تأخذك رواية ثمانون عاما بحثا عن مخرج إلى عالم خيالي، وأزمان مغايرة، وشخصيات أسطورية، من خلال أبطالها الأمين، وهشام، وعامر، وهم ثلاث صبية أقدموا على دخول بيت مهجور في قمة الجبل، بعد أن خرج منه شيخ كبير يحكي قصصا عجيبة، وأهوالا رآها في رحلته وهو يحاول الخروج من البيت المهجور، إلى أن نجاه الله سبحانه وتعالى بعد ثمانين عاما. في الطريق إلى الجبل "وبدأ الثلاثة رحلتهم... نحو الجبل... وكان الجبل الذي يبدو بعيدا عن القرية على علم بما عزم عليه الثلاثة: الأمين وهشام وعامر. وكانوا يسيرون نحوه بخطى ثابتة ملؤها النشاط والعزم.. وما إن تجاوزوا حدود القرية حتى حدث شيء عجيب. لم يلحظوه ولم يفطنوا له. فقد بدأ الجبل يتحرك نحوهم، ويدنو منهم في هدوء عجيب وسكون غامض، لم تضطرب الأرض!! بل ظل كل شيء كما هو: الصخر، والرمال، والحصى، والنبات المتناثر هنا وهناك.. " يفترق الأبطال الثلاثة عن بعضهم البعض في بداية الطريق لتنفيذ حكم الحيوانات عليهم، بعد أن وجدوا أنفسهم محبوسين في البيت المهجور، فيخرجون إلى عالم أخر غريب، وتسير الرواية مع كل واحد منهم على حدة، في عالم من المغامرة والمخاطرة. "أما الأمين فقد اختار له الثعلب النفق الأول، وهشام دخل النفق الذي يليه، وعامر دخل النفق الثالث، وتراجع الثعلب الكبير قليلا ثم حرك حجرا أمام الأنفاق فقفلت أبوابها الضخمة على الثلاثة. "
ثمانون عاما بحثا عن مخرج (رواية) - يا لها من مكتبة عظيمة النفع ونتمنى استمرارها أدعمنا بالتبرع بمبلغ بسيط لنتمكن من تغطية التكاليف والاستمرار أضف مراجعة على "ثمانون عاما بحثا عن مخرج (رواية) -" أضف اقتباس من "ثمانون عاما بحثا عن مخرج (رواية) -" المؤلف: صلاح حسن الأقتباس هو النقل الحرفي من المصدر ولا يزيد عن عشرة أسطر قيِّم "ثمانون عاما بحثا عن مخرج (رواية) -" بلّغ عن الكتاب البلاغ تفاصيل البلاغ جاري الإعداد...
كتب القصة بقلمه ليدفع عن أمته الهجوم اليهودي في التربية والثقافة والفكر، وحمل السلاح بيده ليجاهد اليهود الذين يمثلون أكبر خطر في تاريخ أمتنا. كانت القصة مثالا ناطقا لضرورة الجهاد الفكري والتربوي ضد العدو، وكان استشهاد كاتبها مثالاً حيا لضرورة الجهاد المادي ضد أشرس الأعداء وأخطرهم.
