نبذة عن التلسكوب هل سبق أن تسائلت يوما في أحد الليالي الصافية عن ما هو شكل النجوم و الكواكب الحقيقي عن قرب ؟ ، و بالطبع قد أخذك خيالك بعيدا من ذي قبل عن تخيل شكل القمر عن قرب لذلك تم أختراع التلسكوب ليجيبك عن كل هذه الأسئلة. بالطبع قد تبدو النجوم لكَ باهتة بعض الشئ عند النظر إليها و لكن بإستخدام التلسكوب يصبح الأمر أسهل. فالتلسكوب ،هو جهاز يستخدم لتكوين صور مكبرة للأجسام البعيدة. يعتبر التلسكوب بلا شك أهم أداة استقصائية أستخدمت في علم الفلك. فهو يعتبر وسيلة لجمع و تحليل الإشعاع من المجرات السماوية المختلفة ، حتى تلك الموجودة في أقاصي الكون. و يعمل على تقريب شكل الأجسام البعيدة و جعلها أقرب و أوضح و يعتبر مخترع التلسكوب هو جاليلو غاليلي و هو أول من جمع أجزاء التلسكوب التي أخترعها كلا من ليبرشي و ميتوس ليكون التلسكوب الذي يُستخدام في الوقت الحالي. و يتكون أنواع التلسكوب من ثلاثة أنواع و هم التلسكوبات المنعكسة و المنكسرة و الفضائية. و كلا منهم له مميزات و عيوب. و لابد من معرفة بعض المعلومات قبل شراء التلسكوب مثل معرفة العدسات و حجم فتحة التلسكوب. كيف يعمل التلسكوب | المرسال. و على الرغم من التقدم الكبير في أستخدام التليسكوب إلا أن هناك بعض الأسرار الخفية في الفضاء التي ما زالت تحت البحث العلمي.
النجوم.. والتي تعرف بالشكل الشائع بأنها النقاط المضيئة في السماء ليلاً إلى جانب القمر، أجسام عملاقة ساخنة، تعمل كأفران عظيمة، وتكون بشكل كرة ضخمة من البلازما، تنتج الطاقة من داخلها بالطاقة النووية وترسلها إلى الفضاء الخارجي عن طريق موجات كهرومغناطيسية، رياح شمسية وفيض نيوتروني وقليل من الأشعة السينية. ولكن هذه النجوم لها دورة حياتها الخاصة، حيث تمر بفترات التكوين والطفولة لتصبح بالغة ومن ثم تمر بمنتصف العمر وفي النهاية تمر بعمر الشيخوخة لتموت بعدها وتنفجر ليتكون منها كواكب أو تعود لتكوين نجوم أخرى. شكل اسلاك مودم الالياف - misakii. خلال هذه الفترات تمر بمراحل مختلفة في الصفات صنفها العلماء وأطلقوا عليها أسماء معينة، وسنستعرض هنا مراحل ودورة حياة النجوم. مرحلة النسق الأساسي (Main Sequence Star) وتشكل النجوم في هذه المرحلة نحو 80% من مختلف النجوم في الكون، يجمعها رسم بياني بغرض تصنيفها من حيث اللون ودرجة السطوع. وتتميز نجوم النسق بأن طاقة اشعاعها ناتجة عن تفاعلات الاندماج النووي للهيدروجين في قلب النجم لتنتج الهيليوم. ويسمى الرسم البياني الذي يجمع بين لون النجم وقدر سطوعه المطلق تصنيف هرتزشبرونج-راسل. وتسمى مجموعة نجوم هذا الحزام على الرسم البياني النسق الأساسي، لأنها تشكل 80% من أنواع النجوم الموجودة في الكون.
