أعلن معهد الإدارة العامة نتائج الترشيح على برامجه التدريبية للفصل التدريبي الأول للعام 14321433هـ والذي سيبدأ يوم السبت 12101432هـ وتم إرسال رسائل نصية sms إلى كافة المرشحين الذين تم قبولهم في برامج المعهد التدريبية. نتائج ترشيح معهد الادارة. نتائج ترشيح معهد الادارة العامة 1441 كما هو معتاد فى كل عام تقوم الإدارة العامة بإطلاق نتائج ترشيح معهد الادارة العامة 1441 لكل من يريد الانضمام الى التدريب من حملة الثانوية العامة شهادة الثانوية العامة. 94656 الرمز البريدي. أعلنت وزارة الدفاع ممثلة بلجنة القبول عن نتائج الترشيح الأولي للجامعيين و للطلبة المتقدمين للكليات العسكرية التي سبق الإعلان عنها من خلال موقع أي وظيفة عبر الخبر رقم 47456 و 47485 وعلى الطلاب المرشحين التقيد. تخدم هذه البوابه متدربي معهد الادارة العامة الذين تم ترشيحهم سابقا من قبل جهاتهم على احدى دورات المعهد التدريبية ولكي يتمكن المتدرب من استخدام البوابة فيجب ما يلي. نتائج معهد الادارة – كلام نيوز. نتائج ترشيح معهد الادارة - ووردز. رابط نتائج ترشيح وقبول الموظفين – معهد الإدارة العامة – رابط نتائج ترشيح وقبول الموظفين – معهد الإدارة العامة رابط نتائج ترشيح وقبول الموظفين – معهد الإدارة العامة من هنــــــــــــــــــــا.
المملكة العربية السعودية ص. ب 80200 جدة 21589 هاتف: 6952000 12 966+ سياسة الخصوصية والنشر - جامعة الملك عبدالعزيز جميع الحقوق محفوظة لجامعة الملك عبدالعزيز 2022©
وأكد أن هذه "البوابة" هي جزء من منظومة عمل تطويري إلكتروني واسع يقوم به المعهد، حيث سبق أن طور الموقع الرسمي للمعهد، كما أطلق تطبيقاته على الهواتف الذكية، وأشار إلى أن المتدرب ولكي يتمكن من استخدام البوابة، فيجب عليه ما يلي: • أن تكون بياناته مدخله في سجلات معهد الادارة من خلال جهة عمله. • أن يكون رقم السجل المدني وتاريخ الميلاد صحيحين كما هما في البطاقة الشخصية. • في حالة استخدام البوابة لأول مره يجب اجراء تسجيل جديد.
ردّاً على سؤال عن إعلان القيادة الروسية نيتها "تركيز معظم جهودها على الهدف الرئيسي: تحرير دونباس"، قال الرئيس الأميركي إنّه "غير متأكّد" من أنّ ذلك يعني تغييراً حقيقياً في استراتيجية الحرب الروسية. يؤكّد الكرملين حتى الآن أنّ من أهداف الحرب "نزع سلاح" أوكرانيا و"اجتثاث النازية" منها، لذلك هاجمها من محاور عدّة ويسعى لاحتلال عاصمتها كييف. في الإطار، قال المتحدث باسم الخارجية الأميركية نيد برايس إنّ الوزراء الأربعة ناقشوا خصوصاً "التزام الولايات المتحدة الراسخ بسيادة أوكرانيا ووحدة أراضيها".
إليكم نص خطابه هذا: أعزائي أولياء أمور الطلبة: تحية من المدرسة الهندية الدولية في دمام. إن الامتحانات على الأبواب، وأعلم أنكم حريصون على أن يقدم أطفالكم امتحاناً جيداً، ولكن أرجوكم تذكروا أنه من بين الطلاب الذين سيخضعون للامتحان هناك فنان ليس بحاجة لفهم الرياضيات، وهناك رجل أعمال لا يهتم بالتاريخ والأدب الإنجليزي، وهناك موسيقيون لن تهمهم الكيمياء، وهناك رياضيون لياقتهم البدنية أهم من الفيزياء. أما في حال حصل أولادكم على أعلى الدرجات فهذا لأمر عظيم! ولكن إن لم يحصلوا عليها أرجو منكم ألا تسلبوهم كرامتهم وتقللوا من ثقتهم بأنفسهم، أخبروهم أنه لا بأس وأنه مجرد اختبار، أخبروهم أنكم تحبونهم وأنكم سوف لن تحكموا عليهم من درجاتهم. تنمية الدمام تشيد ببرامج ومشاريع أرفى لخدمة مصابي التصلب. أرجو منكم القيام بذلك وأؤكد لكم أنكم سترون أطفالكم يغزون العالم، فنتيجة متدنية أو امتحان واحد لن يغير من أحلامهم ومواهبهم، وأخيراً أتمنى أن تعلموا أن الأطباء والمهندسين ليسوا الوحيدين السعداء في حياتهم. كما قال زبير أحمد خان: "بصفتي مدير المدرسة الهندية الدولية في الدمام، يسعدني أن معايير المدرسة تتوافق مع قيمي الشخصية التي تركز على أهمية الاحترام والثقة والابتكار والروح الاجتماعية…فبهذه القيم القوية سنبني مستقبلاً يركز على نوعية الحياة المدرسية، وخاصة بالأمور التي تصب في مصلحة طلابنا".
كما قام زبير بتذكير أولياء الأمور بكلمات عالمة الأنثروبولوجيا الثقافية (مارغريت ميد): "علينا أن نعلم أطفالنا كيف يفكرون، وليس ما يفكرون فيه". تنمية الدمام تشيد ببرامج ومشاريع أرفى لخدمة مصابي التصلب -. ولتطبيق هذا في مدرسته، قام زبير بالتشجيع على اتباع نهج متكامل يمكن وصفه بأنه "يحفز الضعفاء، ويعالج طلاب المستوى المتوسط، ويتحدى الموهوبين". وأضاف زبير: "الطلاب الذين ينشؤون في بيئة كهذه سيكبرون ليصبحوا أشخاصاً مسؤولين ومتوازنين وناضجين وقادرين على المساهمة في دعم محيطهم سواء في المنزل أو في المدرسة، والأهل هم المسؤولون عن قولبة مستقبل أطفالهم، فدعمهم المستمر لهم يُمكننا من تقديم المزيد والمزيد، وأنا أعرب عن امتناني لهم لإيمانهم بقدراتنا التعليمية". كانت ردود الأفعال إيجابية جدا حول خطاب زبير أحمد خان، فقال أحد المعلقين بعد الاطلاع على الرسالة: "بالنسبة لي كمواطن هندي، أعتقد أننا بأمس الحاجة لتطبيق هذه المبادئ في مجتمعاتنا نظراً للضغط الكبير الذي يواجهه الطلاب ليصبحوا أطباء ومهندسين"، وأضاف آخر: "إن محاولة تحقيق آمال وأحلام أسرتك أمر بغاية القسوة، لذلك فإن الدعم العائلي الإيجابي قادر على إنقاذ حياة الطلبة"، وأضاف: "علينا الثناء على المجهود وليس على النتائج، فالجهد الذي يبذله الشخص لتحقيق أفضل ما لديه أهم بكثير من الدرجات التي يحققها".