وربما كما قال الشيخ المجاهد أحمد ياسين رحمه الله، عند حديثه عن نهاية احتلال فلسطين، أن الأجيال تتغير كل أربعين عاما كما أشار القرآن الكريم، فأشار لجيل النكبة الذي استبدل بجيل الانتفاضة، والذي سيمهد الطريق لجيل النصر بإذن الله سبحانه وتعالى الذي لا يعلم الغيب إلا هو. ويشاء الله القدير أن يرتقي الكاتب، وترتفع سبابته بالشهادة قبل أن تخط أنامله تتمة الرواية، التي تمنى البعض أن يقوم أحد بإتمامها، لكن المتأمل يلمس الحكمة في ترك الرواية مفتوحة، وهي أن هذه قصة لا تكون نهايتها على أرض الواقع إلا بالسير في طريق صاحبها، وهو طريق الجهاد في سبيل الله، فبه تتحرر البلدان والمقدسات، فمن أراد تحرير فلسطين ودحر اليهود فما عليه إلا أن يسير في هذا الطريق، لتتم قصة البحث عن المخرج وتنتهي بالنصر المبين. المصادر: 1- تنزيل الرواية 2- نسخة تحتوي على مقدمة الرواية 3- عرض للرواية -عبد الله الطنطاوي -رابطة أدباء الشام 4- قراءة للرواية -خالدة بنت أحمد باجنيد -موقع الألوكة 5- مقطع الشيخ أحمد ياسين 6- اقرأ لي أيضا عرض كتاب رحلة النور.. رحلة حياتي من دياجير الظلام إلى نور الإيمان
الرواية تربوية بالدرجة الأول ى ، ويتجلى ذلك من الغلاف إذ طبع تحت العنوان: رواية رمزية هادفة. كما يتجلى بوضوح شديد أثناء قراءتها، إذ تعالج قيماً تربوية وأخلاقية عالية، منها: الشجاعة، والصدق، والتوبة، والأمانة، والوفاء وحفظ العهد، والنصيحة، والانتصار للحق، وحسن المعاشرة، وغيرها كثير. وقد سار بها الراوي الشهيد صلاح حسن في ثلاث مسارات ، مسار الأمين ومسار عامر وما تواجههما من أحداث كثيرة، ومسار هشام ولعله المسار الرئيس؛ إذ يطرق فيه إلى كذب اليهود وألاعيبهم رامزاً لهم بالقرد، الذي ما يفتأ يثير القلاقل مستشهداً بمعلمه الأكبر الخنزير طافيل! هذه المسارات الثلاثة أضفت على الرواية جوًّا من الحركة السريعة، فبينما تجدك تعيش مع الأمين، ينتقل بك إلى هشام، ومن ثمّ ينتقل بك إلى عامر، وكلُّ واحد من الثلاثة يواجه صراعاً فريداً، إمّا مع حيوانات، أو مع كائناتٍ خيالية. وفي كلّ حادثة تجدُ قيمة تربوية مبثوثة تارة بطريقة غير مباشرة وتارة بطريقة مباشرة، وهذا التنويع كان له الدور الأكبر في التشويق إضافة إلى الحركة السريعة –كما سلف-. وهذه المسارات الثلاثة مختلفة تماماً، وإن حدث بينها التقاء، كما التقى عامرٌ بهشام، والتقى الأمين بعامر، فإنها ما تلبث أن تفترق، وهي بذلك تعالج أفكاراً عدّة في ميدانٍ فسيح، وتشكّل منظومة تربوية ممتدّة ومتشعبّة، وهذا يبعدها عن أسلوبِ التلقين الرتيب الذي يغلف التوجيه التربوي عادة.
الشيخ الفضل بن الحسن الطبرسي سبب نزول الآيات رقم (97?
قوله تعالى: ( الرجال قوامون على النساء) الآية [ 34]. 310 - قال مقاتل: نزلت هذه الآية في سعد بن الربيع ، وكان من النقباء ، وامرأته حبيبة بنت زيد بن أبي زهير وهما من الأنصار ، وذلك أنها نشزت عليه فلطمها ، فانطلق أبوها معها إلى النبي - صلى الله عليه وسلم - فقال: أفرشته كريمتي فلطمها! فقال النبي - صلى الله عليه وسلم -: لتقتص من زوجها. وانصرفت مع أبيها لتقتص منه ، فقال النبي - صلى الله عليه وسلم -: ارجعوا ، هذا جبريل - عليه السلام - أتاني. وأنزل الله تعالى هذه الآية ، فقال رسول الله - صلى الله عليه وسلم -: " أردنا أمرا وأراد الله أمرا ، والذي أراد الله خير " ، ورفع القصاص. ص241 - كتاب الكفاية في التفسير بالمأثور والدراية - سبب النزول - المكتبة الشاملة. 311 - أخبرنا سعيد بن محمد بن أحمد الزاهد قال: أخبرنا زاهر بن أحمد قال: أخبرنا أحمد بن الحسين بن الجنيد قال: حدثنا زياد بن أيوب قال: حدثنا هشيم قال: حدثنا يونس عن الحسن: أن رجلا لطم امرأته ، فخاصمته إلى النبي - صلى الله عليه وسلم - فجاء معها أهلها فقالوا: يا رسول الله ، إن فلانا لطم صاحبتنا. فجعل رسول الله - صلى الله عليه وسلم - يقول: القصاص القصاص. ولا يقضي قضاء ، فنزلت هذه الآية: ( الرجال قوامون على النساء) فقال النبي - صلى الله عليه وسلم -: أردنا أمرا وأراد الله غيره.
