الأنشطة الترفيهية في غابة رغدان لقد شهدت غابة رغدان الكثير من التطورات والأنشطة الترفيهية لتصبح قطعة من الجنة يسعد بها الزوار، ويتأكدون أن مقصدهم لها قد جاء في محله، ومن تلك التطورات ما يلي: ممرات حجرية داخل الحديقة تساعد الزوار على رؤية المناظر الطبيعية بروح المتعة والاثارة والسعادة لمشاهدة الأشجار المتشابكة. تطويع الكثير من مرافق الحديقة لتكون أماكن للجلوس التي تتضمن العائلات من زوار الحديقة ومتابعة ذويهم من الأطفال أثناء اللعب. كما تم توفير أكشاك لإنارة المكان وألعاب ترفيهية للأطفال من مختلف الأعمار، مع توفير دورات المياه أيضًا لراحة الزوار. الشلالات المزودة بالأنوار مع هطول المياه في مشهد رائع الجمال خصوصًا أثناء فترة الليل، للحظات تكتب في التاريخ. لم تغفل التطورات عن صنع ممرات ومجاري مخصصة لمياه الأمطار التي تتجمع فيها لعدم الإضرار بالحديقة ومضايقة الزوار. مواقع مخصصة قد تم تجهيزها لتكون مكان مميز لزراعة أشجار الزيتون التي تذهل الزوار بجمال أشكالها وأوراقها الكثيفة. من الجدير ذكره أن غابة رغدان بالباحة لم يقف التطور فيها عند هذ الحد، بل تشهد بشكل سنوي الكثير من التطورات لتظل المقصد الوحيد للسياح والمشاركة في أجمل الفعاليات ورؤية عربات الفوتريك والانزلاق الحر والجسر المعلق.
منصة المسرح تمزج هذه الخشبة المسرحية بين الفكاهة و الإرتجال, وتعتبر مكان للإفصاح عن المواهب الشخصية, بالاضافة يمكنك تعرف والحصول على جمهور محب للثقافة الفنية. ملاهي ساندي يجمع هذا الملهى العديد من الألعاب لترفيهية التي لا يمل منها بسرعة, والمخصصة على وجه التحديد للأطفال ويمكن للكبار اللعب مع اطفالهم و قضاء وقت ممتع ورجوع لزمن الطفولة. منتجع رغدان يصنف هذا المنتجع السياحي من أشهر المعالم لدى مدينة الباحة, والذي يقدم العروض الفنية و الموسيقية و كتابة لتدوينات, بالاضافة الى الرسم و كل ما يتعلق بالترفيه. غابة رغدان من اقدم الغابات لقد قال أحد الكتاب القاطن بقرية رغدان قديما, أن هذا الإسم مقتبس من رغد العيش وهي بجانب وادي القوب, التي أنشئت على ضفافه مزارع مملوئة بالفواكه والقمح و الذرة, وحسب الكتب التاريخية فإن رغدا لها دور مهم داخل أحداث تسلسلية, في المجال السياسي مؤخرا والتي مرت بها قبل العهد السعودي, حيث ضارت عليها رحى الصراعات المتوالية بين الأتراك, وقبيلتي غامد وزهران عام 1321, لتنتهي بمقتل القائد التركي في سوق رغدان, بعدها تولى الحكم لأدارسة حوالي أعوام من الزمن, وفي الأخير حل محلهم الحكم السعودي في سنة 1343ه إلى يومنا هذا, حينها أصبحت الباحة تنتمي الى المملكة العربية السعودية.
متى تفتح غابة رغدان إذا كنت مهتم يمكنك الإطلاع على مقالاتنا ذات صلة: أين تقع غابة رغدان ؟ تقع غابة رغدان بمنطقة تتواجد بالجهة الجنوبية في السعودية, يطلقون عليها رغدان الباحة, وهي مدينة ذات مناخ ضبابي بإمتياز لأنه مرتفع للغاية و بالضبط فوق منحدر يطل صوب عقبة الملك فهد, و تحديدا على إرتفاع يعادل أكثر من1700
تنمية المهارات الحياتية للطالبة، مثل: التعلم الذاتي ومهارات التعاون والتواصل والعمل الجماعي، والتفاعل مع الآخرين والحوار والمناقشة وقبول الرأي الآخر، في إطار من القيم المشتركة والمصالح العليا للمجتمع والوطن. من الأهداف التعليمية العامة لمادة الحاسب الالي 1 نظام المقررات 1441: تعليم المتعلم مفهوم الحاسب الآلي وأبرز مميزاته. صقل المادة العلمية لدى المتعلم والتركيز على الجانب العملي ومعرفة إمكانيات المتعلم. تدريب المتعلم بالشكل الصحيح على كيفية استخدام جهاز الحاسوب. التدرج في تعليم المادة ووضع الأساس لها للمراحل الثلاث. تعريف المتعلم على الأجهزة الموجودة في المعمل وخارج نطاق المدرسة. تعليم المتعلم أساسيات تعلم مادة الحاسب الآلي بالمفهوم الصحيح. مجالات استخدام الوسائط المتعددة - الوسائط المتعددة. الوصول إلى النتيجة النهائية لمقدرة المتعلم في تعلم المادة كعلمية ونظرية.