فكرة عمل التلسكوب على الرغم من وجود أنواع مختلفة للتلسكوب إلا أن فكرة عمله واحدة. و تُبنى على ظاهرة الإنعكاس و الإنكسار للضوء ، حيث تُستعمل عدسة أو مرآة لتكوين صورة واضحة لجسم من الأجسام ف الموجودة في الفضاء البعيد ، ثمّ يمكن لهذا الجسم أن يُرى من خلال عدسة المجهر، أو يتمّ تسجيله في فيلم ضوئي أو بأجهزة إلكترونية. و تعتبر أهم وظائف التلسكوب هي جمع الضوء الضعيف من المصدر الفلكي و تركيز كل هذا الضوء في نقطة أو صورة. و معظم الأشياء التي تهم علماء الفلك باهتة للغاية و غير واضحة. لذلك كلما زادت كمية الضوء الذي يجمعه التلسكوب ، كلما زادت دقة الصورة المتكونة في التلسكوب و تصبح دراستها أسهل. تستخدم التلسكوبات عدسة أو مرآة لتجميع الضوء ، و قد تستخدم أنواع أخرى من التلسكوبات ، أجهزة تجميع قد تبدو مختلفة تمامًا عن العدسات و المرايا المألوفة لنا ، و لكنها تؤدي نفس الوظيفة الموجودة في جميع أنواع التلسكوبات في تكوين صورة واضحة للجسم. خطوات عمل التلسكوب تحديد كمية تجميع الضوء يتم تحديد كمية الضوء من خلال فتحة التلسكوب الأمامية التي تأخذ شكل الدلو لتجميع الضوء. شكل النجوم الحقيقي عن قرب الصفر بالربع الثالث. نظرًا لأن معظم التلسكوبات تحتوي على مرايا أو عدسات ، فيمكننا مقارنة قوتها في تجميع الضوء من خلال مقارنة حجم الفتحات أو الأقطار الخاصة بالفتحة و التي يمر الضوء من خلالها أو ينعكس.
تؤدي إلى تكون سحابة كروية براقة للغاية حول النجم من البلازما، سرعان ما تنتشر طاقة الانفجار في الفضاء وتتحول إلى أجسام غير مرئية في غضون أسابيع أو أشهر. أما قلب النجم فينهار على نفسه نحو المركز مكونا إما قزما أبيضا أو يتحول إلى نجم نيوتروني ويعتمد ذلك على كتلة النجم. دورة حياة النجوم – العلوم الحقيقية. أما إذا زادت كتلة النجم عن نحو 20 كتلة شمسية فإنه قد يتحول إلى ثقب أسود بدون أن ينفجر في صورة مستعر أعظم. ما يُحدد مصير النجم بعد انفجاره هو ما يُسمى "حد تشاندراسيخار"، هذا الحد هو مقدار الكتلة (1. 4 كتلة شمسية) الذي إن لم يَتجاوزه النجم فسيَتحول إلى قزم أبيض، وإن تجاوزه فيَتحول إما إلى نجم نيوتروني أو ثقب أسود (ما يُحدد أيهما هو حد أوبنهايمر-فولكوف). إذا ما كانت كتلة النجم عالية، فسيَعني هذا أنه سيَكون أكثر كثافة، ولذلك فإن النجوم الكثيفة تصبح نجوماً نيوترونية أو ثقوباً سوداء. النجوم النيوترونية هي أجسام عالية الكثافة جداً، ولذا فعندما تتكون تندمج الإلكترونات والبروتونات لتصبح نيوترونات تستطيع تحمل الضغط الهائل في النواة (فقطر هذه النجوم لا يَتجاوز الـ20 كم)، أما عندما تكون الكثافة أعلى من ذلك، فإن حتى النيوترونات لا تعود قادرة على تحمل الضغط الهائل، فيَنهار النجم متحولاً إلى ثقب أسود هائل الكثافة.
