الوصف هتنقل السينما لبيتك لما تجيب مكبر شاشة الموبايل واللي هيكبر شاشة الموبايل لـ 3 أضعاف حجمها ويحسسك كإنك قاعد في سينما وبتتفرج على فيلم بتقنية الـ 4D. هيحسن الصورة وهيخليها تظهر بتقنية الـ HD هتقدر تشغله على موبايلك مهما كان نوعه مزود بقاعدة علشان تثبته على أي سطح قابل للطي في أوقات عدم الاستخدام هتتابع عليه الماتشات والمسلسلات والأفلام والكورسات. حجمه مش كبير وممكن تاخده في رحلاتك هيحمي عينك من أي أضرار لإنك هتبعده عنك عشان الشاشة كبيرة على عكس لو بتشوف من الموبايل
شاشة شفافة. رؤية عالية الوضوح بدون مصدر طاقة. تحمي العينين من الإشعاعات الهاتف المضرة، التركيز على شاشة صغيرة لفترة طويلة يتسبب بعدم الراحة والتعب البصري. يتمتع مكبر الشاشة بجودة صورة فائقة الوضوح ، والتي يمكنها مضاعفة حجم الشاشة بشكل فعال ، بحيث يمكنك الاستمتاع بالأفلام ومقاطع الفيديو عالية الدقة على هاتفك. سهل الحمل. تصميم قابل للسحب ، مناسب للتخزين، قابل للتعديل بحرية. دقة شاشات الجوالات - أراجيك - Arageek. مناسبة للاستخدام الداخلي ، والتخييم ، والسفر ، والترفيه، وما إلى ذلك. ويمكن استخدامه أيضًا كحامل للهاتف المحمول. مكبّر الشاشة مصمم لمعظم الهواتف الذكية والأجهزة اللوحية ، وهو مناسب لأنظمة مختلفة ، لست مقيدًا بطراز الجهاز. يجعل التصميم البسيط والأنيق هذا المكبر الخيار الأفضل لهدايا لأقاربك وأصدقائك. الاسم: مكبر شاشة الهاتف المحمول التكبير: 3-4 مرات المادة: بلاستيك ABS ، عدسة أكريليك المقايس:25. 5cm * 14. 8cm متوفر في اللون الأسود تحتوي الطلبية: 1 * مكبر شاشة الهاتف المحمول
المواصفات ✨ مكبر شاشة موبايل الوصف: إن كنت من محبين مشاهدة الأفلام بكثرة أو مقاطع الفيديو على هاتفك الذكي الخاص وترغب في التخفيف من التعب البصري الناتج عن المشاهدة لفترات طويلة وعدم راحة العينين الناتج عن التركيز في شاشة الجوال الصغيرة لفترة طويلة من الوقت فإن أفضل طريقة لراحة العينين بطريقة صحية هي استخدام جهاز تكبير الشاشة للموبايل. ما عليك سوى فتح جهاز التكبير وضبط زاوية الهاتف والشاشة بما يناسبك تعمل علي جميع انواع التلفونات *العاديه مقاس 12 انش بسعر 8500* *الخشبيه مقاس 13 انش بسعر 9500* التوصيل 1000 تاريخ الاعلان: 24-04-2022 تاريخ الانتهاء: 24-06-2022 الخرطوم 1537468 20
مكس وايد شويات وراجعين لكم
مؤسسة موقع حراج للتسويق الإلكتروني [AIV]{version}, {date}[/AIV]
error: غير مسموح بنقل المحتوي الخاص بنا لعدم التبليغ
2015-01-30 20:44:25 الدخيل يصطحب والدته في معرض الكتاب حصل وزير التعليم الدكتور عزام بن محمد الدخيل على درجة الدكتوراه في الهندسة المدنية لإدارة المشاريع من جامعة دندي عام 2002م ، ودرجة الماجستير في العمارة، من جامعة ولاية عام 1985م ، وحصل على البكالوريوس في الهندسة من جامعة الملك سعود عام 1981م. وعمل رئيساً تنفيذياً لمؤسسة الأمير محمد بن سلمان بن عبدالعزيز ـ "مسك" ، و عضو مجلس إدارة في العديد من الشركات الخاصة والمؤسسات الأكاديمية، والمؤسسة العامة لتحلية المياه المالحة، كما عمل أستاذاً في كلية الصحافة بجامعة مدينة لندن، وفي تاريخ 9 / 4 / 1436هـ صدر أمر ملكي بتعيين معالي الدكتور عزام بن محمد الدخيل وزيراً للتعليم بالمملكة.
