وتنفر الناس دائماً من الشخص الكاذب الذي ولا يفضلون أن يتعاملوا معه. من الفوائد التي تأتي من ثمار الصدق أن يكون قريب من الله عز وجل فيدعو الله بما يريد فيستجيب له ربه لصدقه وقربه من طاعة الله عز وجل. فوائد أخرى للصدق من الفوائد للصدق هي سلامة الاعتقاد، وإيمانه الذي يتحلى به الفرد الصادق. الشخص الصادق مع نفسه ومع ربه تحل دائماً البركة له ولأولاده ولماله وصحته. ان الصدق يهدي البر وان البر يهدي الي. الفرد الصادق دائماً ما يكون له مكانة عالية عند ربه حيث جعل الله سبحانه وتعالى مكانة الصديقين مع الأنبياء والشهداء والصالحين. وذلك بقوله سبحانه وتعالى "من يطع الله ورسله فأولئك مع الذين أنعم الله عليهم من النبيين والصديقيين والشهداء والصالحين". وقد أمر الله سبحانه وتعالى بالصدق حيث قال في كتابه "يا أيها الذين آمنوا اتقوا الله وكونوا مع الصادقين". وقال الرسول صلى الله عليه وسلم من خلال حديث عن الصدق" اضمنوا ستاً من أنفسكم أضمن لكم الجنة. اصدقوا إذا حدثتم، وأوفوا إذا وعدتم، وأدوا إذا أؤتمنتم، واحفظوا فروجكم وغضوا أبصاركم وكفوا أيديكم"، هكذا هو قول الله سبحانه وتعالى ورسوله في الصدق. كما تحدثنا سابقاً أننا سوف نقوم بمعرفة ما يختص به الصدق من خلال حديث عن الصدق ومدى أهمية الصدق وفوائده التي تعود على الفرد دائماً بالنفع.
وكذلك صدق الوعد من الصفات الحميدة، كما أن خُلْفَه من الصفات الذميمة... "ولهذا أثنى الله على عبده ورسوله إسماعيلَ بصدق الوعد ﴿ إِنَّهُ كَانَ صَادِقَ الْوَعْدِ ﴾ [مريم: 54]، وكذلك كان رسول الله صلى الله عليه وسلم صادق الوعد أيضًا، لا يَعِدُ أحدًا شيئًا إلا وفَّى له به" [5]. ان الصدق يهدي البر. ولما كان عليه الصلاة والسلام صادقًا، كان أمره سديدًا، ومنهجه مستقيمًا، بخلاف لو كان كاذبًا، لظهر أمرُه، واضطرَبتْ أقواله وأفعاله، كما قال سبحانه: ﴿ إِنَّ اللَّهَ لَا يَهْدِي مَنْ هُوَ مُسْرِفٌ كَذَّابٌ ﴾ [غافر: 28]، يقول ابن كثير: "أي لو كان هذا الذي يزعم أن الله أرسَلَه إليكم كاذبًا كما تزعمون، لكان أمره بيِّنًا يظهر لكل أحد في أقواله وأفعاله، فتكون في غاية الاختلاف والاضطراب، وهذا نرى أمره سديدًا، ومنهجه مستقيمًا" [6]. فالصدق من الأخلاق المهمة للدعاة إلى الله؛ وذلك حتى تكون أمورهم سديدة، ومناهجهم مستقيمة، وعلامة صدق الداعية أن يظهر أثرُ هذا الصدق على وجهه وصوته فيؤثِّر في المخاطَب، وينفذ إلى أعماق قلبه، ويحمله - بإذن الله - على قَبول قوله والاستجابة له. [1] التعريفات، للجرجاني، تحقيق إبراهيم الإبياري ص 174. [2] المرجع نفسه ص 174.
أيها المؤمنون، مِن مجالاتِ الصدقِ أن يكونَ الإنسانُ صادقًا مع نَفسِهِ، ولا يخادِعها ويتركها تسبحُ في بحرِ الأماني والأهواء، فكم رأينا وشاهدنا أُناسًا يكذِبُونَ على أنفسِهِم، فتجِدُ أحدَهُم يتعاملُ بالربا.. ، ويكذِبُ على نفسِهِ قائلًا: إنهُ ضرورةٌ عصريةٌ، وآخرُ يُسرِفُ على نفسِهِ بالمعاصي ظاهرًا وباطنًا، ثمَّ يقولُ: التقوى ها هنا - ويُشيرُ إلى قلبِه - وما عَلِمَ أنَّ النِّفاقَ في القلبِ كذلك. حديث ان الصدق يهدي الى البر. والعاقِلُ - ياعباد الله - هوَ مَن كانَ صادِقًا مَعَ نفسِهِ، فحاسَبَها في الدُّنيا، وأصلحَ عُيُوبَها؛ لِتَسلَمَ في الآخرة؛ قال تعالى: ﴿ فَأَمَّا مَنْ طَغَى * وَآثَرَ الْحَيَاةَ الدُّنْيَا * فَإِنَّ الْجَحِيمَ هِيَ الْمَأْوَى * وَأَمَّا مَنْ خَافَ مَقَامَ رَبِّهِ وَنَهَى النَّفْسَ عَنِ الْهَوَى * فَإِنَّ الْجَنَّةَ هِيَ الْمَأْوَى ﴾ [النازعات: 37 - 41]. عباد الله، أما الصدقُ معَ الناسِ، فيكونُ بالصدقِ في الأقوالِ، والأفعالِ، والأحوال. ولْيَسألْ كلٌّ مِنَّا نفسه: أنا ممن يكذِبُ في قولِهِ؛ فيقولُ ما يعلمُ أنه مُخالفٌ للواقع؟ هل أنا ممن يكذِبُ في فِعلِهِ؛ فيعملُ خلافَ ما يعلمُ أنه صوابًا؟ هل أنا ممن يربِّي أهلَهُ وأولادَهُ على الكَذِبِ، فأكذبَ عليهم في أقوالي وَوُعُودِي؟ ويَرَوْنِي وأنا أكذِبُ على الآخرين؟ بل رُبَّما آمرُهُم أنْ يكذِبُوا على الناس؟ عن عبدِاللهِ بنِ عمرو أنَّ رسولَ الله صلى الله عليه وسلم قال: " أربعٌ إذا كنَّ فيكَ فلا عليكَ ما فاتَكَ مِنَ الدنيا: صدْقُ الحديثِ، وحفْظُ الأمانةِ، وحُسْنُ الخُلقِ، وعفَّةُ مَطْعَمٍ "؛ صححه الألباني.
