من مهارات القراءة الجهرية ، تعرف القراءة على أنها ذوق وفن فهي فن نطق الحروف بشكل صحيح باستخدام أعضاء النطق من لسان وشفتين، فتخرج الحروف صحيحة وسليمة بتلك الطريقة متضمنة المعنى المراد من النص المقروء، فالقراءة فيها العمليات العقلية من فهم وتذكر وحفظ ونطق للأصوات وهي تربط بين الخبرة السابقة والمعاني الجديدة. وللقراءة الجهرية عدة مهارات ينبغي على القارئ الالتزام بها من قراءة سليمة تكاد تخلو من الأخطاء، نطق الحروف من مخرجها الصحيح، التقيد بمواضع الوقف والسكون الصحيح ،وأخيرا النطق الصوتي المطابق للحروف المقروءة، ويتأتى ذلك من خلال الممارسة ومطالعة الكتب والقصص والروايات التي بدورها تنمي العقل والفكر لدى الإنسان وتمرن اللسان على جميع الكلمات الموجودة في اللغة العربية باختلاف أشكالها وأنواعها وصعوبتها، فأن تجعل نصيب لك من القراءة يوميا حتى لو عشرو صفحات على الأقل هذا الأمر بعد حين سيدفعك إلى أن تتكلم اللغة العربية الفصيحة. السؤال هو/ من مهارات القراءة الجهرية الإجابة هي/ نطق الحروف من مخرجها الصحيح، التقيد بمواضع الوقف والسكون الصحيح وأخيرا النطق الصوتي المطابق للحروف المقروءة.
دليل تقويم مهارات القراءة الجهرية إعداد: وحدة تقويم المعلم والبرامج- بقسم البحوث – المركز القومى للامتحانات والتقويم التربوى- جمهورية مصر العربية وهو متاح ايضا على الموقع الرسمى لوزارة التربية والتعليم هدف الدليل: أ - الهدف العام من الدليل يهدف هذا الدليل إلى رفع كفاءة المعلم فى مهارات التقويم من خلال تعرف وممارسة أحد أساليب التقويم اللغوى، وهو تقويم مهارات القراءة الجهرية الذى يندرج تحت اختبارات الأداء أو ما يعرف بالتقويم الحقيقى. ب- الأهداف الفرعية للدليل: - يتعرف مفهوم القراءة الجهرية. - يتعرف خصائص القراءة الجهرية. - يتعرف أساليب تقويم القراءة. يميز مهارات القراءة الجهرية. - يميز الهدف من القراءة الجهرية. - يتعرف معايير اختيار فقرات اختبار القراءة الجهرية. - يعد اختبار للقراءة الجهرية. - يصيغ تعليمات اختبار القراءة الجهرية. يصمم بطاقة لملاحظة الأداء القرائى. - يتعرف طريقة ثبات المصححين. - يسجل قراءات التلاميذ. - يقدر درجات التلاميذ. دليل المفاهيم التي لم يحققها طلاب الصف الثامن من مرحلة التعليم الأساسي في التطبيق الاستطلاعى للدراسة الدولية فى العلوم والرياضيات TIMSS 2014 (مادة الرياضيات) اعداد وحدة تقويم المعلم والبرامج - قسم البحوث - المركز القومى للامتحانات والتقويم التربوى كما يمكن الاطلاع عليه على موقع المركز من خلال الرابط يهدف هذا الدليل الى إلقاء الضوء علي نتائج طلاب جمهورية مصر العربية في اختبار TIMSS20 15 في مادة (الرياضيات).