نوع الوثيقة: مقال في مجلة دورية عنوان الوثيقة: فاعلية برنامج مصمم باستخدام تكنولوجيا الوسائط المتعددة فى تنمية القدرة على اتخاذ القرارات لحل المشكلات الحياتية لدى المراهقات بمدينة جدة The Effectiveness of a Program Designed by Using Multimedia Technology for Developing the Adolescent Female's Capability on Decision Making on Life Problems in Jeddah City. من مجالات استخدام الوسائط المتعددة :. الموضوع: فاعلية برنامج مصمم باستخدام تكنولوجيا الوسائط المتعددة فى تنمية القدرة على اتخاذ القرارات لحل المشكلات الحياتية لدى المراهقات بمدينة جدة لغة الوثيقة: العربية المستخلص: يهدف البحث الحالي إلى الكشف عن فاعلية برنامج مصمم بأستخدام تكنولوجيا الوسائط المتعددة فى تنمية القدرة على اتخاذ القرارات لحل بعض المشكلات الحياتية لدى لدى الفتيات المراهقات. وأشتملت عينة البحث الأساسية على(125)فتاة مراهقة من بين طالبات الصف الثاني متوسط بمدرسة حكومية، ممن ينتمين إلى أسر من مستويات اجتماعية واقتصادية. إلى جانب عينة البحث التجريبية وتتكون من (25)فتاة مراهقة يتم اختيارهن من بين العينة الكلية. وبتطبيق أدوات البحث وهى:1-استمارة البيانات العامة لأسر عينة البحث.
العديد من الأمثلة هي كما يلي: 1-الصحافة: شركات الصحف في جميع أنحاء تحاول تطبيق هذه الظاهرة الجديدة من خلال تنفيذها و ممارساتها في عملهم،الصحف الكبرى مثل نيويورك تايمز -الولايات المتحدة الأمريكية وصحيفة واشنطن بوست يقوموا بوضع سابقة لتحديد المواقع من صناعة الصحف في عالم معولم. هندسة مهندسي البرمجيات قد تستخدم الوسائط المتعددة في المحاكاة الحاسوبية لاضافة شيء من الترفيه إلى التدريب مثل التدريب العسكري أو الصناعي. وغالباً ما يتم تصميم الوسائط المتعددة كواجهات البرمجيات ويهدف إلى التعاون بين المبدعين المحترفين ومهندسي البرمجيات. صناعة في القطاع الصناعي، تستخدم الوسائط المتعددة كوسيلة للمساعدة في تقديم المعلومات للمساهمين والرؤساء وزملاء العمل. تخصص الوسائط المتعددة - احصل على القبول الجامعى. الوسائط المتعددة هي أيضا مفيدة لتوفير تدريب الموظفين، والإعلان وبيع المنتجات في جميع أنحاء العالم عن طريق التكنولوجيا غير محدودة تقريبا على شبكة الإنترنت البحوث الرياضية والعلمية, في البحوث الرياضية والعلمية، ويستخدم الوسائط المتعددة أساسا للنمذجة والمحاكاة. على سبيل المثال، يمكن للعالم نظرة على نموذج الجزيئي للمادة معينة والتلاعب به من أجل التوصل إلى مادة جديدة.
2-استبيان المشكلات الحياتية التي تواجه الفتاة المراهقة. 3- مقياس القدرة على اتخاذ القرارات لدى المراهقات4- برنامج تكنولوجيا الوسائط المتعددة المصمم وأسفرت نتائج البحث عن1- اختلاف درجة حدة المشكلات الحياتية التي تواجه الفتيات المراهقات باختلاف مجالاتها لدى عينة البحث الكلية،فقد جاء ترتيب درجة حدة وانتشار هذه المشكلات كالتالي:1- المشكلات الانفعالية،2- المشكلات المالية،3-المشكلات المدرسية،4- مشكلات تنظيم الوقت،5- المشكلات الأسرية. 2- وجود فروق ذات دلالة إحصائية في متوسطات درجات القدرة على اتخاذ القرارات في حل المشكلات الحياتية لدى الفتيات المراهقات(العينة التجريبية) قبل وبعد تطبيق برنامج الوسائط المتعددة المعد والمصمم لصالح التطبيق البعدي. الوسائط المتعددة. وفى ضوء النتائج أوصت الباحثتين بالتوصيات التالية:1-الاهتمام بإعداد برامج موجهة للفتاة المراهقة ضمن برامج الأسرة والمرأة بأجهزة الإعلام لتنمية قدرتها على اتخاذ القرارات الحياتية بأسلوب علمي. 2- تشجيع التعاون بين الشركات التجارية المتخصصة في إنتاج البرمجيات التعليمية وبين المتخصصين في مجال الأسرة لتنفيذ برمجيات خاصة موجهة للفتاة المراهقة لتنمية قدراتها لمختلفة وتطوير مهاراتها الحياتية.
الاثنين، 3 نوفمبر 2014 مجالات استخدام الوسائط المتعددة اهم المجالات في استخدامها: 1-التعليم 2-التدريب 3-التسلية 4-التجارة 5-الصحافه والاعلام مرسلة بواسطة Unknown في 9:43 ص التسميات: المتعددة, الوسائط ليست هناك تعليقات: إرسال تعليق