واستطاع وزير التعليم بـ140 حرفاً أن يجعل المهتم في الشارع السعودي يترقب حسابه في تويتر، فكم تغريدة فتحت أبواب الفرج والأمل لمئات وآلاف من المعلمين والخريجين، وأغلقت ملفات عالقة بسبب طول الإجراءات الإدارية، وأتاحت التواصل العفوي مع المواطنين، وحلّت قضايا تكدست على طاولة التعليم من سنين كتحسين أوضاع المعلمين والمعلمات، وتنفيذ ورش للاستفادة من مطالب المعنيين في حركة النقل الخارجي من المعلمين والمعلمات في جميع مناطق المملكة. وكذلك الاستجابة الفورية من الوزير لمطالب حساب يختص بحقوق المعلمين والمعلمات في تحسين أوضاعهم، واحتساب سنوات الخبرات على بند 105 وغيرها من المطالب التي لاقت فضاء رحباً لطرحها على طاولة النقاش والسعي لتفعيلها على أرض الواقع. والمتابع لحساب وزير التعليم يرى الجهود في تحسين وتطوير العمل، من خلال التفاعل الفوري وإصدار القرارات والمبادرات بدلاً عن القنوات المعتادة السابقة كالصحف أو القناة السعودية، وما تتطلبه من وقت وجهد لتصل إلى المعنيين والمستفيدين، مما جعل عزام الدخيّل في مقدمة المسؤولين السعوديين الأكثر تفاعلاً واستفادة من إحدى وسائل التواصل الاجتماعي «تويتر»، الذي يحقق نسبة متابعة وتفاعل عالية من الشعب السعودي، مقارنة مع وسائل التواصل الاجتماعي الأخرى.
وحصلت تغريدات التفويض ومنح الصلاحيات للمدراء والجامعات وإدارات التعليم لسرعة اتخاذ القرار في الظروف الطارئة نسبة 7 في المائة. وتفاعل الجمهور مع تغريدات الوزير عن الوحدة الوطنية وزيادة التلاحم والترابط بين أفراد المجتمع، من خلال الإعلان عن تأسيس إدارة للأمن الفكري، وإطلاق وسم #التعليم_يبايع، والمبادرة بالتبرع بالدم من منسوبي وزارة التعليم تضامناً مع ضحايا تفجير القديح. ويرى المتابع لتفاعل وزير التعليم من خلال حسابه في توتير، وبلغة بسيطة وسهلة تتناسب مع أسلوب الشباب والصغار، فهم طلاب في مراحل التعليم العام أو التعليم الجامعي، ومستفيدون من جهود وأعمال الوزارة، يعطي مؤشراً قوياً على الذكاء الاجتماعي لدى عزام الدخيّل، في استخدام وسائل التواصل وبث الأخبار والقرارات في سابقة لم يعتد عليها الشارع السعودي. ونرى كيف يطرح وزير التعليم منهجاً جديداً للوزراء والقيادات والمسئولين في التواصل المباشر وإعلان التوجهات وإبراز الإنجازات الفعلية وليس الوعد بها فقط.
غرد وزير التعليم الدكتور عزام الدخيل عبر حسابه الرسمي بموقع التواصل الاجتماعي تويتر فجر أمس بتغريدة أكد فيها نبذ العنصرية وما تتسبب فيه من شق للصف قائلا:" # لا_للعنصرية_وشق_الصف". في السياق ذاته، وجهت إدارة التعليم بمنطقة مكة المكرمة مساء أول من أمس بتشكيل لجنة للتحقيق وبشكل عاجل في قضية نقل معلمة مدرسة مدركة إلى مكتب التعليم بالجموم قينة علي الحزوبر اليامي. وصدرت توجيهات المدير العام للتعليم بالمنطقة محمد الحارثي باستمرار بقاء معلمة مدركة في مدرستها وتكليف لجنة للتحقيق في أسباب نقلها وتداعياته. بدوره، قال مدير الإعلام التربوي بتعليم مكة المكرمة عبدالعزيز الثقفي: "إشارة إلى ما تم تناقله عبر وسائل التواصل الاجتماعي حيال تحويل المعلمة إلى إدارية تمت إعادة المعلمة إلى المدرسة السابقة كمعلمة مع تكليف لجنة عاجلة للنظر والتحقيق في أسباب نقلها". وأشار إلى أن اللجنة ستظهر نتائجها فور الانتهاء من تحقيقاتها. يأتي ذلك في الوقت الذي أكد زوج المعلمة أن القرار يحمل دعوى كيدية ضد زوجته وأن مبرراته وحيثياته تحملان بعدا طائفيا. وقال زوج المعلمة علي سالم الحزوبر لـ"الوطن": "القصة بدأت الثلاثاء الموافق 2/ 7/ 1436 عندما حضرت زوجتي إلى مقر عملها الذي يبعد نحو 120 كيلومترا عن مكة المكرمة، لتفاجأ بالقرار من مديرة المدرسة، فذهبت إلى إدارة التعليم بمنطقة مكة المكرمة ولكني لم أجد مدير التعليم بحجة أنه خارج المملكة، وبسؤالي عن الذي وقع القرار نيابة عن المدير أفادوني بأنه مساعد المدير العام للشؤون المدرسية (م.