و يمكن بعد ذلك إستخدام هذا السجل الدائم لإجراء دراسات مفصلة طويلة المدى. لماذا يفضل استخدام المرآة عن العدسة في التلسكوب تعمل العدسات على حدوث ظاهرة بداخلها تسمى الإنحراف اللوني و هو عبارة عن إنحارف لمسارات الضوء. تقسم العدسات الضوء بهذه الطريقة مما يحدوث تغير في الألوان. و لا تقسم المرايا الضوء بهذه الطريقة بداخلها ، لذا لن يكون للتلسكوبات التي تستخدم المرايا أنحراف لوني ، مما يعني أنه يمكن استخدامها لإنتاج صور أوضح من التلسكوب البسيط باستخدام العدسات. غير أن العدسات كبيرة و ثقيلة الحجم قد لا تستطيع تحمل وزنها. و تعتبر المرايا أخف بكثير من العدسات ، فمن الممكن عمل تلسكوبات كبيرة جدًا بإستخدام المرايا. شكل النجوم الحقيقي عن قرب مطار. و في كثير من الأحيان يتم الجمع بين عدة مرايا صغيرة لصنع مرآة واحدة كبيرة في تلسكوب واحد. اهمية استخدام التلسكوب يجعلك التلسكوب ترى الكثير من الألوان تجميع الألوان التي لا تسطيع العين رؤيتها أستطاع أشهر تلسكوب "هابل " أن يتمكن من حساب عمر الكون بدقة و الذي يقدر حوالي 13. 8 مليار سنة. أثبت وجود الثقب الأسود: تمكن هابل من تقديم صور واضحة بما يكفي لإظهار أن قوة الجاذبية أثرت على الضوء مع وجود الثقوب السوداء جعل التلسكوب السفر إلى الفضاء أسهل.
إجابات أسئلة مراجعة الوحدة السؤال الأول: المفاهيم والمصطلحات: أضع المفهوم المناسب في الفراغ: ( المجرات غير المنتظمة): مجرات ليس لها شكل محدد، وتحتوي على كميّة كبيرة من الغازات والأغبرة الكونية. ( المجرة): تجمع هائل من النجوم، وأجرام سماوية أخرى، وغازات وأغبرة كونية. ( النجم): جرم سماوي كروي الشكل مضيء بذاته يتكون من الغازات ويشع طاقة حرارية وضوئية. السؤال الثاني: أقارن بين كل ممّا يأتي: الكواكب والنجوم من حيث الحجم والإضاءة. وجه المقارنة الكواكب النجوم الحجم أصغر حجماً أكبر حجماً الإضاءة معتمة مضيئة كوكبا عطارد والمشتري من حيث وجود الأقمار. عطارد المشتري وجود الأقمار لا يوجد أقمار يوجد أقمار السؤال الثالث: أدرس الشكل الآتي الذي يمثل النجوم (أ، ب، ج، د، هـ)، ثم أجيب عن الأسئلة التي تليه: أصنف النجوم إلى مجموعات حسب درجة حرارتها. شكل النجوم الحقيقي عن قرب الحدود. النجم (أ) والنجم (ب) ذات درجات حرارة أعلى (مع ملاحظة أن درجة حرارة النجم (أ) أعلى من درجة حرارة النجم (ب)). النجم (د) والنجم (ج) ذات درجات حرارة أقل مقارنة بباقي النجوم (مع ملاحظة أن درجة حرارة النجم (ج) أعلى من درجة حرارة النجم (د)). أرتب النجوم تصاعدياً حسب حجومها.
