صفوق العنزي, ثروت. "جمع الأعداد النسبية ذات المقامات المختلفة وطرحها". SHMS. NCEL, 27 Dec. 2018. Web. 02 May 2022. <>. صفوق العنزي, ث. (2018, December 27). جمع الأعداد النسبية ذات المقامات المختلفة وطرحها. Retrieved May 02, 2022, from.
نقدم إليكم عرض بوربوينت لدرس جمع الأعداد النسبية ذات المقامات المختلفة وطرحها في مادة الرياضيات لطلاب الصف الثاني المتوسط، الفصل الدراسي الأول، الفصل الأول: الجبر: الأعداد النسبية، ونهدف من خلال توفيرنا لهذا الدرس إلى مساعدة طلاب الصف الثاني المتوسط على الاستيعاب والفهم الجيد لدرس مادة الرياضيات "جمع الأعداد النسبية ذات المقامات المختلفة وطرحها"، وهو متاح للتحميل على شكل ملخص بصيغة بوربوينت. يمكنكم تحميل درس "جمع الأعداد النسبية ذات المقامات المختلفة وطرحها" للصف الثاني المتوسط من الجدول أسفله. درس جمع الأعداد النسبية ذات المقامات المختلفة وطرحها للصف الثاني المتوسط: الدرس التحميل مرات التحميل عرض: جمع الأعداد النسبية ذات المقامات المختلفة وطرحها الثاني المتوسط (النموذج 01) 1189 عرض: جمع الأعداد النسبية ذات المقامات المختلفة وطرحها الثاني المتوسط (النموذج 02) 487
عمليات الضرب و القسمة للأعداد النسبية – يمكن إتمام هاتان العمليتان بدون إجراء عملية توحيد المقامات ، حيث يتم ضرب البسط بالبسط و المقام بالمقام مباشرة ، مع العلم أنه ما ينطبق على عملية الضرب ينطبق على عملية القسمة ، و من الأمثلة على ذلك: إيجاد حاصل ضرب العددين 2/3 و 2/6 ، و يكون الحل: يتم ضرب البسط بالبسط و المقام بالمقام مباشرة و ينتج من ذلك: 2/3*2/6 = 4/18 و بالتبسيط فإن الناتج يساوي 2/9. تعريف العدد الغير نسبي – عندما نأتي بتعريف الأعداد النسبية ، لا بد من ذكر المجموعة الأخرى التي لا تنطبق عليها شروط العدد النسبي ، حيث إن العدد غير النسبي لا يمكن تمثيله على صورة كسر ، بالإضافة إلى أن الكسر العشري لا ينتهي عند رقم معين ، و إنما تستمر إلى ما لانهاية ، و لا يحمل أي نمط تكرار معين ، و ذلك مثل الجذر التربيعي لـ (2) ، و الذي يساوي: (…1. 414213562373). – π غير نسبي لا يمكن كتابته على صورة عدد عشري منته أو متكرر بنمط ، حيث يساوي: (…3. 1415926) ، و هناك أيضًا الجذر التربيعي لـ (99) فهو غير نسبي لا يمكن كتابته على صورة عدد عشري منته أو متكرر بنمط ، حيث يساوي: (…9. 94987437106).
النظريات القديمة للمادة هي نظريات العلماء القدامى التي حاولت تفسير المادة وخواصها قبل النهضة العلمية. الفلاسفة والإغريق لم تكن العلوم منذ آلاف السنين كما نعرفها اليوم، ولم يعرف أحد التجربة الضابطة، وكانت هناك أدوات بسيطة للبحث العلمي، وفي ظل تلك الظروف كانت قدرة العقل والتفكير الذهني هي الطرائق الأولية للوصول إلى الحقيقة، وجذب ذلك العديد من الفلاسفة ومنهم أرسطو و ديمقريطوس وغيرهم، وكان لكل منهم فلسفته الخاصة وأفكاره حول المادة. أمثلة عن هذه النظريات [ عدل] ديمقراط وليوكيبوس [ عدل] ديمقراط أو دمقريطس الفيلسوف الإغريقي (460 ق. الأفكار القديمة للمادة - كيمياء 1 - أول ثانوي - المنهج السعودي. م - 370 ق. م) كان أحد الفلاسفة المؤثرين في عصر ماقبل سقراط [1] وكان تلميذا للفيلسوف ليوكيبوس الذي صاغ النظرية الذرية للكون. [2] كان يعتقد أن المادة: [3] إن المادة مكونة من أجزاء صغيرة وتسمى الذرات إن المادة صلبة ومتجانسة وغير قابلة للانقسام الأنواع المختلفة من الذرات لها أحجام وأشكال مختلفة حجم الذرات وشكلها وحركتها يحدد خواص المادة. إن كثيرا من أفكار ديموقريطوس لا تتفق مع النظرية الحديثة للذرة، بل ووجهت له العديد من الانتقادات من فلاسفة عصره وكان تساؤلهم: ما الذي يربط الذرات معا؟ إلا أن ديموقريطوس لم يستطع الإجابة لأنه لا يملك الأدلة التي تدل على صحة كلامه، ولكن ديموقريطوس له نقطة تحسب له وهي أنه أول من اقترح وجود الذرات أرسطو [ عدل] أما الفيلسوف الإغريقي الشهير أرسطو الذي عاش بين (322-384) قبل الميلاد رفض فكرة الذرات لانها لاتتوفق مع أفكاره حول الطبيعة وكانت أهم انتقاداته تتعلق بفكرة ان الذرات تتحرك بالفراغ.
