الاستقصاء عبارة طريقة تعليمية تهدف إلى التعليم الذاتي ، وتطوير قدرات التفكير العلمي للأفراد بإعادة توليد المعرفة وتنظيم الأفكار واستنتاجها ثم تطبيقها على المواقف الحقيقية. شرح معنى "اتساق داخلي" ((Internal Consistency) - دليل مصطلحات هارفارد بزنس ريفيو. ويعد الاستقصاء من أكثر أساليب التعليمية الفعالة في تنمية التفكير التعليمي للطلاب ، وتعطي الطلاب فرصة لممارسة طرق التعلم وعملياته ومهارات الاستقصاء مما يجعل الطالب يحذو حذو العلماء في البحوث والتوصل إلى النتائج. مفهوم الاستقصاء الاستقصاء يركز على جعل الطالب باحثاً مفكراً ، يستطيع الوصول للمعرفة بنفسه ، وتجعله يخطط ل حل المشكلات التي يقوم بوضعها في مواجهته ، ويساعد على إنجاز هذه الخطط ، وللاستقصاء مفاهيم متعددة ، وجميعها تبين أن الدور الفعال يكون للطالب ، ومن هذه التعريفات: 1 – الاستقصاء يشمل على الأنشطة والمهارات التي تركز على البحث النشط والمعرفة والفهم ، من أجل تلبية شغف الطالب وحبه للاستطلاع ، فهو المعايير الوطنية لتعليم العلوم وحل المشكلات واستنباط فرضيات وعمل اختبارللتأكد من صحتها ، وهذا تعريف (راتيلسون). 2- الاستقصاء نمط تعليمي يستخدم فيه المتعلم مهارات جديدة لاستنباط المعلومات وتنظيمها وعمل تقويم شامل لها ، ويعد هذا التعريف من مؤيدي الاتجاه التعليمي القائم على أن الاستقصاء يولد المعرفة من خلال البحث وطرح الأسئلة اللازمة لذلك ، وهذا وفقاً لتعريف ( كينيث جورج).
كل عام وأنتم بخير... وتقبل الله منّا ومنكم صالح الأعمال نتائج البحث عن (استقصاء) 1-شمس العلوم (الاستقصاء) الكلمة: ال استقصاء. الجذر: قصو. الوزن: الِاسْتِفْعَال. [ال استقصاء]: استقصى في المسألة: أي بالغ فيها، يقال: «كثرة ال استقصاء شؤم». تعريف الاستقصاء | المرسال. شمس العلوم-نشوان بن سعيد الحميري-توفي: 573هـ/1177م 2-معجم المصطلحات البلاغية وتطورها (الاستقصاء) ال استقصاء: قصا: بعد، وكل شيء تنجّى عن شيء فقد قصا وهو قاص، وأقصى الرجل يقصيه: باعده. وتقصيت الأمر واستقصيته واستقصى فلان في المسألة وتقصى بمعنى. وال استقصاء «هو أن يتناول الشاعر معنى فيستقصيه الى أن لا يترك فيه» كقوله تعالى: {أَيَوَدُّ أَحَدُكُمْ أَنْ تَكُونَ لَهُ جَنَّةٌ مِنْ نَخِيلٍ وَأَعْنابٍ تَجْرِي مِنْ تَحْتِهَا الْأَنْهارُ لَهُ فِيها مِنْ كُلِّ الثَّمَراتِ وَأَصابَهُ الْكِبَرُ وَلَهُ ذُرِّيَّةٌ ضُعَفاءُ فَأَصابَها إِعْصارٌ فِيهِ نارٌ فَاحْتَرَقَتْ}. فانه لو اقتصر على قوله «جنة» لكان كافيا ولكنه لم يقف عند ذلك وانما استقصى فقال: {مِنْ نَخِيلٍ وَأَعْنابٍ} ثم زاد {تَجْرِي مِنْ تَحْتِهَا الْأَنْهارُ} ثم أضاف {لَهُ فِيها مِنْ كُلِّ الثَّمَراتِ} وقال في وصف صاحبها: {وَأَصابَهُ الْكِبَرُ} ثم استقصى المعنى بما يوجب تعظيم المصاب بقوله: {لَهُ ذُرِّيَّةٌ ضُعَفاءُ} ثم أصاب الجنة {إِعْصارٌ فِيهِ نارٌ فَاحْتَرَقَتْ}.
