في ما يلي مثال لمصطلح متعدد الحدود ثلاثي النقاط: 6x 2 - 4xy 2xy - هذا المصطلح ذو الحدود المتعددة الثلاث له مصطلح رائد إلى الدرجة الثانية. ويطلق عليه كثير الحدود من الدرجة الثانية وغالبا ما يشار إليه باسم trinomial. 9x 5 - 2x 3x 4 - 2 - مصطلح 4 متعدد الحدود هذا له مصطلح رئيسي إلى الدرجة الخامسة ومدة إلى الدرجة الرابعة. يطلق عليه درجة متعددة الحدود من الدرجة الخامسة. تعريف كثيرات الحدود الآتية. 3x 3 - هذا تعبير جبر مصطلح واحد والذي يشار إليه في الواقع بأنه أحادي. هناك شيء واحد ستفعله عند حل متعدِّدات الحدود هو الجمع بين المصطلحات. تمت مناقشة هذا أيضًا في الدرس 2 - إضافة وطرح كثيرات الحدود. مثل المصطلحات: 6x 3x - 3x لا يشبه المصطلحات: 6xy 2x - 4 يشبه المصطلحين الأولين ويمكن الجمع بينهما: 5x 2 2x 2 - 3 على النحو التالي: 10x 4 - 3 أنت الآن جاهز لبدء إضافة كثيرات الحدود.
في عبارات جبرية التي تتشكل من اتحاد اثنين أو أكثر من المتغيرات والثوابت ، ترتبط من خلال عمليات الضرب والطرح أو بالإضافة إلى ذلك، دعا متعددو الحدود. يتم تطبيق صفة كثير الحدود ، من جانبها ، على الكمية أو العمليات التي يمكن التعبير عنها في صورة كثيرات الحدود. بفضل كثيرات الحدود ، من الممكن إجراء حسابات مختلفة والاقتراب من دالة قابلة للتفاضل. تستخدم العديد من العلوم كثيرات الحدود في دراساتهم وأبحاثهم ، من الكيمياء والفيزياء إلى الاقتصاد. لإجراء إضافة أو طرح كثيرات الحدود ، من الضروري تجميع المونوميرات المختلفة وتبسيط تلك المتشابهة. و الضرب ، من ناحية أخرى، تم تطوير بضرب حيث متعدد الحدود واحدا تلو شروط أخرى، وأخيرا تبسيط monomials التي تشبه. بحث عن كثيرات الحدود ودوالها - موسوعة. من المهم إبراز أن كثيرات الحدود ليست لانهائية ، أي لا يمكن تشكيلها بعدد لا نهائي من المصطلحات. من ناحية أخرى ، فإن القسمة هي عملية لا تشكل أبدًا جزءًا من كثيرات الحدود. A الممتلكات من متعددو الحدود هي أن أي إضافة أو طرح أو ضرب بعضهم سيؤدي دائما في متعدد الحدود آخر. عندما يكون لكثير الحدود حدان ، فإنه يسمى ذو الحدين. إذا كان لديه ثلاث ولايات، من ناحية أخرى، ويسمى ثلاثي الحدود.
الأس – يتم ربط الأسس عادة بالمتغيرات ، ولكن يمكن العثور عليها أيضًا بثبات، وتتضمن أمثلة الأس الأسس 2 في 5² أو 3 في x³ الجمع والطرح والضرب والقسمة – على سبيل المثال ، يمكنك الحصول على 2x (الضرب) ، 2x + 5 (الضرب والإضافة) ، و x-7 (الطرح. ) القواعد: هناك عدد قليل من القواعد حول كثير الحدود لا يمكن أن تحتوي على: كثير الحدود لا يمكن أن يحتوي على تقسيم بواسطة متغير. على سبيل المثال ، 2y2 + 7x / 4 متعدد الحدود ، لأن 4 ليس متغيرًا. ومع ذلك ، فإن 2y2 + 7x / (1 + x) ليس كثير الحدود لأنه يحتوي على القسمة بواسطة متغير. كثير الحدود لا يمكن أن يحتوي على الأسس السلبية. لا يمكنك الحصول على 2y-2 + 7x-4. الأسس السالبة هي شكل من أشكال القسمة على متغير (لجعل الأس السالب موجبًا ، عليك القسمة) على سبيل المثال ، x-3 هي نفس الشيء مثل 1 / x3. كيفية إيجاد درجة كثيرات الحدود: 14 خطوة (صور توضيحية) - wikiHow. كثير الحدود لا يمكن أن يحتوي على الأسس الكسرية. المصطلحات التي تحتوي على الأسس الكسرية (مثل 3x + 2y1 / 2-1) لا تعد متعددة الحدود. كثير الحدود لا يمكن أن يحتوي على جذور. على سبيل المثال ، 2y2 + √3x + 4 ليست متعددة الحدود. كيفية العثور على درجة كثير الحدود للعثور على درجة كثير الحدود ، اكتب شروط متعدد الحدود بالترتيب التنازلي من قبل الأس، المصطلح الذي يضيف أسلافه إلى أعلى رقم هو المصطلح القيادي، ومجموع الأسس هو درجة المعادلة.