و يتناسب مقدار الضوء الذي يجمعه التلسكوب مع حجم الفتحة تناسبا طرديا ، فكلما زادت حجم فتحة التلسكوب ، زاد مقدار الضوء الداخل فيه. فيمكن لتلسكوب بمرآة يبلغ قطرها 4 أمتار أن يجمع 16 ضعفًا من ضوء التلسكوب الذي يبلغ قطره مترًا واحدًا. تكوين الصورة بواسطة العدسة أو المرآة إذا كنت ترتدي نظارات أو لا فإنك ترى العالم من خلال عدسات عينيك أولا. و العدسة هي قطعة شفافة من المواد التي تكسر أشعة الضوء التي تمر عبرها. إذا كانت أشعة الضوء متوازية عند دخولها ، فإن العدسة تجمعها معًا في مكان واحد لتكوين صورة. إستخدام العدسة في التلسكوب فالنسبة للتلسكوب الذي يستخدم العدسات فإن فكرة عمله تكون من خلال تدخل أشعة الضوء المتوازية في العدسة من اليسار و تنكسر إلى داخل التلسكوب إلى اليمين حيث تخرج الأشعة المتقاربة من العدسة. و من ثم تلتقي الأشعة ببعض في مسافة معينة من العدسة في ما يُعرف بالمكان البؤري أو البؤرة. أما الطول البؤري ، هو المسافة من العدسة إلى نقطة التركيز. و يسمى التلسكوب الذي يستخدم العدسات أسم التلسكوب الإنكساري أو المنظار الفلكي الكاسر و على هذا قد يتبع التلسكوب الإنكساري إستخدام عدستين لتركيز الضوء و جعل الكائن أقرب إليك مما هو عليه بالفعل.
يتسم عصرنا الراهن بانتشار التكتلات أو التجمعات العلمية بشتى صورها والتي تربط بين المجتمعات الأكاديمية والبحثية وتعتبر المكتبة الرقمية السعودية التابعة لوزارة التعليم بالمملكة العربية السعودية من أبرز الصور الداعمة لمثل هذه التكتلات العلمية على المستوى الوطني ، حيث يعمل على توفير خدمات معلوماتية متطورة ، إضافة إلى إتاحة مصادر المعلومات الرقمية بمختلف أشكالها ، وجعلها في متناول أعضاء هيئة التدريس والباحثين والطلاب في مرحلتي الدراسات العليا والبكالوريوس بالجامعات السعودية والمبتعثين وبقية مؤسسات التعليم
عنوان الكتاب: المكتبة الرقمية السعودية المؤلف: وزارة التعليم العالي حالة الفهرسة: غير مفهرس تاريخ إضافته: 28 / 06 / 2014 شوهد: 13685 مرة التحميل المباشر: الموقع
جاء ذلك عقب قيام أمناء المكتبة بالبحث عن العديد من الخدمات إلى أن اكتشفوا أن خدمة EDS تحظى بالعديد من الميزات المرغوبة التي تتضمن التصميم التجاوُبي المُستخدَم […] شركة إبيسكو EBSCO تحصل على دليل التعليم البريطاني (BEI) ستحقق شركة إبيسكو لخدمات المعلومات EBSCO إضافة جديدة إلى موارد الأبحاث التعليمية بعد حصولها على دليل التعليم البريطاني (BEI) من مكتبة جامعة ليدز. المكتبه الرقميه السعوديه وكيبيديا. لقد كان دليل التعليم البريطاني (BEI) منذ ما يقرب من 40 عاماً مادة مستقلة ودليلاً لمحتويات المجلات التعليمية الهامة التي يتم إصدارها في المملكة المتحدة. يقوم دليل التعليم البريطاني (BEI) بعمل تغطية […] تدشين نظام الرسائل العلمية لدى ملحقية البحرين يسر المكتبة الرقمية السعودية بالتعاون مع الملحقية الثقافية في البحرين تدشين خدمة رفع الرسالة العلمية "الأطروحة". وهي عبارة عن رفع الرسالة العلمية الخاصة بالطالب/الطالبة عن طريق نظام الرسائل الجامعية من خلال بوابة المكتبة الرقمية السعودية.