يبدو أننا على أعتاب حقبة جديدة من العمل الأثري في المملكة العربية السعودية، التي تشهد نهضة شاملة، بصورة متسارعة في تنظيم العمل الأثري وتطويره، والاهتمام بكل ما ينتمي لتراث الجزيرة العربية. ولا يزال هناك كثير من المعلومات التي لا يعرفها سوى المتخصصين عن كنوز المملكة من الآثار القديمة، ولذلك فإن الحاجة لا تزال ماسّة لتصوير عدد من البرامج والأفلام الوثائقية عن كنوز المملكة عن طريق شبكات تلفزيونية عالمية لكي يتعرف العالم على جزء مهم من التراث الإنساني. ومؤخراً وقع بين يدي دراسة جدّ مهمة؛ خرجت في صورة كتاب ضخم قام على تأليفه 14 باحثاً متخصصاً من قسم الآثار في كلية السياحة والآثار بجامعة الملك سعود. صدر الكتاب تحت عنوان «كنوز أثرية من دادان... نتائج تنقيبات المواسم السبعة الأولى»، وهو من إصدارات الجمعية السعودية للدراسات الأثرية، ورئيسها الفخري هو الأمير سلطان بن سلمان بن عبد العزيز. وقد تولى تحرير الكتاب كل من الدكتور سعيد بن فايز السعيد، عميد معهد الملك عبد الله للدراسات والبحوث، والدكتور عبد العزيز بن سعود الغزي، رئيس مجلس إدارة الجمعية السعودية للدراسات الأثرية. ويبدو الكتاب من خلال عنوانه أنه يحتوي على النشر العلمي لـ7 مواسم من العمل الأثري بموقع مدينة دادان، التي قامت بها البعثة الأثرية من قسم الآثار في جامعة الملك سعود؛ وخرج في صورة 11 مقالاً علمياً منشوراً بالكتاب.
كان ذلك في عام 2002، وكانت القمة العربية منعقدة في تلك السنة في العاصمة اللبنانية، وكانت المبادرة مطروحة عليها، وكان اعتماد المبادرة منها يعني أنها تحولت من مبادرة سعودية إلى مبادرة عربية تحظى بتأييد 22 عاصمة عربية حضرت ووافقت. وكان مبدأ المبادرة بسيطاً بقدر ما كان مركباً، وكان يقول إن التطبيع ممكن ليس فقط بين دول الجوار وبين إسرائيل، وإنما بين الدول العربية كلها وبين تل أبيب، ولكن بشرط أن تكون الأرض من جانب الدولة العبرية في مقابل السلام الذي ستحصل عليه. وقد مضت عشرون سنة على المبادرة، بدون أن تأخذها إسرائيل على محمل الجد، ومن دون أن تبادل أصحابها العرب جدية بجدية مماثلة! وعلى ما ذكره ولي العهد في حديثه مع المجلة الأميركية، قال الأمير فيصل بن فرحان، وزير الخارجية السعودي، يوم 22 فبراير (شباط) الماضي، الذي وافق أول احتفال بذكرى التأسيس في تاريخ المملكة، إن حل القضية الفلسطينية شرط التطبيع في علاقة السعودية مع إسرائيل. إن المعنى واحد في الحالات الأربع، والهدف مشترك فيها، والمبدأ لا يتجزأ من الملك الجد إلى ولي العهد الحفيد، مروراً بالمبادرة ومعها حديث وزير الخارجية، وليس على صانع القرار في تل أبيب سوى أن يرى هذا، وأن يعيه، وأن يقرأه، لعل ذلك يحرّك القضية من مكانها.