سبق- المجمعة: ضمن مبادرات جامعة المجمعة لخدمة المجتمع بجميع فئاته، ولدورها الداعم للعملية التعليمية في نطاقها الجغرافي، دشن مدير جامعة المجمعة الدكتور خالد بن سعد المقرن، يوم أمس الأربعاء بمقر المدينة الجامعة في محافظة المجمعة، "مبادرة التدريب والتعليم الإلكتروني المجتمعي المتنقل"، والمتمثلة في حافلة حديثة الطراز معدلة مواصفاتها الفنية والتقنية؛ لتكون معملاً إلكترونياً متنقلاً تجوب المدن والمحافظات والمراكز، وتقدم دورات تدريبية متنوعة تمس جميع جوانب حياة أفراد المجتمع. وأوضح مدير الجامعة أن الجامعة تسعى بكل جد بجميع كوادرها وإمكاناتها لمواكبة تطلعات قيادة هذه البلاد المباركة، ومشدداً على أن يتم تشغيل هذه المبادرة فيما يلبي الاحتياج الفعلي لأفراد المجتمع بجميع فئاته، كما قدم شكره لوزير التعليم العالي ونائبه على ما تجده الجامعة من دعم وتشجيع من قبلهما. وفي هذا السياق أوضح وكيل الجامعة الدكتور مسلّم بن محمد الدوسري أن المبادرة وليدة اجتماعات لجنة التدريب في عمادة التعليم الإلكتروني والتعلم عن بعد، والتي وجدت تشجيع مدير الجامعة وحرصه على مشاركة أكثر من جهة من الجامعة بهذه المبادرة لظهورها بالصورة التي تليق بالرسالة السامية التي تحملها الجامعة، كما عبر عن شكره وتقديره لوكلاء الجامعة وعمداء الكليات والعمادات المساندة ومدراء الإدارات بالجامعة، على تجاوبهم وتفاعلهم وحضورهم حفل التدشين.
وفي جانب علاقات المملكة الخارجية شدَّد – حفظه الله - على أنَّ المملكةَ جزءٌ من هذا العالم، وتعيش مشاكله ، وستسهم المملكةُ بفاعليةٍ في وضع حلول لقضايا العالم المُلِحَّة, وهذا تأكيد على حفاظ المملكة على مكانتها على الخارطة العالمية, واستمرارها بالقيام بدورها العظيم في السياسة الدولية, وتأثيرها في الاقتصاد العالمي, وأنَّ المملكةَ ملتزمةٌ بمعاهداتها واتفاقاتها، وستدافعُ عن القضايا العربية والإسلامية بشتى الوسائل ، والسعي إلى تنقية الأجواء العربية والإسلامية. وختم معالي مدير جامعة المجمعة تصريحه بالتأكيد بأنَّ هذه الكلمة كل ما فيها يدعو لمزيدٍ من التفاؤل بمستقبل أكثر إشراقاً واستقراراً وتطوراً للبلاد, داعياً الله بأنْ يُديمَ اللهُ سبحانه وتعالى علينا نعمة الأمن والأمان, ورغد العيش, وأنْ يُطيل في عمر قائد المسيرة خادم الحرمين الشريفين الملك سلمان بن عبدالعزيز آل سعود, وولي عهده الأمين صاحب السمو الملكي ا لأمير مقرن بن عبدالعزيز آل سعود, وولي ولي عهده صاحب السمو الملكي الأمير محمد بن نايف بن عبدالعزيز, وأنْ يحفظهمفضله ونعمته, وأنْ يُديمَ على وطننا الغالي العزة والتمكين والاستقرار والازدهار.
المجمعة - فهد الفهد: وضع مدير جامعة المجمعة الدكتور خالد بن سعد المقرن يوم أمس الأول حجر الأساس لمشروع إنشاء مدارس الجامعة (بنين - بنات)، الذي تبلغ مساحته الإجمالية 68. 000م2 بقيمة إجمالية بلغت 35. 697.