الاستقصاء غير المقنن: وهي الذي يعطي حرية أكثر للمبحوثين في الإجابة على الأسئلة التي يحتويها الاستقصاء بالوسيلة والألفاظ اللغوية التي تلائمهم، بدلاً من إجبارهم على الاختيار. وهذا النوع من الاستقصاء يستهدف التعرف على الآراء والاتجاهات والمعتقدات والمشاعر التي يصعب الكشف عنها من خلال الاستقصاء المقنن. إعداد الاستمارة في صورتها الأولية: أي أن يقوم الباحث بتوزيع مسودة الاستقصاء إلى عدد من الأفراد المعينيين من عينة البحث، أو الأفراد الذين يستطيع الوصول إليهم، وأن يطلب منهم قراءة الأسئلة الموجودة فيها وإعطاء رأيهم بشأن نوعيتها، من حيث الفهم والاستبيان والدلالة، وكميتها من حيث كفايتها لجمع المعلومات المطلوبة عن موضوع البحث ومشكلته. ما معنى استقصاء ؟. وبناءً على الملاحظات التي يحصل عليها فإنه يستطيع تعديل أسئلة استمارة الاستقصاء بالشكل الذي يعطي مردودات جيدة؛ لأن الباحث قد يعتقد بأنه لم يلم بكل جوانب موضوع البحث وإنه وجد أسئلة مفهومة لديه، ثم يكتشف انه أهمل هذا الجانب من موضوع البحث. تصميم وكتابة الاستمارة بشكل نهائي: هنا دور الباحث بإعادة صياغة أسئلة استمارة الاستبيان وطباعتها وإخراجها بالصورة النهائية؛ لتكون جاهزة للطباعة بالأعداد المطلوبة منه.
ويجب أن تكون إحدى الأهداف الرئيسة التي يريد الباحث التوصل إليها في عملية الاستقصاء؛ لتحقيق التواصل بين الباحث والمبحوث وتوفير الكثير من الجهد والوقت في اختبار صدق الاستمارة. توزيع الاستمارة على المبحوثين: حيث يقوم الباحث بتحديد أكثر طريقة مناسبة لتسليم استمارة الاستقصاء، حيث تحتوي وسيلة التوزيع وصول الاستمارة بشكل سليم وسريع، كذلك على الباحث وضع آلية لضمان إعادة استمارة الاستقصاء إليه بعد استكمال تعبئتها من قِبل المبحوثين. تجميع نسخ الاستمارة الموزعة وتفريغ بياناتها: بعد أن ينتهي من الحصول استمارات الاستقصاء المعبأة، ومن الضروري أن يقوم الباحث تفحصها فقد يكون البعض قد أجاب عليها بطريقة خاطئة، ثم يبدأ الباحث بترتيب المعلومات حسب جداول أعدَّها مسبقًا لاستخراج المعلومات وتفريغ البيانات من استمارات الاستقصاء. ما معنى استقصاء. وعلى الباحث التخلص من الاستمارات التي لم يُجِب عليها بعض المبحوثين أو التي تكون ناقصة ولم يكملوها. وويجب على الباحث أن يُفسّر التناقضات الواضحة التي يمكن أن تظهر في عدد من الاستمارات. وتبقى مرحلة تفسير نتائج الاستقصاء والوصول إلى استنتاجات بشأن مشكلة البحث، من أهم المراحل التي يجب على الباحث فيها استخدام طرق موضوعية وأساليب إحصائية سليمة عند تحليل وتفسير البيانات.
3 الاستقصاء الموجه: وفي هذا النوع من استراتيجية الاستقصاء للتدريس التربوي، تقدم المعلومات أو الحقائق بأسلوب موضح ومفصل للطالب، ويوكل إلى التلميذ إعطاء تعميمات، وتكون هذه التعميمات تحت إشراف المعلم.
اقرأ أيضاً: مدرج ليكرت. اقرأ أيضاً في هارفارد بزنس ريفيو نستخدم ملفات تعريف الارتباط لتحسين تجربتك. استمرار استخدامك للموقع يعني موافقتك على ذلك. موافق سياسة الخصوصية
الخصوصية سياسة الاستخدام النقاط والشارات عن إجابة تم تطوير هذا الموقع بناءً على طلبات مستخدميه. ejaaba v2. 10. 0
معظم الزلازل تتكون في منتصف الصفائح الأرضية صواب خطأ.... مرحبآ بكم زوارنا الكرام في موقعكم المميز والرائد إجابات سريعة الذي يقدم لكم حلول جميع اسئلة العاب الكلمات المتقاطة واللعاب الذكاء. يسرنا ان نقدم لكم حل السؤال السابق الذي يبحث عن اجابته الكثير والكثير من الزوار. إليكم السؤال مع الإجابة هنا امامكم........ الأجابةالصحيحةهي صواب
سيدور مقالنا اليوم حول إجابة سؤال أين تحدث معظم الزلازل والبراكين ؟ فهو واحد من ضمن الأسئلة التي شغلت محركات البحث في الفترة الأخيرة من قِبل الكثير من الطلاب نظرًا لوجوده ضمن أسئلة النشاطات الخاصة بمقرراتهم الدراسية لذا سنقدم لكم الجواب من خلال سطورنا التالية على موسوعة.