يجب أن يكون واضحا أن القطع لا تزال رقائق الألومنيوم أصغر وأصغر. ولكن إلى أي مدى يمكن القيام بهذا التمرين ، على الأقل من الناحية النظرية؟ هل يمكن للمرء مواصلة قطع رقائق الألومنيوم إلى نصفين إلى الأبد ، مما يجعل قطع أصغر وأصغر؟ أم أن هناك حد ، بعض أصغر قطعة من رقائق الألومنيوم المطلقة تجارب الفكر مثل هذه والنتائج المستخلصة منها – نوقشت منذ القرن الخامس قبل الميلاد. بعض النظريات القديمة عن المادة وتفاصيل أفكارها نظرية قانون الكتلة "لا شيء يأتي من لا شيء" هي فكرة مهمة في الفلسفة اليونانية القديمة التي تدعي أن الموجود الآن كان دائمًا موجودًا ، حيث لا يمكن أن يوجد أي شيء جديد في مكان لم يكن فيه شيء من قبل. أعاد أنطوان لافوازييه (1743-1794) هذا المبدأ للكيمياء بقانون الحفاظ على الكتلة ، وهو ما "يعني أن ذرات الجسم لا يمكن إنشاؤها أو إتلافها ، ولكن يمكن تحريكها وتحويلها إلى جزيئات مختلفة". ينص هذا القانون على أنه عندما يعيد التفاعل الكيميائي ترتيب الذرات في منتج جديد ، تكون كتلة المواد المتفاعلة (المواد الكيميائية قبل التفاعل الكيميائي) هي نفس كتلة المنتجات (المواد الكيميائية الجديدة المصنعة). وببساطة أكثر ، مهما فعلت ، ستظل لديك نفس الكمية من الأشياء (ومع ذلك ، يمكن لبعض ردود الفعل النووية مثل الاندماج والانشطار أن تحول جزءًا صغيرًا من الكتلة إلى طاقة.
المادة الكيميائية هي شكل من أشكال المواد ذات التركيب الكيميائي الثابت والخصائص المميزة. لا يمكن فصله إلى مكونات بواسطة طرق الفصل الفيزيائي ، أي دون كسر الروابط الكيميائية. يمكن أن تكون المواد الكيميائية مواد بسيطة أو مركبات كيميائية أو سبائك. قد يتم أو لا يتم إدراج العناصر الكيميائية في التعريف ، وهذا يتوقف على وجهة نظر الخبراء. غالبًا ما تسمى المواد الكيميائية "نقية" لتمييزها عن المخاليط. ومن الأمثلة الشائعة على المادة الكيميائية الماء النقي ؛ له نفس الخواص ونفس نسبة الهيدروجين إلى الأكسجين سواء كان معزولاً عن نهر أو صنع في مختبر. المواد الكيميائية الأخرى التي تصادف عادة في شكل نقي هي الماس (الكربون) ، الذهب ، ملح الطعام (كلوريد الصوديوم) والسكر المكرر (السكروز). ومع ذلك ، في الممارسة العملية ، لا توجد مادة نقية تمامًا ، ويتم تحديد النقاء الكيميائي وفقًا للاستخدام المقصود للمادة الكيميائية. أحدى التجارب القديمة خذ بعض رقائق الألومنيوم. قصها إلى نصفين ، الآن هناك قطعتان صغيرتان من رقائق الألومنيوم ، قطع واحدة من القطع في النصف مرة أخرى. قطع واحدة من تلك القطع الصغيرة في النصف مرة أخرى مواصلة القطع ، مما يجعل قطع أصغر وأصغر من رقائق الألومنيوم.