يجب أن يتم حساب متعدد الحدود في فئة كثيرة الحدود. يجب عليك أيضًا تنفيذ طريقة toString () لطباعة كثيرات الحدود. ال الطريقة الرئيسية يجب أن يكون في فئة HW3. // class استيراد StringTokenizer. متعدد الحدود للفئة العامة { // استخدم إما HashMap أو TreeMap لتمثيل كثير الحدود // خاص HashMap ص ؛ // خاص TreeMap ص ؛ متعدد الحدود العام (سلسلة سلسلة) { // إضافة رمز} // إضافة طرق مساعدة و / أو صانعين إضافة كثيرة الحدود العامة (متعدد الحدود ف) { طرح متعدد الحدود العام (متعدد الحدود ف) { مضاعف كثير الحدود العام (متعدد الحدود ف) { سلسلة toString العامة () { // إضافة رمز}} // فئة HW3 فئة عامة HW3 { /* * لا تقم بتعديل الطريقة الرئيسية. * يمكنك إضافة المزيد من حالات الاختبار ولكن تغيير الطريقة الرئيسية مرة أخرى إلى الحالة الأصلية قبل إرسال المشروع. */ العامة الثابتة الفراغ الرئيسي (سلسلة [] args) { السلسلة s = "(-4. 5) X ^ 1 + (- 2.
دكتوراه الفلسفة في علوم الكمبيوتر، ذكاء الأعمال، تنقيب البيانات، AWU، 2013. ليسانس الحقوق بامتياز، كلية الحقوق، جامعة عين شمس، 2019. مميزات النسخة الإلكترونية عند شراء النسخة الإلكترونية من كتاب مهارات البحث العلمي، الطبعة الثانية، من متجر جوجل بلاي، فإن القارئ سوف يستفيد من الميزات التالية: إمكانية الوصول إلى الكتاب وتصفحه في أي وقت من الجهاز أو الأجهزة التي يحددها القارئ عند الشراء. التحديث التلقائي للأخطاء المطبعية، إن وُجدت، وذلك فور إجراء التعديلات وإعادة نشر الكتاب من المؤلف. التحديث التلقائي للموضوعات التي يتم إضافتها، أو التي يتم التوسع فيها، فور إضافتها وإعادة نشر الكتاب من المؤلف. توفير الوقت والجهد باستخدام البحث عن موضوعات معينة داخل الكتاب. المساهمة في تحديث الكتاب بشكل فوري من خلال إرسال الملاحظات إلى المؤلف. إمكانية طلب نشر موضوعات معينة أو طلب التوسع في موضوعات منشورة في الكتاب من خلال الطلب من المؤلف. صورة غلاف كتاب مهارات البحث العلمي – الطبعة الثانية غلاف كتاب مهارات البحث العلمي – الطبعة الثانية – 2022
هذا الكتاب محاولة لإعادة مسيرة البحث العلمي إلى الطريق الصحيح، بأسلوبه الذي يجمع بشكل متوازن بين النظرية والتطبيق، بعيدًا عن التركيز أو الإمعان في جانب على حساب الجانب الآخر، بحيث تتم الموازنة بين الطابع النظري المجرّد والتطبيقي العملي في مختلف مراحل البحث، والعودة إلى الأصل في البحث العلمي الذي يستند إلى الإبداع والابتكار عوضًا عن الرتابة والتكرار. محتوى الكتاب ويتضمن هذا الكتاب دعوة ضمنية إلى العودة إلى طريق البحث العلمي القويم الذي لا يستخدم أساليب التطبيق الآلي للنماذج والقوالب الجاهزة بدون إعمال الفكر المجرّد والتحليل المعمق من جهة، والذي لا يستند فقط إلى النظريات والمصطلحات والمفاهيم المجرّدة بدون فائدة عملية تطبيقية من جهة أخرى. كما استندت هذه الطبعة إلى رؤية حديثة متعددة التخصصات وبطريقة تساهم في تعظيم الفائدة للقرّاء من مختلف التخصصات العلمية الأكايديمية والمهنية. وتتضمن هذه الطبعة الجديدة، المنقّحة والمزيّدة من كتاب مهارات البحث العلمي، التنقيح وتحديث المحتوى المنشور في الطبعة الأولى، وذلك بما يتماشى مع تطورات هذا العصر وأدواته وتقنياته المختلفة. كما تتضمن التوسع في شرح وتبسيط العديد من المفاهيم والنظريات والرؤى الفلسفية المرتبطة بالبحث العلمي بشكل عام أو بأي مرحلة من مراحله أو بأدواته المختلفة، وكذلك التوسع في بعض الأمثلة والتطبيقات العملية والملاحظات من منظور متعدد التخصصات الأكاديمية والمهنية، والتي من شأنها توسيع آفاق الباحثين وتعزيز قدرتهم على الإبداع والابتكار في بحوثهم العلمية.