تزويده بالقدر المناسب من المعلومات في مختلف الموضوعات. تعريفه بنعم الله عليه في نفسه، وفي بيئته الاجتماعية والجغرافية، ليحسن استخدام النعم وينفع نفسه وبيئته. تربية ذوقه البديعي، وتعهد نشاطه الابتكاري وتنمية تقدير العمل اليدوي لديه. تنمية وعيه ليدرك ما عليه من الواجبات وما له من الحقوق في حدود سنه وخصائص المرحــلة التي يمر بها وغــرس حب وطنه والإخلاص لولاة أمره. توليد الرغبة لديه في الازدياد من العلم النافع والعمل الصالح وتدريبه على الاستفادة من أوقات فراغه. ونقدم أيضاً كل ما يخص مادة لغتي تحضير + توزيع + أهداف المرفقات ثلاثة عروض بوربوينت + كتاب الطالبة + دليل المعلمة + سجلات التقويم والمهارات حسب نظام نور + مجلدات اختبار متنوعة + أوراق عمل لكل درس + اوراق قياس لكل درس + سجل انجاز المعلمة + سجل انجاز الطالبة + حل اسئلة الكتاب + خرائط ومفاهيم + شرح متميز بالفيديو لجميع الدروس =================================== لمعرفة الحسابات البنكية للمؤسسة: اضغط هنا يمكنك التواصل معنا علي الارقام التالية:👇🏻
تعويد الطالبات على قوة الملاحظة والتفكير المنطقي المرتب. تربية ملكة الاستنباط والحكم والتعليل وغير ذلك من الفوائد العقلية التي تعود عليها لاتباع أسلوب الاستقراء في دراسة القواعد. الاستعانة بالقواعد على فهم الكلام على وجهه الصحيح بما يساعد على استيعاب المعاني بسرعة. إكساب الطالبات القدرة على استعمال القواعد في المواقف اللغوية المختلفة. شحذ العقول وصقل الذوق وتنمية ثروة الطالبة اللغوية. أن تكتسب الطالبة القدرة على القراءة الجهورية بحيث تنطق الكلمات نطقا صحيحا وتؤدي المعاني أداء حسنا. أن تكتسب الطالبة القدرة على القراءة الصامتة بسرعة مناسبة مع فهم الأفكار الرئيسة والفرعية. تنمية القدرات على الاستماع الجيد بحيث يستطيع الطالبة تركيز الانتباه فيما سمع. تنمية ميل الطالبة إلى القراءة والاطلاع من خلال القراءة الحرة. أهداف تعليم المرحلة الابتدائية: تعهد العقيدة الإسلامية الصحيحة في نفس الطفل ورعايته بتربية إسلامية متكاملة، في خلقه، وجسمه، وعـقله، ولغـتـه وانتمائه إلى أمة الإسلام. تدريبه على إقامة الصلاة، وأخذه بآداب السلوك والفضائل. تنمية المهارات الأساسية المختلفة وخاصة المهارة اللغوية، والمهارة العددية، والمهارات الحركية.
ذات صلة من أقوال جبران خليل جبران عن الحياة أجمل ما قال جبران خليل جبران عن الحياة أقوال لجبران خليل جبران معبرة عن هذا العصر منبر الإنسانية قلبها الصامت لا عقلها الثرثار. بين منطوق لم يُقصد، ومقصود لم يُنطق تضيع الكثير من المحبة. قد يكون عدم الاتفاق أقصر مسافة بين فكرين. الحق يحتاج إلى رجلين، رجل ينطق به ورجل يفهمه. تعلمت الصمت من الثرثار، والتساهل من المتعصب، واللطف من الغليظ، والأغرب من هذا أنني لا أعترف بجميل هؤلاء المعلّمين. الصديق المزيّف كالظل، يمشي ورائي عندما أكون في الشمس، ويختفي عندما أكون في الظلام. أجمل أقوال جبران خليل جبران وجه أمي وجه أمتي. الأم هي كل شيء في هذه الحياة، هي التعزية في الحزن، والرجاء في اليأس، والقوة في الضعف. هناك من يتذمر لأن للورد شوكاً، وهناك من يتفاءل لأن فوق الشوك وردة. في قلب كل شتاء ربيع يختلج، ووراء نقاب كل ليل فجر يبتسم. السلاحف أكثر خبرة بالطرق من الأرانب. اقوال جبران عن الحب الجميل - حكم. المتشائم لا يرى من الحياة سوى ظلها. زرعت أوجاعي في حقل من التجلّد فتحولّت أفراحاً. أشد الناس كآبة من لا يعرف سبب كآبته. البارحة ذكرى اليوم، والغد حلمه. ليس من يكتب بالحبر كمن يكتب بدم القلب.
لا تحفظ الأبدية إلا المحبة لأنها مثلها. لا تعتاد الصراخ أبدا فمن يفهمك يسمع صمتك جيدا. لا تناهضوا الشرفإن مناهضة الشر غذاء له يهيجه ويذكيه. لا تنس وأنت تعطى أن تدير ظهرك عمن تعيطه كى لا ترى حياءه عاريا امام عينيك. لا دين ولا علم.. اقوال جبران خليل جبران عن الثقة فحقق حلمًا عمره. بدون الجمال. لا يدرك أسرار قلوبنا الا من امتلأت قلوبهم بالأسرار. لا يوجد نور اشد سطوعا واكثر لمعانا من الاشعه التي يبعثها الجنين السجين في ظلمة الاحشاء. لابد للكشف عن الحق من اثنين: رجل يجهر به وآخر يفهمه. التسامح محبة أصابها التعالى. النسيان شكل من أشكال الحرية.
الثقة أسمى مراتب الحب، أن تثق بشخص يعني أن تعطيه بلا تردد مفاتيح قلبك. الحب الذي لا يزدهر، دائماً يحتضر. لا تحدثني عن الحب، بل عاملني به. الاحترام فوق كل شيء، فوق الصداقة وفوق القرابة وفوق الحب أيضاً. دموع الحب جميلة، إذا وجدت من يمسحها. الحب كالزمن، لا ينقسم ولا يقاس. الحب كلمة من نور خطّتها يد من نور على صفحة من نور. الشوق والغيرة، أصدق صفات الحب وأجمل طقوسه.