الطيار: الاقتصاد المعرفي لا يكتمل إلا مع تحول مخرجات البحث العلمي ضمن البرنامج العلمي والثقافي لمشاركة المملكة كضيف شرف في معرض بكين الدولي للكتاب 2013 في دورته العشرين، والذي عقد خلال الفترة من 21-25 شوال 1434 هـ الموافق 27 أغسطس – 1 سبتمبر 2013 م وتعد مشاركتها كأول دولة عربية وإسلامية تحظى بهذه الصفة. وشارك في البرنامج الثقافي سعادة الدكتور مساعد بن صالح الطيار المستشار بوزارة […] مكتبة جامعة "شمال أيوا" الأمريكية تتطور لمواجهة العصر الإلكتروني مع تزايد الطلب على الموارد الإلكترونية وقلة الطلب على الكتب الورقية المطبوعة تحاول مكتبة جامعة شمال أيوا الأمريكية أن تواكب العصرالإلكتروني، فمنذ نشأتها كانت المكتبة مصدرًا مهما لكل المعلومات المطلوبة، ولكنها لم تقدم التكنولوجيا المطلوبة لعملية تجميع وخلق المعلومات. تقوم المكتبة الآن بعمل تجديدات شاملة بالطابق الرئيسي للمكتبة ووضع شاشات توصل بالكمبيوترات المحمولة وشاشات تعرض […] مكتبة "مارتن لوثر كينج" تفتتح قسمًا إلكترونيًا أجهزة شاشتها تعمل باللمس مصفوفة على لوح رخامي لامع، عائلة متزاحمة على جهاز "آي باد"، طابعة ثلاثية أبعاد تصدر طنينا في جوانب القاعة؛ هذا هو متجر لشركة "أبل" العالمية؟ لا، إنه القسم الإلكتروني الجديد في مكتبة "مارتن لوثر كينج" التذكارية الواقعة في حي كولومبيا، والتشابة بين هذا القسم الإلكتروني وما بين متجر شركة "أبل" ليس صدفة، […] Page 57 of 67 «... المكتبه الرقميه السعوديه الطايف. 30 40 50 55 56 57 58 59... »
"؛ لست واثقاً مما إذا كانت أي مكتبة قد استخدمت بالفعل هذا التعبير كعرض تسويقي لها أو كوصف بليغ لرسالتها، برغم أن العديد منا يرى أنه يلخص ما تنطوي عليه المكتبات التي عاصرناها طيلة حياتنا. أمعِن النظر في هذا التعبير التوجيهي، وستجد أنه يحمل بين ثناياه ثلاث كلمات هامة: أقبل، ولدينا، […] المكتبات العامة تضيف التعلم بالوسائط المتعددة ضمن المهام المنوطة بها في العالم الرقمي أظهرت نتائج الدراسة التي أجراها مؤخراً مشروع الإنترنت والحياة الأمريكية بمركز بيو للأبحاث أن فئة الشباب هي أكثر الفئات شغفاً واهتماماً بمكتبات القرن الحادي والعشرين. عن المكتبة « المكتبة الرقمية السعودية. حيث تَوصّل المركز إلى أن الفئة العمرية من 16 إلى 29 عاماً هي أكثر الفئات التي تزور المكتبات وتستخدمها لعدة أغراض مختلفة، مثل الدراسة، أو ارتيادها للاستمتاع بالوقت، أو تعلم […] المكتبات الأمريكية تخضع لتجديدات حديثة لتوسيع نشاطاتها لعمليات تجديد. بدأت المكتبة المركزية -في مدينة أوستن بولاية تكساس- العمل للتّو على إنشاء مبنى جديد ليحظى بالعديد من الميزات الجديدة مثل تجهيز أروقة خارجية للقراءة، ومقهى. كما همّت مدينة ماديسون في بولاية ويسكونسن بافتتاح مكتبة حديثة، تم تطويرها مؤخرًا لتحظى بالعديد من التحسينات التي تتضمن –على سبيل المثال لا الحصر- تزويدها بمزيد من الإضاءة […] المكتبة الرقمية السعودية تقدم 189 دورة تدريبية للجامعات تنظم المكتبة الرقمية السعودية التابعة لوزارة التعليم العالي بالتعاون مع مجموعة من الناشرين العالميين دورات تدريبية مجانية مع انطلاقة العام الجامعي 1434هـ/1435هـ.