(٦) صفوة التفاسير: ١/ ٢٧. (٧) تفسير الطبري: ٧/ ١٣٣. (٨) تفسير ابن عثيمين: ٢/ ٨٦.. (٩) الشعر لثعلبة بن صعير المازني، شرح المفضليات: ٢٥٧. والضمير في قوله " فتذكرا " للنعامة والظليم. والثقل: بيض النعام المصون، والعرب تقول لكل شيء نفيس خطير مصون: ثقل. سورة النساء | هدى القرآن. ورثد المتاع وغيره فهو مرثود ورثيد: وضع بعضه فوق بعض ونضده. وعنى بيض النعام، والنعام تنضده وتسويه بعضه إلى بعض. وذكاء: هي الشمس. (١٠) انظر: شرح المعلقات السبع للزوزني: ١٠٠، ويروى " ظلامها ". يعني البقرة الوحشية، قد ولجت كناسها في أصل شجرة، والرمل يتساقط على ظهرها. (١١) تفسير الطبري: ١/ ٢٥٥. (١٢) صفوة التفاسير: ١/ ١٧١.
5) قال ابن عباس: قال جهل بن أبي قشير وشموال بن زيد وهما من اليهود: يا محمد أخبرنا متى الساعة إن كنت نبيا ؟ فإنّا نعلم متى هي ؛ فأنزل الله تعالى هذه الآية وقال قتادة: قالت قريش لمحمد: إن بيننا وبينك قرابة فَاسِرّ الينا متى تكون الساعة؟ فأنزل الله تعالى " يسألونك عن الساعة ".
[٩] الحديث عن تعدُّد الزَّوجات وكون العدل شرطاً لإباحته. [٩] الحديث عن أسباب النَّصر ووسائله والتي منها: الروح المعنويَّة العالية، والتَّنظيم والإعداد، والثِّقة بأنَّ النَّصر من عند الله، والثِّقة بأنَّ الأجل محدودٌ فلن تنقصه الشَّجاعة ولن يزيده الخوف والجُبن. [٩] الحثُّ على الجهاد في سبيل الله -تعالى- وعدم اتِّخاذه وسيلةً لنيل الغنائم، [٨] وبيان وتوضيح أهداف الجهاد في الإسلام والتي تكمن في ردِّ العدوان، وبثِّ الأمن والاستقرار، والدِّفاع عن الدَّعوة وحمايتها، والتَّصدي للفتن التي تُثار من قبل أصحاب الأهواء والمطامع. [٩] الحثّ على التَّضامن الاجتماعي ونبذ البخل والشح، وبيان أنَّ المال مال الله -تعالى- وما الغنيُّ سوى مستخلفٌ عن الله في انفاق هذا المال على الفقراء والمحتاجين وفي كافَّة نواحي الخير والبر. [٩] الوصيَّة باليتامى ودفع حقوقهم إليهم، والوصيَّة بالنِّساء خيراً وحسن معاملتهنَّ ، والحديث عن المواريث. أسباب النزول - ويكيبيديا. [٨] المراجع ↑ رواه البخاري، في صحيح البخاري، عن عائشة ام المؤمنين، الصفحة أو الرقم:4993 ، صحيح. ↑ نبيل صقر (1422)، منهج الإمام الطاهر بن عاشور في التفسير (الطبعة 1)، القاهرة:الدار المصرية، صفحة 44.