وفي نهاية الزيارة قام الوفد بالاطلاع على بعض المبادرات التي نفذتها الجامعة لخدمة المجتمع ومنها: الخدمات الطبية المتنقلة والعربات المخصصة لها ، ومبادرة التدريب والتعليم المجتمعي المتنقل ، حيث اطلع الضيوف على الحافلة المعدة لذلك ، كما استمعوا لشرح مفصل عنها وعن خدماتها وإنجازاتها ، كما اطلعوا على عربة التبرع بالدم ، وعلى مبادرة وصول لذوي الإعاقة والعربة المخصصة لها ، وقد أعربوا عن إعجابهم وسرورهم بما اطلعوا عليه من إنجازات متنوعة عبر المبادرات النوعية للجامعة. أخر تعديل الأحد, 28/يونيو/2020
الزميل الأمان يطرح سؤالاً خلال المؤتمر وقال د. المقرن إلى جانب المشروعات الإستراتيجية فهناك المشاريع العاجلة وهي تسير في خط موازي مع المشاريع الرئيسة واعتمد لها 150 مليون ريال وقد تم خلال الأيام الماضية ترسية المباني العاجلة لطلاب وطالبات محافظة الغاط بما يقارب خمسين مليون ريال وفي الأيام القليلة القادمة سوف تتم ترسية المباني العاجلة والموقع العام في حوطة سدير بما يقارب الخمسين مليون ريال، وفي نفس السياق يجري الآن إنشاء مباني السنة التحضيرية وقاعات الحاسب الآلي للطالبات ومركز التدريب النسوي في المجمعة وهي الآن ولله الحمد على وشك الانتهاء وتم استلام بعضا منها ونعمل على نفس المنهج لإنشاء مباني مساندة وعاجلة للطلاب والطالبات في الزلفي ورماح. وبين د. المقرن أن جامعة المجمعة قد تمكنت بفضل الله من تملك أراضٍ في جميع المحافظات التي تشرف عليها أكاديميا حيث خصص للمدينة الجامعية بالمجمعة 6 ملايين متر مربع وفي محافظة الزلفي تم الانتهاء من إجراءات تملك الأرض ومساحتها 5 ملايين متر مربع وفي محافظة الغاط 2 مليون متر مربع ومثلها في حوطة سدير وفي محافظة رماح صدر قرار سمو وزير الشؤون البلدية بتخصيص 3 ملايين متر مربع لكليات الجامعة برماح كما تم تخصيص مليون متر في مركز تمير ويجري العمل على تخصيص 3 ملايين متر مربع في الأرطاوية تحسبا للمشاريع المستقبلية للجامعة في تمير والأرطاوية.
كما عبر عميد خدمة المجتمع والتعليم المستمر الدكتور عمر بن مساعد الشريوفي عن سعادته بنجاح هذا العمل الذي يمثل نتاج العمل بروح الفريق الواحد الذي تتميز به بيئة العمل في جامعة المجمعة، مفيدا بأن "المبادرة ستنطلق برامجها في القريب العاجل جداً حسب خطة تشغيلية معدة من قبل فريق العمل".
واستناداً لهذه المبادئ؛ عملت جامعةُ المجمعة على إنشاء مبانٍ عاجلة تلبيةً لحاجتها الحالية والمستقبلية القريبة. وأكد أن هذا المشروع من الاستثمار الأمثل للموارد المالية وما تلقاه جامعة المجمعة من دعم وما توفر لها من إمكانات. ويُعدّ المشروع من إهداءات الجامعة لطلابها وطالباتها في استثمار مثالي لذلك الدعم الذي تلقته الجامعة من قبل حكومة خادم الحرمين الشريفين الملك سلمان بن عبد العزيز وسمو ولي عهده الأمين، وسمو ولي ولي العهد - حفظهم الله، وبمتابعة من قبل وزير التعليم وقيادات الوزارة.
