السهلي, نوره ناصر. "صفات المشتري المثالي". SHMS. NCEL, 28 Oct. 2018. Web. 27 Apr. 2022. <>. السهلي, ن. (2018, October 28). صفات المشتري المثالي. Retrieved April 27, 2022, from.
بسم الله الرحمن الرحيم (السلوك الشرائي وصفات المشتري المثالي) إ ن محاولة تفسير سلوك المشتري امر غاية في الصعوبة. ولقد تعددت النظريات واختلفت الآراء في محاولة كشف تصرفات وسلوكيات المشتري. وُجد في تلك النظريات تفسيرين لسلوك المشتري وهما التفسير العقلاني والتفسير العاطفي: التفسير العقلاني: يعني أن المشتري يعتمد على عقله أكثر من عاطفته في الشراء, فتكون قراراته منطقيه ومعتمدة في الأساس على الحاجات الفعلية للمشتري وتعتمد ايضاً على المنطق الاقتصادي للمشتري. (يقارن التكاليف بالمنافع العائدة من الشراء) العاطفي: تؤثر على المشتري عاطفته عند اتخاذ قراراته الشرائية فيعتمد على عاطفته اكثر من عقله. صفات المشتري المثالي: 1-تطبيق المبادئ الإسلامية: فلا يجوز شراء ما يخالف الشرع الإسلامي الحنيف سواءً كان منتجاً محسوساً أم خدمة غير محسوسة, كما ان المشتري المثال يمتاز بالاقتصاد في الشراء, والاعتدال في الشراء مبدأ اساسي. 2-الحاجه الفعلية للشراء: قبل الشراء الفعلي للسلع والخدمات يعمد المشتري المثالي الى تقييم الحاجة الفعلية للشراء فلا يكون الشراء انفعالياً لا الى تحقيق منفعة او اشباع حاجة. 3-توقيت الشراء: توقيت الشراء عامل حسم في الحصول على أفضل الصفقات الشرائية, والمشتري المثالي دائماً يخطط لعملية الشراء بوقت كاف, لكي لا يضطر ان يضحي ببعض الميزات المهمة في المنتج, أو بدفع سعر أعلى.
المرحلة الثانوية - المهارات الإدارية - صفات المشتري المثالي - YouTube
تعزيز قيم المواطنة والقيم الاجتماعية لدى المتعلم. المساهمة في إكساب المتعلمين القدر الملائم من المعارف والمهارات المفيدة، وفق تخطيط منهجي يراعي خصائص المتعلمين في هذه المرحلة. تنمية شخصية المتعلم شمولياً؛ وتنويع الخبرات التعليمية المقدمة له. تقليص الهدر في الوقت والتكاليف، وذلك بتقليل حالات الرسوب والتعثر في الدراسة وما يترتب عليهما من مشكلات نفسية واجتماعية واقتصادية. وكذلك عدم إعادة العام الدراسي كاملاً. تقليل وتركيز عددالمقررات الدراسية التي يدرسها المتعلم في الفصل الدراسي الواحد. تنمية قدرة المتعلم على اتخاذ القرارات الصحيحة بمستقبله، مما يعمق ثقته في نفسه. ويزيد إقباله على المدرسة والتعليم، طالما أنه يدرس بناءً على اختياره ووفق قدراته، وفي المدرسة التي يريدها. رفع المستوى التحصيلي والسلوكي من خلال تعويد المتعلم للجدية والمواظبة. إكساب المتعلم المهارات الأساسية التي تمكنه من امتلاك متطلبات الحياة العملية والمهنية من خلال تقديم مقررات مهارية يتطلب دراستها من قبل جميع المتعلمين. تحقيق مبدأالتعليم من أجل التمكن والإتقان باستخدام استراتيجيات وطرق تعلم متنوعة وبذلك تتيح للمتعلم فرصة البحث والابتكار والتفكير الإبداعي.
وفيما يلي بيانات وإحصائيات عن المشاريع الحالية بالجامعة وفروعها المختلفة: 1. مشاريع فرع الجامعة بالمقر الرئيسي: المشاريع المنفذة: وتشمل كليات العلوم الصحية والعلوم و السنة التحضيرية والسكن والإنشطة الطلابية والفصول الدرسية والمعامل والمدرجات والمباني الإدراية والبوابات ومواقف السيارات. عدد المشاريع: 10 مشروع. مباني التحضيري جامعه الملك عبدالعزيز المكتبه الرقميه. قيمة المشاريع: 286. 495. 334 ريال. المشاريع قيد التنفيذ و الترسية: وتشمل سكن أعضاء هئية التدريس واستكمال كليات العلوم الصحية و الهندسة والعلوم والحاسب الآلي و الآداب والإقتصاد والإدارة والمعامل والفصول الدرسية واستكمال البنية التحتية والسنة التحضيرية ومباني اللغة الإنجليزية للطلاب والطالبات ومبنى المهارات السريرية وكلية التمريض والإنشطة الرياضية ونادي الفروسية ومباني العمادات المستقلة ومراكز البحوث ومشروع تصريف مياه الأمطار والسيول و مواقف السيارات المتعددة الطوابق ومحطة الكهرباء. ومشاريع تطوير وتأهيل شطر الطالبات والمشاريع تحت الترسية (مشروع كلية الاقتصاد المنزلي- مشروع البنية التحتية – مشروع العيادات الطبية – مشروع تطوير وتأهيل وترميم مباني شطر الطالبات) عدد المشاريع: 60 مشروع.
نبذة عن العمادة عمادة القبول والتسجيل هي بوابة الطالب للجامعة وهي التي تعنى بشؤونه التعليمية،حيث باشرت إدارة القبول والتسجيل أعمالها عام 1393/1394هـ بتطبيق نظام الساعات في كلية العلوم, وبعد نجاحها تم تطبيقه على باقي الكليات للمزيد وحدة السنة التحضيرية تقوم الوحدة بمتابعة طلاب السنة التحضيرية وتسجيل الجداول الدراسية لهم وتقديم الخدمات اللازمة لطلاب السنة التحضيرية وحتى تسكينهم بكليات الجامعة. ألية التسكين يجب على الطالب اجتياز كامل مواد السنة التحضيرية قبل التسكين في احدى كليات الجامعة بمعدل تراكمي 2 على الاقل للمزيد الأنظمة الإلكترونية