كتاب مهارات البحث العلمي - Google Drive
مهارات كتابة البحث العلمي تتعدّد مهارات كتابة البحث العلمي، ومن أهم تلك المهارات ما أشار إليه القحطاني وآخرون؛ كالموضوعية، والبساطة، واللغة والصياغة السليمتين، وإيجاد هيكل عام للبحث يشمل عناصره الرئيسية، والاستعداد لاحتمالية التعديل أو إعادة الكتابة بشكل مستمر. تصنيف سيكاران لمهارات البحث العلمي يرى سيكاران أنّ مهارات البحث العلمي تتمثّل فيما يأتي: [٣] صياغة عنوان البحث بحيث يجب أن تتحقّق ثلاثة عناصر أساسية في العنوان؛ هي: الشمولية، والوضوح، والدلالة. تحديد خطوات البحث وأهدافه وحدوده وذلك من خلال تحديد مشكلة البحث، ثمّ وضع الفرضيات، ثمّ تحديد طريقة جمع البيانات والمعلومات وتحليلها. الإلمام الكافي بموضوع البحث بحيث يتناسب البحث وموضوعه مع إمكانات الباحث. توافر الوقت الكافي حيث يجب أن يُحدّد الباحث مدّةً زمنيةً لإنجاز بحثه تتناسب مع الحدود الموضوعية والمكانية له. وضوح أسلوب الكتابة بحيث يكون موضوع البحث مكتوباً بأسلوب مُشوّق يجذب القارئ لقراءته كاملاً. الموضوعية أيّ الابتعاد عن التحيّز في الوصول للنتائج. أخلاقيّات البحث العلمي تُعَدّ أخلاقيّات البحث العلميّ من أهمّ مباحث علم الأخلاق، ويُقصد بها إحياء المبادئ والآداب الخاصّة بالبحث العلميّ لدى كلٍّ من الباحثين، وطُلّاب العلم، وغيرهم، وهي بذلك تُحافظ على كيان العلم، [٤] وتعزز القيم الأساسية للعمل التعاوني، وتساهم في الحصول على دعم عام للبحث العلمي، [٥] هذا إلى جانب حماية حقوق المشاركين في البحث.
التدرّب على الوصول إلى النتائج بالاستدلال والحجة والبرهان ويشمل فهم وتطبيق المنهج الاستقرائي أو الاستنباطي من خلال التفكير المنطقي وذلك من أجل الوصول إلى نتائج صحيحة. التدرّب على صياغة الأطروحة حيث يمكن صياغتها من ناحية تحليلية، أو تفسيرية، أو جدلية، حيث يمكن تصوير الأطروحة من عدة وجهات نظر أو نواحٍ مختلفة، جميعها تتطلب طرح وتحليل البيانات، ومناقشتها ودعمها بالأدلة. المراجع ^ أ ب ت د. نورة سعد القحطاني (2013)، المهارات البحثية لدى طالبات الدراسات العليا في كلية التربية بجامعة الملك سعود ، القاهرة: معهد الدراسات التربوية، جامعة القاهرة، صفحة 290. بتصرّف. ↑ سامية منصور ناصر العصيمي (2014)، [ فاعلية برنامج تدريبي مقترح ↑ عاكف لطفي الخصاونة، هيثم مصطفى عيادات، اسعود محمد المحاميد، وآخرون (2017)، واقع إدارة الجامعات الأردنية الخاصة في إقليم الشمال حول بناء المعرفة لدى الطلبة في أساسيات البحث العلمي والمعيقات ، صفحة 121، جزء مجلد 44 ،عدد 4 ،ملحق 2. بتصرّف. ^ أ ب د. منى توكل السيد (2013م)، أخلاقيّات البحث العلميّ ، الزلفي: وزارة التعليم العالي- جامعة المجمعة، صفحة 16-23. بتصرّف. ↑ "What Is Ethics in Research & Why Is It Important?
تحميل كتاب تنمية مهارات السكرتارية التنفيذية: استراتيجيات، أساليب، أدوات المؤلف: السيد مبروك ابراهيم الناشر: مؤسسة الباحث تاريخ النشر: 2018 تحميل مجاني Continue Reading