وجاء في الدليل التنظيمي للوزارة الصادر بقرار مجلس الوزراء رقم ( 511) وتاريخ 2-9-1440 هـ،:"إن الهدف العام من عمل الإدارة العامة للطفولة المبكرة التابعة لوكالة التعليم العام يرتكز على العمل على توفير خدمات تعليمية مميزة للأطفال (من سن 3 وحتى الصف الثالث الابتدائي)، ومتابعة أداء مرحلة الطفولة المبكرة وفقاً للمؤشرات المعتمدة لتهيئة الطلبة للالتحاق بالتعليم الأساسي". Source: معايير التعلم المبكر النمائية – مرحلة رياض الاطفال
تفاصيل البرنامج التدريبي شروط التسجيل التسجيل كمتدرب أساسي في البرنامج التدريبي أن تكون نسبة حضورك لاتقل عن 75% من أيام البرنامج التدريبي أو أكثر القيام بتقييم البرنامج التدريبي تفاصيل برنامج: برنامج عن معايير التعلم المبكر النمائية عدد المقاعد المتاحة 100 عدد المقاعد 0 عدد الأيام التدريبية 2 تاريخ ووقت بداية البرنامج التدريب 2022-03-08 08:00 AM تاريخ ووقت نهاية البرنامج التدريبي 2022-03-09 12:00 PM المدرب فادية حمد محمد عاتي مركز التدريب مركز التطوير المهني التعليمي بخميس مشيط - بنات اسم القاعة تصنيف البرنامج التدريبي برنامج تدريبي
العواد, مهاء. "معايير التعلم المبكر النمائية في المملكة العربية السعودية-ايموشن جرافيك2". SHMS. NCEL, 05 Dec. 2018. Web. 25 Apr. 2022. <>. العواد, م. (2018, December 05). معايير التعلم المبكر النمائية في المملكة العربية السعودية-ايموشن جرافيك2. Retrieved April 25, 2022, from.
أطلقت وزارة التعليم من خلال شركة "تطوير" للخدمات التعليمية، أول برنامج تدريبي لبناء معايير التعلم المبكر النمائية لمرحلة الحضانات، بالتعاون مع بيت الجمعية الوطنية الأمريكية لتعليم الأطفال الصغار NAEYC The National Association for the Education of Young Children. وينطلق هذا البرنامج ضِمن إحدى المبادرات الرئيسية التي تعمل عليها وزارة التعليم خلال السنوات الثلاث المقبلة؛ في إطار برنامج التحول الوطني 2020، المنبثق عن رؤية المملكة 2030، وهي مبادرة "تطوير برامج الحضانات ورياض الأطفال والتوسع في خدماتها لتشمل جميع مناطق المملكة"، والهادفة في مسارها النوعي إلى تحقيق جودة الخدمات المقدمة في مجال الطفولة المبكرة؛ من خلال العديد من المشروعات النوعية. ويُعَد البرنامج التدريبي أحد الأنشطة الرئيسية لمشروع بناء معايير التعلم المبكر لمرحلة الحضانة، وهو مشروع نوعي يهدف إلى بناء مجموعة من المعايير والمؤشرات التي توضّح ما يجب أن يتعلمه الطفل، ويكون قادراً على فعله في كل مرحلة من مراحله العمرية، وهو امتداد لمعايير التعلم المبكر النمائية لمرحلة رياض الأطفال، والتي تم تدشينها في عام 2015م. معايير التعلم المبكر النمائية رياض الأطفال - ملتقى التعليم بالمملكة. ومن المقرر إعداد دليل تطبيقي للمعايير النمائية الخاصة بمرحلة الحضانة؛ لدعم منسوبات الحضانات في كيفية تطبيق المعايير في بيئة تعلم ورعاية الطفل.
أ. عواطف الحربي, 22/06/2016, 12:37 م
وقد صُمم البرنامج التدريبي لبناء القدرات المؤسسية لقيادات رياض الأطفال في وزارة التعليم، وتم ترشيح عشر من القيادات المتخصصات في الوزارة؛ للعمل على بناء المعايير، وسيتم تنفيذ البرنامج خلال أربعة أيام تدريبية تتخللها العديد من الأنشطة والتطبيقات. وسيتم -على هامش البرنامج- عقد العديد من اللقاءات الفردية ومجموعات التركيز مع شرائح مجتمعية تقدم خدمات لطفل الحضانة؛ كالوزارات والمؤسسات الخيرية والأسر وقيادات من شركات تطوير. وانطلاقاً من دعم وكالة الوزارة لشؤون البنات للفِرَق العاملة في المشروع؛ حضرت وكيل الوزارة للتعليم "شؤون البنات" الدكتورة هيا العواد؛ لتكريم فريق العمل وتقديم الشهادات له؛ تقديراً لجهوده في هذا العمل الرائد. وشاركت "العواد" في حلقة نقاشية حول واقع الحضانات ورياض الأطفال في المملكة والتوجهات المستقبلية لمرحلة الطفولة المبكرة في ضوء رؤية المملكة 2030م. يُذكر أن مبادرة "تطوير برامج الحضانات ورياض الأطفال والتوسع في خدماتها لتشمل جميع مناطق المملكة"؛ هي مبادرة رائدة سيتم من خلالها تطوير الخدمات التي ستقدم في مؤسسات رياض الأطفال والحضانات؛ تماشياً مع التوسع الكمي في مناطق المملكة.
25 أبريل 2022 - 2:31 صباحًا "الأرصاد" يحذر من أمطار رعدية وأتربة على هذه المناطق 25 أبريل 2022 - 2:14 صباحًا "شرطة الرياض": تحديد هوية منتحلة الصفة العسكرية وإحالتها للنيابة العامة (فيديو) 25 أبريل 2022 - 2:04 صباحًا آخر موعد لاستقبال طلبات العمرة للقادمين من الخارج 25 أبريل 2022 - 12:37 صباحًا احذر.. كارثة تهدد صحتك حال إيقاف أدوية الضغط بشكل مفاجئ 25 أبريل 2022 - 12:22 صباحًا صور.. أمطار على منطقة الجوف 25 أبريل 2022 - 12:11 صباحًا ليفربول يتغلب على إيفرتون في الدوري الإنجليزي الممتاز