأن ينهض بإشراقاته الفلسفية وحدوسه الإنسانية، فتجلت في إبداعه العبقري لهذه القصة، التي شكلت إجابة حيّة عن تساؤلات السائل. وتلبية لفضول العالم في ميدان النشوء والارتقاء وتكون المعرفة. ويصف ابن طفيل الحالة الإشراقية التي اعترته وهو يتأمل في هذا السؤال بقوله: وانتهى بي هذا السؤال إلى مبلغ من الغربة بحيث لا يصفه إنسان.