وما كان من خلق أبغض إلى رسول الله صلى الله عليه وسلم من الكذب وما جرب على رجل كذبا قط حتى ظل يضمرها في نفسه ولا تخرج من قلبه حتى يعلم أنه أحدث منها توبة. وفي هذا الشهر الكريم يجب على المؤمن أن يعوِّد لسانه قول الصدق ويتحراه حتى يكتب يوم القيامة من الصديقين، وفي هذا يقول الشاعر: عوِّد لسانك قول الصدق تحظ به?? إن اللسان لما عودت معتاد. أهمية الصدق في المجتمع (تبدو لنا حاجة المجتمع الإنساني إلى خلق الصدق، حينما نلاحظ أن شطرًا كبيرًا من العلاقات الاجتماعية، والمعاملات الإنسانية، تعتمد على شرف الكلمة، فإذا لم تكن الكلمة معبرة تعبيرًا صادقًا عما في نفس قائلها، لم نجد وسيلة أخرى كافية نعرف فيها إرادات الناس، ونعرف فيها حاجاتهم ونعرف فيها حقيقة أخبارهم. لولا الثقة بشرف الكلمة وصدقها لتفككت معظم الروابط الاجتماعية بين الناس، ويكفي أن نتصور مجتمعًا قائمًا على الكذب؛ لندرك مبلغ تفككه وانعدام صور التعاون بين أفراده. كيف يكون لمجتمع ما كيان متماسك، وأفراده لا يتعاملون فيما بينهم بالصدق؟! كونوا مع الصادقين. وكيف يكون لمثل هذا المجتمع رصيد من ثقافة، أو تاريخ، أو حضارة؟! كيف يوثق بنقل المعارف والعلوم إذا لم يكن الصدق أحد الأسس الحضارية التي يقوم عليها بناء المجتمع الإنساني؟!
نص الاستماع الحنين الى الوطن مكتوب؟ نرحب بكم زوارنا الاعزاء على موقع نبع الفنون حيث يسرنا ان نقدم لكم اجابات العديد من اسئلة المناهج التعليمية ونقدم لكم حل السؤال، الإجابه: نص الاستماع الحنين الى الوطن مكتوب، الوطن هو المكان التي كبرنا و ترعرعنا على ارضه، له اهمية كبيرة على حياة الفرد لا بد ان يقدم المواطنين شتى انواع الدعم للرقي بالمستوى العام للوطن، هذا الأمر يفسر سبب دمج وزارة التربية و التعليم في المملكة موضوعات تتعلق بالوطن، لغرس مشاعر المحبة اتجاه الوطن في الطلبة.
نقدم إليكم زوار «موقع البستان» نماذج مختلفة لعروض بوربوينت لدرس «نص الاستماع: الحنين إلى الوطن» في مادة لغتي الجميلة، الوحدة الرابعة: الوطن: ولاء وعطاء، وهو من الدروس المقرر تدريسها خلال الفصل الدراسي الثاني، لطلاب الصف الخامس الابتدائي، ونهدف من خلال توفيرنا لنماذج هذا الدرس إلى مساعدة طلاب الصف الخامس الابتدائي (المرحلة الابتدائية) على الاستيعاب والفهم الجيد لدرس مادة لغتي الجميلة «نص الاستماع: الحنين إلى الوطن»، وهو متاح للتحميل على شكل عرض بصيغة بوربوينت (ppt). يمكنكم تحميل عرض بوربوينت لدرس «نص الاستماع: الحنين إلى الوطن» للصف الخامس الابتدائي من الجدول أسفله. درس «نص الاستماع: الحنين إلى الوطن» للصف الخامس الابتدائي: الدرس التحميل مرات التحميل عرض بوربوينت: نص الاستماع: الحنين إلى الوطن للصف الخامس الابتدائي (النموذج 01) 589 عرض بوربوينت: نص الاستماع: الحنين إلى الوطن للصف الخامس الابتدائي (النموذج 02) 272
بريدك الإلكتروني
1 طلبت ريم من رسومها أن تعيدها إلى وطنها بسبب: تعبها الشديد من السفر شوقها وحنينها إلى الوطن 2 الطيور تحن الى أوطانها،والدليل إنها: تعود إليها بعدرحيلها عنها بعدفصل الشتاء تغني وتغرد شوقا إليها 3 ماهواية ريم المفضلةكما ورد في النص: الرسم السباحة 4 ماذا كانت تطلب ريم من رسومها: أن تحقق أحلامها لا تطلب شيء 5 بم كانت ريم تشعر كلما سافرت إلى مكان بعيد: كانت سعيدة ولاتشعر بالسوق تشعر بالشوق والحنين إلى الوطن 6 علام يدل شعور ريم بالحنين والشوق إلى وطنها: دليل على حبها للوطن دليل على كرهها للوطن