الاختصار من المجموعات التالية هو ، يُعد علم الحاسوب أو علم الحوسبة هو عبارة عن علم يقوم بدراسة العمليات التي تتفاعل بشكل مباشر وغير مباشر مع البيانات ويمكن ترجمة هذه البيانات على هيئة برامج كما يوفر لك هذا العلم إمكانية استخدام الخوارزميات حتى تقوم بمعالجة وإبلاغ المعلومات الرقمية والقيام بتخزينها فهو العلم الذي يهتم بنظرية الحوسبة وتصميم البرمجيات، ومن خلال موقع المرجع سنوضّح لكم أي الخيارات أصوب في سؤال الاختصار من المجموعات التالية كما سنسرد لكم بعض المعلومات الهامة عن الاختصارات في مختلف اللغات. تعريف الاختصار في اللغة والاصطلاح عرّف أهل العرب الاختصار في اللغة العربية على أنه كلمة مرادفة للإيجاز وقيل أختصر منه وذلك لأنه خاص بإختصار الجمل والاقتصاص من الكلمة على خلاف الإيجاز، وعرّفوه في الاصطلاح بأنه يهدف إلى تقليل المباني مع الحفاظ على المعاني وهو المصدر من الفعل اختصر الكلام أي أنه أوجزه عن طريق حذف شيء منه سواء إن كانت حروف أو كلمات. [1] اقرأ أيضًا: فيروس الحاسب يمكنه أن يجعل الحاسب أبطأ الاختصار من المجموعات التالية هو تمّ استخدام عمليات اختصار الجمل والعبارات في مختلف لغات العالم منذ قديم الزمان وذلك نظرًا لكبر حجم المصطلحات قديمًا في مجالات عديدة في الحياة مثل المجال الطبي والذي يعد حجر الأساس الذي دفع العلماء إلى استخدام عمليات الاختصار، والإجابة الصحيحة على هذا السؤال هي: الخيار رقم 2.
الاختصار من المجموعات التالية هو؟ حل سؤال الاختصار من المجموعات التالية هو، مطلوب الإجابة. خيار واحد. (1 نقطة) اهلاً وسهلاً بكم زوارنا ومتابعينا الأحبة نستكمل معكم تقديم أفضل الحلول والإجابات النموذجية والصحيحة لأسئلة المناهج الدراسية لكم، واليوم نتطرق لموضوع وسؤال مهم جداً حيث نسعد بتواصلنا معكم ومتابعتكم لنا، والسؤال اليوم في هذا المقال نذكره من ضمن الأسئلة المذكورة في كتاب الطالب، والذي سنوافيكم بالجواب الصحيح على حل هذا السؤال: الإجابة هي: 2.
اما الصفة الثانية فهي تحتاج إلى تعريف الاختصار والذي هو: فلتكن A, B مسألتان اختصار المسألة A للمسألة B هو دالة f حيث انها تحقق التالي:. اي ان الدالة f تحول مُدخلات المسألة A إلى مُدخل ملائم للدالة B. الاختصار كما عرفناه لا ينفع لانه لا يحقق النجاعة الكافية حيث ان الدالة f يمكن ان تكون غير قابلة للحساب، ولكن نحدد الدالة f لتكون قابلة للحساب بل ويمكن حسابها بوقت كثير الحدود. مصطلح الاختصار فتح باباً لتكون لتعريف متى المسائل مطابقة (مع فارق وقت حدودي), لذا فاننا نعرف المسائل NP كاملة لتكون كل المسائل التي تتبع NP ويمكن اختصار كل المسائل في NP لهذه المسألة، من الوهلة الاولى لا يبدو ان هذه المسائل موجودة وذلك لقوتها الهائلة وذلك لان حلها يعني ان تكون قادرا على حل كثير من المسائل، ولكن المفاجأة انه يوجد مسائل كهذه وهي شائعة وكثيرة ولها كثير من التطبيقات العملية تنبسط على كل مجالات علم الحاسوب تقريبا، ولكن هل يمكن ان نحل هذه المسائل بنجاعة ؟ لا نعرف، وذلك لان هذا السؤال مساوي ومكافئ للسؤال هل NP=P. وبالتحديد يمكن حلها بنجاعة فقط إذا P=NP. بعض الأمثلة لهذه المسائل من ضمنها مسألة الاكتفاء، هل يوجد في مخطط معطى مسار هاميلتوني ؟ وكثير من الاسئلة واسعة الاستخدام.