معظم الزلازل تتكون في منتصف الصفائح الأرضية – المحيط المحيط » تعليم » معظم الزلازل تتكون في منتصف الصفائح الأرضية معظم الزلازل تتكون في منتصف الصفائح الأرضية، إن الزلازل هي أحد الظواهر الطبيعة التي تحدث في كوكبِ الأرض، وهي تلك الظاهرة التي تُشكل الخطر الكبير على الحياةِ البشرية، وهي أيضاً تلك الظاهرة الطبيعية الجيولوجية التي تُساعد في تخفيفِ ما يُعرف بالإجهاد عبر سطح الأرض، وتجدر الإشارة هُنا إلى أن الزلازلَ تحدث نتيجة التحرك في الصفائح التكتونية التي يحتويها عليها كوكب الأرض، وهي التي تُكون القشرة الأرضية. معظم الزلازل تتكون في منتصف الصفائح الأرضية صواب أم خطأ إن معظم الزلازل في كوكبِ الأرض تحدث على طول حدود الصفائح، والتي تحدث بسبب اصطدام الصفائح أو حدوث انزلاق لها، والجدير بالذكر أن القشرةَ الأرضية تتكون من نوعين من الصفائحِ إلا وهي الصفائح المحيطية، وهي تلك التي تتواجد تحت المُحيطات، والصفائح القاريّة وهي الصفائح الموجودة تحت القارات، وعلى مر العصور السابقة قد اهتم العُلماء في دراسةِ كيفية حدوث الزلازل، وضمن الحديث عن هذا الموضوع نوضح لكم الإجابة التي قد تضمن عليها السؤال، حيثُ كانت هي كالتالي: خطأ.
العلاقة بين الزلازل والبراكين تحدث معظم الزلازل و البراكين عند حدود الصفائح التكتونية، حيث تحدث معظم الزلازل نتيجة حركة تلك الصفائح، ويرتبط بعضها بالأنشطة البركانية، ويمكن تفسير ظاهرة حدوث الزلزال عل أنها تحدث نتيجة حركة الماغما في باطن الأرض حيث تضغط على الصخور فتتسبب في حدوث البركان. تتخذ البراكين نمطين وهم الزلزال البركاني والزلزال التكتوني، ويصنف نوع الزلزال تبعًا لحركة الماغما المستمرة داخل شقوق الصخور الموجودة في باطن الأرض. فعندما تتجه حركة الماغما إلى الأعلى تترك الشقوق التي كانت تملأها في الأسفل فارغة وبالتالي نلاحظ انزلاق الصخور نتيجة الفراغ حيث تهبط المنطقة الواقعة فوقها فيؤدي ذلك إلى حدوث زلزال، وتجدر الإشارة إلى أن هذا النوع من الزلازل غير مرتبط بانفجار بركان فقد يحدث في أي وقت. هناك أنواع من الزلازل طويلة الأمد وهناك أنواع يطلق عليها اسم زلزال الثوران البركاني هذا الثوران هو الذي يحدث عند تحريك الصهارة إلى الأعلى حيث تنشئ ضغط عالي على الصخور المحيطة بها فيؤدي ذلك إلى تشققها. وفي كل مرة يحدث ذلك نلاحظ حدوث زلزال بسيط ومع تكرار الأمر قد يحدث انفجار نتيجة وصول الماغما إلى قمة البركان، وترف الهزات المتتالية باسم الهزات البركانية ويستخدمها العلماء في التحذير من قرب وقوع انفجار بركاني.
حل سؤال معظم الزلازل تتكون في منتصف الصفائح الأرضية صواب أم خطأ، مرحباً بكم إلى موقع مــــا الحـــل maal7ul الذي يهدف إلى الإرتقاء بنوعية التعليم والنهوض بالعملية التعليمية في الوطن العربي، ويجيب على جميع تساؤلات الدارس والباحث العربي، ويقدم كل ما هو جديد وهادف من حلول المواد الدراسية وتقديم معلومات غزيرة في إطار جميل، بلغة يسيرة سهله الفهم، كي تتناسب مع قدرات الطالب ومستواه العمري؛ وذلك من أجل تسليح القارئ والدارس العربي بالعلم والمعرفة، وتزويده بالثقافة التي تغذي عقله، وبناء شخصيته المتزنة والمتكاملة. حدد صحة أو خطأ الجملة/ الفقرة التالية. معظم الزلازل تتكون في منتصف الصفائح الأرضية صواب أم خطأ؟ ونؤكد لكم أعزائنا الطلاب والطالبات اننا من خلال موقع مـــــا الحـــــــل لن نتوانى عن السير بخطى حثيثة ومدروسة لتحقيق أهداف التعليم الرامية إلى تنوير الجيل وتسليحه بالعلم والمعرفة وبناء شخصيته القادرة على الإسهام الفاعل في بناء الوطن والتعامل الايجابي مع كافة التطورات العصرية المتسارعة. وإليكم إجابة السؤال التالي: حل سؤال معظم الزلازل تتكون في منتصف الصفائح الأرضية صواب أم خطأ الإجابة الصحيحة هي: خطأ.